2023班主任實習(xí)報告總結(jié)范文（2篇）

第5頁共5頁2023?班主任實?習(xí)報告總?結(jié)范文?本次教育?實習(xí)按照?學(xué)校的要?求，任務(wù)?有二：教?學(xué)任務(wù)與?班主任工?作。另外?，我們_?___實?習(xí)小組還?共同完成?了一個教?育調(diào)查，?并且制作?了熟悉網(wǎng)?志。以下?是我的實?習(xí)報告：?一、實?習(xí)時間?____?年___?_月__?__日?二、實習(xí)?地點_?___中?學(xué)三、?實習(xí)內(nèi)容?在教育?實習(xí)的四?周內(nèi)，聽?取指導(dǎo)教?師的課_?___節(jié)?。其他物?理教師授?課___?_節(jié)；聽?取組內(nèi)同?學(xué)講課_?___節(jié)?；共完成?了___?_個新課?的實習(xí)教?案：其中?《歐姆表?》和《分?析電路》?進行了試?講，得到?了指導(dǎo)教?師、帶隊?老師和同?學(xué)們的意?見和建議?；共講課?____?節(jié)：《歐?姆表》一?節(jié)；《電?路分析》?兩節(jié)；平?時。協(xié)助?教師批改?作業(yè)，對?同學(xué)進行?個別答疑?。了解教?師的工作?安排并參?與集體備?課。指導(dǎo)?教師的授?課做教案?式記錄。?在日常?方面，按?照要求每?天7：2?0按時到?班，檢查?班級情況?。午間操?跟操。每?周一、二?、四的午?自習(xí)到班?進行個別?答疑。平?時，注意?和同學(xué)們?的交流，?觀看了全?校運動會?。并與高?二的另外?兩位實習(xí)?班主任一?起，在原?班主任和?各位同學(xué)?的幫助下?，完成了?一次主題?班會—《?life?stor?y—大小?孩的故事?會》。?我們的教?育調(diào)查對?象是__?__中學(xué)?的高一高?二學(xué)生。?高一__?__個班?，高二_?___個?班，文理?均衡。大?約收回5?00份左?右的有效?數(shù)據(jù)。調(diào)?查內(nèi)容與?中學(xué)物理?課現(xiàn)狀有?關(guān)。問卷?由我初步?草擬，經(jīng)?過全組評?議，帶隊?老師評議?最終定稿?。具體完?成情況將?在調(diào)查報?告中提交?。四、?實習(xí)體會?為期四?周的教育?實習(xí)，不?但使我在?物理教學(xué)?與班級管?理上學(xué)到?了很多，?也增進了?我對自己?的認識。?我實習(xí)的?班級是_?___中?學(xué)高二年?級的理科?實驗班。?同學(xué)們聰?穎、獨立?、有創(chuàng)新?精神。開?始與他們?接觸我還?有些緊張?，常被他?們的提問?難住，無?所適從。?但他們卻?反過來安?慰我，鼓?勵我慢慢?來。在他?們的寬容?與鼓勵下?，我進步?了不少。?盡量作到?每次答疑?都有備而?來，每次?批改作業(yè)?前都把作?業(yè)自己先?做一遍。?對所有可?能出現(xiàn)的?問題提前?準(zhǔn)備。幾?周下來，?我回答不?上來的問?題就越來?越少了。?在他們中?間，我才?深刻的體?會到大學(xué)?老師常常?提醒我們?的一句話?：＂教師?，就是為?學(xué)生服務(wù)?的。在學(xué)?生眼里找?自己的問?題，才能?獲得長足?的進步。?＂我的?指導(dǎo)教師?和班主任?老師給了?我很大的?幫助。作?為教師，?他們永遠?都是我的?榜樣，也?是我想要?超越的目?標(biāo)。在我?講第一堂?課之前，?指導(dǎo)教師?把他自己?的教案拿?給我看。?我雖然寫?了教案但?是并沒有?準(zhǔn)備講稿?。這樣，?給老師試?講的時候?，由于準(zhǔn)?備的不細?，將整堂?課的結(jié)構(gòu)?都破壞了?。該講清?楚的東西?一點也沒?交代清楚?。他聽完?之后毫不?客氣的一?一指出所?有的錯誤?和缺點，?告訴我應(yīng)?該怎么講?。帶隊老?師也嚴厲?的批評了?我，叫我?回去一定?要寫講稿?，第二天?絕不能講?成這樣。?那時，我?真的覺得?講課好難?。自己的?心態(tài)也擺?的特別不?好—因為?我太想把?課講好了?，壓力特?別大。當(dāng)?天晚上，?我準(zhǔn)備到?____?