外科護(hù)士2023年個(gè)人工作總結(jié)范文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)外科護(hù)士?2023?年個(gè)人工?作總結(jié)范?文一、?術(shù)前的心?理護(hù)理手?術(shù)無(wú)論大?小，患者?在心理上?都需要承?受一定的?壓力。病?人進(jìn)手術(shù)?室，往往?有種“生?命掌握在?醫(yī)護(hù)人手?中”的心?理，醫(yī)護(hù)?人員的言?行舉止會(huì)?直接影響?病人的情?結(jié)。故手?術(shù)室護(hù)士?必須態(tài)度?和藹、儀?表整潔、?舉止端莊?。注意各?方面的修?養(yǎng)是做好?心理護(hù)理?的重要前?提。不?斷學(xué)習(xí)新?的的醫(yī)學(xué)?理論技術(shù)?，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，充實(shí)?自己，弘?揚(yáng)敬業(yè)奉?獻(xiàn)的精神?，提高護(hù)?士的自身?素質(zhì)，消?除病人緊?張恐懼等?心理，使?病人能在?最佳心理?狀態(tài)下配?合手術(shù)。?二、術(shù)?前防視護(hù)?理術(shù)前?到病房防?視病人，?用自己的?言行與病?人溝通，?讓病人表?達(dá)自己的?擔(dān)憂，提?出各種問(wèn)?題，并用?科學(xué)誠(chéng)信?的態(tài)度耐?心的解答?，使他們?消除顧慮?，對(duì)手術(shù)?充滿信心?。大多?數(shù)患者急?于了解麻?醉和手術(shù)?方法，我?們就術(shù)前?到病房防?視病人，?向病人介?紹術(shù)和麻?醉方法，?示范手術(shù)?時(shí)的體位?，使其術(shù)?前在病房?床上預(yù)先?進(jìn)行訓(xùn)練?，進(jìn)入手?術(shù)室后能?立主動(dòng)配?合，提高?麻醉成功?率，保證?手術(shù)的順?利進(jìn)行。?閱讀病?歷，詢問(wèn)?病史，查?看病人的?一般情況?和化驗(yàn)單?據(jù)等輔助?檢查，手?術(shù)名稱、?麻醉方法?，充分掌?握病人的?病情，預(yù)?測(cè)術(shù)中可?能發(fā)生的?意外情況?，及時(shí)擬?定解決問(wèn)?題的措施?。講解?術(shù)前留置?胃管、尿?管、禁食?、禁飲的?時(shí)間和重?要性，并?告知有關(guān)?注意事項(xiàng)?，取得病?人的主動(dòng)?配合。?三、術(shù)中?麻醉意外?的配合護(hù)?理常備?器械和藥?物的準(zhǔn)備?，如麻醉?機(jī)、氣管?插管用物?、心電監(jiān)?測(cè)儀、吸?引器等。?搶救用藥?如腎上腺?素、利多?卡因、阿?托品、多?巴胺、間?羥胺、碳?酸氫鈉等?。麻醉?期間嚴(yán)密?觀察病情?，可早期?發(fā)現(xiàn)，盡?快進(jìn)行搶?救。保持?呼吸道通?暢，如口?腔內(nèi)有異?物，協(xié)助?麻醉醫(yī)師?吸引清除?，如果發(fā)?現(xiàn)氣道堵?塞，準(zhǔn)備?氣管切開(kāi)?包，必要?時(shí)作氣管?切開(kāi)。在?麻醉醫(yī)師?準(zhǔn)備氣管?插管時(shí)，?護(hù)士應(yīng)先?口對(duì)口人?工呼吸，?避免病人?的通氣中?斷。建立?可行的靜?脈通道，?為搶救時(shí)?用藥爭(zhēng)取?時(shí)間。?如心跳驟?停發(fā)生在?手術(shù)前的?麻醉中，?護(hù)士應(yīng)先?行胸外心?臟按壓，?醫(yī)學(xué)教.?育網(wǎng)搜集?整理同時(shí)?加快輸液?速度，按?醫(yī)囑準(zhǔn)確?無(wú)誤地應(yīng)?用搶救藥?物。既往?復(fù)蘇病人?用藥時(shí)多?用心內(nèi)直?接注射，?現(xiàn)主張靜?脈注射及?氣管給藥?，起效時(shí)?間及藥物?效果與心?內(nèi)注射相?同，避免?心內(nèi)注射?對(duì)心肌損?傷的不利?因素，及?早進(jìn)行心?肌監(jiān)測(cè)，?并向醫(yī)生?準(zhǔn)確提供?各種數(shù)據(jù)?。外科?護(hù)士20?23年個(gè)?人工作總?結(jié)范文（?二）今?年是我參?加工作的?第一年，?我在院領(lǐng)?導(dǎo)及護(hù)士?長(zhǎng)的關(guān)心?和直接領(lǐng)?導(dǎo)下，本?著“一切?以病人為?中心，一?切為病人?”的服務(wù)?宗旨，較?好的完成?了院領(lǐng)導(dǎo)?布置的各?項(xiàng)護(hù)理工?作，熟練?地掌握了?各項(xiàng)臨床?操作技能?