《Lesson 23》公開課教學(xué)設(shè)計小學(xué)英語四年級上冊-四年級英語教案

Lesson23教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：能詢問和表述天氣情況，在此基礎(chǔ)上依據(jù)天氣情況給出穿衣建議。能夠在此話題的相關(guān)語境中，聽懂、會說、認讀、會書寫單詞windy,rainy，聽懂、會說、認讀單詞snowy。能夠運用：How’stheweathertoday?It’s….對天氣狀況進行詢問及回答.4.能夠初步感知祈使句的用法。正確地聽、說、認讀表示建議或指令的句子Putonyour…,please.以及對別人建議的回:OK,….和表示感嘆的句子:Oh,dear!,并進行鞏固操練。5.通過本課學(xué)習(xí)，了解現(xiàn)在的天氣狀況，呼吁學(xué)生保護環(huán)境，減少環(huán)境污染。提高學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)重難點1.能夠運用：How’stheweathertoday?It’s….對天氣狀況進行詢問及回答.2.能夠初步感知祈使句的用法。正確地聽、說、認讀表示建議或指令的句子Putonyour…,please.以及對別人建議的回:OK,….和表示感嘆的句子:Oh,dear!,并進行鞏固操練。教學(xué)準備PPT頭飾多媒體設(shè)備教學(xué)過程：Step1warm-upfreetalksingasongStep2presentationT:Boysandgirls,doyouknowwhatisaWeatherForecast？Let’sseeavideo.利用視頻向?qū)W生展示什么是weatherforecastTobeaweatherreporter.做天氣預(yù)報員，匯報天氣，復(fù)習(xí)之前學(xué)過的表示天氣的單詞，并加入ohdear.puton...How’stheweatherinHainan?It’ssunny.(33°C)It'ssohot.簡筆畫畫出sunnyLet’sgoswimming.Putonyourswimmingsuit.OK.Let’sgo.How’stheweatherinGuangdong?It’scloudy.(21°C)It'scool.簡筆畫畫出cloudyPutonyourshirt.OK.Let’schant!練習(xí)并鞏固Putonyour....接著回到天氣預(yù)報員的主線，用同樣的方式學(xué)習(xí)新單詞windy，rainy，snowyHow’stheweatherinShanghai?It’swindy.(26°C)It'swarm.簡筆畫畫出windyLet’splaywithmykite.Putonyourcap.OK.How’stheweatherinShandong?Let’slistenandguess.＋簡筆畫rainyIt’srainy.Putonyourraincoat.OK.How’stheweatherinJilin?Let’ssee.It’ssnowy.(-4°C)It'scold.簡筆畫畫出snowyLet’smakeasnowman.Putonyourcoat.OK.workinpairsStep3PracticeListenandwatchthetext.Readafterthetext.Workinpairs.Workingroups分角色扮演男生女生小組等Step4ProductionMakeupanewdialogue在剛剛對話的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編新的對話并進行小組展示。適當加入所學(xué)過的語言如Havesome....No,thanks./wakeup...wakeup./What’sthetime?It’s..../Ohdear!.I’mlate.Step5Homework1.Readandactthetext.2.Reportweathertoyourparent.3.Actthestorywithyourfriends.S