幼兒園生活老師工作總結范本

第5頁共5頁幼兒園生?活老師工?作總結范?本時間?過的可真?快，轉眼?一年的時?間過去了?，在__?__幼兒?園的園長?領導下，?各位老師?的幫助下?，通過自?己的努力?，在這個?大家庭里?使我在這?一年里學?到了很多?東西，讓?我受益匪?淺。在這?里我總結?了以下四?點：一?、在思想?上，重新?認識了幼?兒教育?在踏入_?___幼?兒園之前?，我的腦?海里的幼?兒園，就?是老師帶?領著小朋?友一起做?游戲，學?習的簡單?的知識的?場所?？?當我真正?踏入這工?作當中實?踐時，我?對它有了?進一步的?了解。?幼兒教育?是基礎教?育的有機?組成部分?，是學校?教育的基?礎階段，?也是人才?成長的奠?基階段，?幼兒園的?工作是：?實施保育?與教育相?結合的原?則，對幼?兒實施體?、智、德?、美諸方?面的教育?，促進其?身心和諧?發(fā)展。這?是國家對?幼兒園教?育工作的?要求，也?是幼兒園?全部的出?發(fā)點和歸?宿。通過?這個任務?在活動中?制定不同?的目標，?大大豐富?和滿足了?幼兒身心?的需要，?真正使幼?兒在活動?中得到快?樂，得到?發(fā)展!?二、在工?作中，我?熱愛了這?一行工?作中，每?天面對一?群嘴里總?有講不完?的話的可?愛孩子們?，使我愛?上了這一?行，不僅?僅是他們?的可愛，?還摻雜著?一股濃濃?的人情味?。前幾?天，因為?我的孩子?感冒了把?他送回了?老家，讓?他奶奶看?著，因為?很想他，?我的心情?恨低落，?那一天的?早晨，我?在洗著小?手絹默默?的掉眼淚?，不一會?，我們班?里的陳楊?鑫過來上?小便，他?笑著叫了?我一句：?“尚老師?好”，然?后就說“?尚老師你?真辛苦啊?!”我趕?緊把眼淚?擦干，不?讓孩子看?見，我笑?著說：“?只要你們?聽話，上?課認真聽?講，老師?再辛苦也?愿意!”?然后，他?的小臉貼?近我的臉?親了我一?下，瞬間?我低落的?心情變的?好起來。?其實看上?去孩子很?平常的一?句話，一?個動作，?但是起到?的作用卻?是意想不?到的!?我因為不?小心割著?手了用藥?包著，我?洗茶杯的?時候就帶?塑料手套?，正在洗?的時候，?我們班的?李佳怡過?去了說：?“尚老師?，你的手?割著了，?怎么洗呀?，我來給?你洗吧!?”我笑著?說：“沒?事的，我?帶著手套?啊!”?一件件與?孩子們發(fā)?生的小事?，孩子們?那可愛天?真的笑臉?帶給我的?歡樂，讓?我深深的?感受到了?孩子們的?純潔的心?靈和深情?，給我溫?暖，讓我?感動，讓?我在關心?別人的同?時也被關?心著，我?感到無比?的幸福!?三、在?老師的教?學工作中?，讓我學?會很多?我們班的?劉老師經(jīng)?常教孩子?背三字經(jīng)?，說句實?話，以前?我也看過?，但是能?記住的卻?很少幾句?，每次聽?孩子們背?，我自己?也記住了?很多，現(xiàn)?在也能背?上很多了?。還有折?紙，孩子?們上折紙?課的時候?，我也學?會了不少?，教孩子?如何折紙?，折小風?琴，折大?風車，折?衣服等等?很多。在?這個幼兒?園里，我?學會了很?多以前沒?接觸過的?活動，讓?我感到幼?兒園里有?學不完的?東西，我?如饑似渴?的吸取著?各個方面?的知識，?我要學，?我喜歡學?，我要努?力使自己?變成一個?德，智，?體，美全?面發(fā)展的?好老師。?四、現(xiàn)?在的成績?經(jīng)過了?一年的磨?練，我對?生活老師?的概念有?了一定的?理解，有?一定的進?步，經(jīng)過?園內的培?訓學習，?我在理論?方面也增?加了許多?知識。在?教師教學?課上，也?學到了許?多經(jīng)驗，?回頭想想?與自己剛?來幼兒園?的時候相?比，確實?提高了許?多，在這?里要感謝?我們班的?劉老師和?冷老師，?從她們的?身上，我?學到了許?多書本上?學不到的?東西—熱?情，勤奮?，努力。?同時也要?感謝園長?給我到_?___幼?兒園這個?團結的大?集體中學?習的機會?，也要感?謝園內各?位老師的?細心幫助?，使我很?快的“成?長”起來?。在這?里，我要?鄭重的道?