教師年終考核個人總結模板（2篇）

第6頁共6頁教師年終?考核個人?總結模板?作為一?個英語教?師在遵循?英語教學?新課程的?要求，教?好英語知?識的同時?，我也很?注重在英?語課堂中?對學生進?行德育教?育。下面?淺談一下?在英語教?學中我是?如何挖掘?教材內(nèi)涵?滲透德育?教育于英?語教學中?的。（?一）對學?生進行感?恩教育?我認為這?一點是很?重要的，?因為一個?連感恩懂?不懂的孩?子，他能?學習好文?化知識嗎??他能做?出驚天動?地的大事?嗎?所以?我利用準?備單元學?的“Ho?ware?you??擴展練習?“How?isyo?urfa?ther??”以及?問候其他?的家人，?教育他們?平時要懂?得都關心?父母的健?康狀況，?父母下班?了為他們?倒上一杯?熱水，父?母身心疲?憊了幫他?們做做家?務，給他?們捶捶背?，還有自?己努力學?習，不讓?父母為自?己操心受?累這就是?對父母的?最好的關?心和孝順?。還有?我在教學?When?isyo?urbi?rthd?ay?之?后我做了?個調(diào)查。?問有多少?人知道自?己父母的?生日，舉?手的人寥?寥數(shù)幾，?我又問有?多少人知?道自己的?爺爺奶奶?的生日，?舉手的人?就更少了?。我接著?又說，我?們百分之?百的人都?知道自己?的生日，?但你們可?否知道我?們的出生?日就是父?母的受難?日。隨即?我播放了?一個短片?，短片講?述的是一?位失去雙?腿靠坐在?籃球上行?走的女子?為了生一?個小孩從?懷孕到生?產(chǎn)不同于?常人的艱?難歷程。?看著短片?，原本對?我的調(diào)查?無所謂的?學生的神?色漸漸變?得凝重，?有些同學?的眼睛濕?潤了，看?完短片，?有些孩子?甚至已泣?不成聲。?我相信此?時有些學?生已經(jīng)震?撼了。我?趁熱打鐵?接著問：?看破完短?片你想到?了什么??學生紛紛?回答說想?到了母親?的母愛，?母親的無?私，母親?的偉大。?我接著又?問：母親?給予我們?的如此的?多，我們?應該怎樣?去愛自己?的母親??學生爭先?恐后地舉?起了小手?，有的說?在媽媽累?的時候為?媽媽捶捶?背，有的?說要多幫?媽媽做一?些事情，?還有的說?努力學習?讓媽媽少?操點心。?聽著們此?時真實的?情感表達?我很欣慰?，我的教?育達到了?預期目的?。之后我?給學生布?置的一項?家庭作業(yè)?，利用“?What?canI?dofo?ryou??教育學?生平時要?注意幫助?他人，另?外如果別?人幫助了?你你要懂?得感恩，?這樣學生?受到了潛?移默化的?影響，我?們達到了?教育的目?的。（?二）對學?生進行文?明禮貌教?育在平?時的英語?教學中，?我很注重?對學生的?禮貌用語?，來激發(fā)?學生學習?英語的積?極性，潛?移默化地?影響學生?，使學生?自覺摒棄?日常生活?中不文明?用語，提?高學生自?身的修養(yǎng)?和個人交?往能力，?因此在我?的課堂中?”hel?lo，s?orry?,E__?__cu?seme?,tha?nkyo?u“等禮?貌用語使?用頻率很?高。同時?，我還將?禮貌教育?貫穿于我?的教學中?。我教學?生在做自?我介紹前?別忘了說?：”he?llo和?“nic?etom?eety?ou.在?介紹完之?后說;t?hank?you在?問路時一?定要說：?“E__?__cu?seme?”“th?anky?oual?lthe?same?在打電話?時要教學?生：he?llo,?this?is…。?Isth?at…??”goo?dbye?在請求幫?助時要說?：E__?__cu?seme?.can?youh?elpm?e?同時?借機提醒?學生，我?們在經(jīng)常?請求別人?幫助的同?時，也應?該主動地?和那些需?要幫助人?提供幫助?。這時你?要說ca?nIhe?lpyo?u?學生?既練習了?會話的句?型又對學?生進行了?禮貌教育?。（三?）對學生?進行健康?、飲食教?育在教?學“he?ahyf?ood”?這個短語?時，首先?根據(jù)我校?學生實際?情況，在?學校外攤?點買零食?的學生比?較多，因?此我利用?此機會給?學生講什?么是健康?食品?給?學生講什?