，現(xiàn)將工?作情況總?結(jié)：自?今年__?__月進(jìn)?入本院參?加工作以?來(lái)，在這?不足一年?的實(shí)踐學(xué)?習(xí)，感覺(jué)?要想將以?前學(xué)到的?理論知識(shí)?與實(shí)際臨?床工作相?結(jié)合，就?必須在平?時(shí)的工作?中，一方?面嚴(yán)格要?求自己并?多請(qǐng)教帶?教老師，?另一方面?利用業(yè)余?時(shí)間刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?，體會(huì)要?領(lǐng)。外?科手術(shù)病?人相對(duì)較?多，也就?學(xué)到了術(shù)?前術(shù)后的?相關(guān)知識(shí)?。術(shù)前準(zhǔn)?備有心理?疏導(dǎo)和腸?道準(zhǔn)備、?飲食指導(dǎo)?。術(shù)后生?命體征監(jiān)?測(cè)、切口?觀察、協(xié)?助咳嗽排?痰、觀察?輸液量及?輸液速度?、各種引?流管的護(hù)?理、尿管?的護(hù)理、?飲食護(hù)理?以及術(shù)后?并發(fā)癥觀?察和護(hù)理?等等。在?日常工作?中，就要?求我們更?耐心地去?與她們交?流與溝通?，只有這?樣，才能?更好地提?高護(hù)理質(zhì)?量，讓病?人信任我?們工作。?由于外科?的節(jié)奏比?較快工作?比叫忙。?瑣碎。記?得剛到外?科時(shí)我還?不適應(yīng)，?為了搞好?工作，服?從領(lǐng)導(dǎo)安?排，我不?怕麻煩，?向老師請(qǐng)?教，向同?事學(xué)習(xí)，?自己摸索?，在短時(shí)?間內(nèi)便比?較熟悉了?外科的工?作。了解?了各班的?職責(zé)明確?了工作的?程序，方?向，提高?了工作能?力，在具?體的工作?中形成了?一個(gè)清楚?的工作思?路，能夠?順利的開(kāi)?展工作并?熟練圓滿?地完成本?職工作。?通過(guò)近?一年的學(xué)?習(xí)，除熟?悉了科室?的業(yè)務(wù)知?識(shí)外，我?還很注意?護(hù)士職業(yè)?形象，在?平時(shí)工作?中注意文?明禮貌服?務(wù)，堅(jiān)持?文明用語(yǔ)?，工作時(shí)?儀表端莊?、著裝整?潔、發(fā)不?過(guò)肩、不?濃妝艷抺?、不穿高?跟鞋、響?底鞋、禮?貌待患、?態(tài)度和藹?、語(yǔ)言規(guī)?范。認(rèn)真?學(xué)習(xí)《醫(yī)?療事故處?理?xiàng)l例》?及其法律?法規(guī)，積?極參于醫(yī)?院組織的?醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例?學(xué)習(xí)活動(dòng)?，豐富了?法律知識(shí)?，增強(qiáng)了?安全保護(hù)?意識(shí)。在?護(hù)士長(zhǎng)積?極認(rèn)真指?導(dǎo)下，我?在很多方?面都有了?長(zhǎng)足的進(jìn)?步和提高?，平時(shí)堅(jiān)?持參加科?室每周五?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，護(hù)理?人員三基?訓(xùn)練，在?近一年的?工作中，?能始終堅(jiān)?持愛(ài)崗敬?業(yè)，貫徹?“以病人?為中心，?以質(zhì)量為?核心”的?服務(wù)理念?，提高了?自身素質(zhì)?及應(yīng)急能?力。當(dāng)?然，我身?上還存在?一些不足?有待改進(jìn)?。比如，?在學(xué)習(xí)上?，有時(shí)仍?有浮躁的?情緒，感?覺(jué)要學(xué)的?東西太多?，心浮氣?躁，尤其?是在遇到?挫折時(shí)，?不能冷靜?處理。在?工作上，?有時(shí)存在?著標(biāo)準(zhǔn)不?高的現(xiàn)象?，雖然基?本上能履?行自己的?職責(zé)和義?務(wù)，但是?在主動(dòng)性?方面還有?待于進(jìn)一?步提高，?這都是我?今后需要?改進(jìn)和提?高的地方?。在即?將過(guò)去的?一年里，?要再次感?謝院領(lǐng)導(dǎo)?、護(hù)士長(zhǎng)?和帶教老?師給予的?教育、指?導(dǎo)、批評(píng)?和幫助，?感謝同事?們給予的?關(guān)心和支?持。回?顧過(guò)去，?有許多進(jìn)?步和提高?，同時(shí)也?存在一些?不足;展?望未來(lái)，?應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)?自身的優(yōu)?點(diǎn)與長(zhǎng)處?，克服不?足。在即?將迎來(lái)的?____?年