一聲：謝?謝你們了?，各位老?師!總?之，我能?成為__?__幼兒?園其中的?一員，感?到很自豪?，我喜歡?____?幼兒園，?我會盡我?最大的努?力和熱情?來做好自?己的本職?工作!?幼兒園生?活老師工?作總結范?本（二）?時間過?的可真快?，轉眼一?年的時間?過去了，?在___?_幼兒園?的園長領?導下，各?位老師的?幫助下，?通過自己?的努力，?在這個大?家庭里使?我在這一?年里學到?了很多東?西，讓我?受益匪淺?。在這里?我總結了?以下四點?：一、?在思想上?，重新認?識了幼兒?教育在?踏入__?__幼兒?園之前，?我的腦海?里的幼兒?園，就是?老師帶領?著小朋友?一起做游?戲，學習?的簡單的?知識的場?所。可當?我真正踏?入這工作?當中實踐?時，我對?它有了進?一步的了?解。幼?兒教育是?基礎教育?的有機組?成部分，?是學校教?育的基礎?階段，也?是人才成?長的奠基?階段，幼?兒園的工?作是：實?施保育與?教育相結?合的原則?，對幼兒?實施體、?智、德、?美諸方面?的教育，?促進其身?心和諧發(fā)?展。這是?國家對幼?兒園教育?工作的要?求，也是?幼兒園全?部的出發(fā)?點和歸宿?。通過這?個任務在?活動中制?定不同的?目標，大?大豐富和?滿足了幼?兒身心的?需要，真?正使幼兒?在活動中?得到快樂?，得到發(fā)?展。二?、在工作?中，我熱?愛了這一?行工作?中，每天?面對一群?嘴里總有?講不完的?話的可愛?孩子們，?使我愛上?了這一行?，不僅僅?是他們的?可愛，還?摻雜著一?股濃濃的?人情味。?前幾天?，因為我?的孩子感?冒了把他?送回了老?家，讓他?奶奶看著?，因為很?想他，我?的心情恨?低落，那?一天的早?晨，我在?洗著小手?絹默默的?掉眼淚，?不一會，?我們班里?的陳楊鑫?過來上小?便，他笑?著叫了我?一句：“?尚老師好?”，然后?就說“尚?老師你真?辛苦啊!?”我趕緊?把眼淚擦?干，不讓?孩子看見?，我笑著?說：“只?要你們聽?話，上課?認真聽講?，老師再?辛苦也愿?意!”然?后，他的?小臉貼近?我的臉親?了我一下?，瞬間我?低落的心?情變的好?起來。其?實看上去?孩子很平?常的一句?話，一個?動作，但?是起到的?作用卻是?意想不到?的!我?因為不小?心割著手?了用藥包?著，我洗?茶杯的時?候就帶塑?料手套，?正在洗的?時候，我?們班的李?佳怡過去?了說：“?尚老師，?你的手割?著了，怎?么洗呀，?我來給你?洗吧!”?我笑著說?：“沒事?的，我?guī)?著手套啊?!”一?件件與孩?子們發(fā)生?的小事，?孩子們那?可愛天真?的笑臉帶?給我的歡?樂，讓我?深深的感?受到了孩?子們的純?潔的心靈?和深情，?給我溫暖?，讓我感?動，讓我?在關心別?人的同時?也被關心?著，我感?到無比的?幸福。?三、在老?師的教學?工作中，?讓我學會?很多我?們班的劉?老師經(jīng)常?教孩子背?三字經(jīng)，?說句實話?，以前我?也看過，?但是能記?住的卻很?少幾句，?每次聽孩?子們背，?我自己也?記住了很?多，現(xiàn)在?也能背上?很多了。?還有折紙?，孩子們?上折紙課?的時候，?我也學會?了不少，?教孩子如?何折紙，?折小風琴?，折大風?車，折衣?服等等很?多。在這?個幼兒園?里，我學?會了很多?以前沒接?觸過的活?動，讓我?感到幼兒?園里有學?不完的東?西，我如?饑似渴的?吸取著各?個方面的?知識，我?要學，我?喜歡學，?我要努力?使自己變?成一個德?，智，體?，美全面?發(fā)展的好?老師。?四、現(xiàn)在?的成績?經(jīng)過了一?年的磨練?，我對生?活老師的?概念有了?一定的理?解，有一?定的進步?，經(jīng)過園?內的培訓?學習，我?在理論方?面也增加?了許多知?識。在教?師教學課?上，也學?到了許多?經(jīng)驗，回?頭想想與?自己剛來?幼兒園的?時候相比?，確實提?高了許多?，在這里?要感謝我?們班的劉?老師和冷?老師，從?她們的身?上，我學?到了許多?書本上學?不到的東?西—熱情?，勤奮，?努力。同?時也要感?