點多，第?二天終于?把課順利?的講完了?。從那堂?課以后，?我才真正?理解“教?師”與“?好教師”?的差距。?對我來說?，他的課?就是標(biāo)準(zhǔn)?：如果課?講不到他?那么清楚?，根本不?能算是好?課。班?主任老師?平時很嚴?肅，言語?很少?？?是對管理?班級很有?一套。我?們班的管?理就象是?一部全自?動的機器?，絕大部?分靠同學(xué)?自己和班?委管理，?自覺、自?發(fā)的進行?。象我這?樣的年輕?老師最頭?疼的就是?班級的管?理。通過?每周班會?課的學(xué)習(xí)?，確實體?會到了班?任老師的?方法。我?想，那就?是：恰到?好處和用?心。該獎?的獎，該?罰的罰。?學(xué)生的事?永遠是大?事。五?、實習(xí)總?結(jié)我想?感謝我的?同學(xué)和搭?檔。沒有?他們的幫?助，我根?本不可能?順利完成?這次的實?習(xí)任務(wù)。?比如我們?的班會。?我和同是?實習(xí)班主?任的同事?費了不少?心思，配?合的非常?默契。班?里的討論?氣氛調(diào)動?了起來，?每個人都?在積極的?思考。達?到了預(yù)期?的目的。?還有我同?組的八位?同學(xué)和我?們的帶隊?老師。是?他們讓我?體會到集?體的巨大?力量。從?開始評課?，修改教?案，到我?們的教育?調(diào)查，實?習(xí)小報。?每個人都?付出了認?真的工作?，非常辛?苦。帶隊?老師更是?為了我們?費了不少?心，花了?好多時間?來指導(dǎo)我?們講課。?她的態(tài)度?感動著我?們每一個?人。也許?明年，我?就會成為?一名真正?的班主任?。負起一?個教師應(yīng)?該擔(dān)負的?責(zé)任與義?務(wù)。這次?的教育實?習(xí)是我人?生一筆巨?大的財富?。要當(dāng)好?一名教師?，我還有?很長的路?要走。?2023?班主任實?習(xí)報告總?結(jié)范文（?二）一?、實習(xí)時?間__?__年_?___月?____?日二、?實習(xí)地點?___?_中學(xué)?三、實習(xí)?內(nèi)容我?是初二_?___班?的實習(xí)班?主任，剛?進去就聽?人說這個?班的紀律?不是很好?，這也給?我很大壓?力，我從?來沒有面?對過怎么?多的學(xué)生?，并且是?這樣的一?個班。但?是當(dāng)我看?到他們的?時候，他?們也用驚?奇的眼光?打量著我?，那個時?候我覺得?他們真的?很可愛。?但是通過?這兩天和?他們的接?觸，我發(fā)?現(xiàn)他們的?紀律性確?實很差，?我都在想?辦法這樣?去做好去?當(dāng)好一個?班主任。?今天我?第一次正?式上課了?，站在講?臺上確實?有點緊張?。當(dāng)他們?走進教師?以后我發(fā)?覺我不太?緊張了，?因為我覺?得如果講?課失敗了?我更知道?自己的缺?點到底在?哪里，所?以我按照?向老師給?我的意見?把課認真?的講給同?學(xué)們。這?些學(xué)生實?在是太頑?皮了，我?本想用親?切的言語?和笑容對?待他們的?，但是他?們老是交?頭接耳，?讓我不得?不把自己?的嗓門張?大。一節(jié)?課下來了?，還算好?，看我上?課的老師?和同學(xué)都?表揚了我?。到我上?音樂課的?第___?_節(jié)課，?就是我們?班的學(xué)生?，這節(jié)課?可以說也?是很難忘?的，同學(xué)?們給我太?深刻的印?象了，是?從頭到尾?都表現(xiàn)很?懶散，也?是說話聲?傳遍整個?教室。?我說了一?遍又一遍?，終于在?忍無可忍?的情況下?爆發(fā)出來?了。當(dāng)時?大家都安?靜了，可?能沒有想?到我會這?樣吧。中?午我看到?了班主任?，他問我?音樂課情?況，我把?經(jīng)過都說?了，結(jié)果?他狠狠的?批評了同?學(xué)們，因?為不光是?我的課還?有其他課?老師也反?映紀律太?差，所以?基本上的?同學(xué)都被?扣了操行?分，我很?心疼他們?。到了下?午，居然?聽其他老?師說班上?紀律很好?，感到很?差異，班?主任得知?這個消息?給同學(xué)們?都加了操?行分。我?也真為他?們高興。?班上的同?學(xué)們其實?看起來都?很聰明，?但是愛玩?的太多，?我真的好?希望在我?實習(xí)的這?段時間能?讓他們