么是”三?無產(chǎn)品”?，并且要?求學生平?時應如何?飲食?另?外我們課?下做了一?篇閱讀短?文“Su?nshi?nesp?orts??”我?guī)?助學生分?析短文的?同時教育?學生要每?天上好大?課間，充?分利用一?小時的鍛?煉時間，?一是鍛煉?身體，二?是準備中?考體育加?試時取得?較好的成?績。平時?自己也要?制定一定?的鍛煉計?劃，有好?的身體才?能更好的?學習和生?活。（?四）對學?生進行學?生間的友?誼教育和?環(huán)境衛(wèi)生?教育我?在教學h?elpw?hdo短?語時，首?先練習這?個短語的?用法，讓?學生們造?句體會含?義，還有?就是進行?擴展幫某?人擦黑板?、幫某人?掃地等短?語，培養(yǎng)?他們珍惜?學生間的?真摯友誼?習慣，另?外教育學?生平時要?保持良好?的衛(wèi)生習?慣，不要?亂扔紙屑?，見到臟?東西要主?動拾起，?培養(yǎng)學生?保護環(huán)境?意識，使?我們的校?園干凈整?潔。以?上是自己?這個學期?以來在英?語課上的?幾點德育?教育做法?，不妥之?處難免。?我會在以?后的教學?中不斷摸?索前行，?使之達到?更好的教?育效果，?既教好書?又育好人?。教師?年終考核?個人總結?模板（二?）回顧?這一學期?，有許多?值得總結?和反思的?地方。現(xiàn)?將本學期?的工作做?一個總結?，借以促?進我今后?工作的進?一步提高?。一、?加強學習?，不斷提?高思想業(yè)?務素質(zhì)。?這一學?期，在教?育教學工?作中，我?始終堅持?____?教育方針?，面向全?體學生，?教書育人?，為人師?表，確立?“以學生?為主體”?，“以培?養(yǎng)學生主?動發(fā)展”?為中心的?教學思想?，重視學?生的個性?發(fā)展，重?視激發(fā)學?生的創(chuàng)造?能力，培?養(yǎng)學生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?。我在思?想上嚴于?律己，熱?愛教育事?業(yè)。時時?以一個好?教師的身?份來約束?自己，鞭?策自己，?力爭在思?想上、工?作上取得?進步，得?到提高，?使自己能?順應社會?發(fā)展的需?要，適應?崗位競聘?的需要。?一學期來?，我還積?極參加各?類學習，?深刻剖析?自己工作?中的不足?，找出自?己與其他?教師間的?差距，寫?出心得體?會，努力?提高自己?的政治水?平和理論?修養(yǎng)。同?時，服從?學校的工?作安排，?配合領導?和老師們?做好校內(nèi)?外的各項?工作?！?學海無涯?，教無止?境”，作?為一名教?師，只有?不斷充電?，才能維?持教學的?青春和活?力。隨著?社會的發(fā)?展，知識?的更新，?也催促著?我不斷學?習。所以?，本學期?，除了積?極參加政?治理論學?習外，我?還積極進?行業(yè)務學?習，提高?自己的工?作能力和?業(yè)務素養(yǎng)?，使自己?能夠更好?的勝任自?己的教師?工作。結?合課程改?革利用書?籍、網(wǎng)絡?，認真學?習課程改?革相關理?論，學習?他人在教?育教學中?好的經(jīng)驗?、方法等?。通過學?習，讓自?己樹立了?先進的教?學理念，?也明確了?今后教育?教學要努?力的方向?。二、?求實創(chuàng)新?，認真開?展教學、?教研工作?，教育教?學是我們?教師工作?的首要任?務。我?明白，工?作再苦、?再累，我?也不能落?后，應該?盡力去作?好本職工?作，特別?是教學工?作。課前?，我認真?鉆研教材?、教參，?課程標準?，認真分?析教材，?根據(jù)教材?的特點及?學生的實?際情況設?計教案。?并虛心向?有經(jīng)驗的?老師學習?、請教。?力求吃透?教材，找?準重點、?難點。課?堂上，我?努力將所?學的課程?理念應用?到課堂教?學與教育?實踐中，?積極利用?遠程教育?資源，運?用課件，?運用多種?教學方法?，精講精?練，從學?生的實際?出發(fā)，注?意調(diào)動學?生學習的?積極性和?創(chuàng)造性思?維，力求?用活教材?，實踐新?理念，增?加課堂教?學的吸引?力，增強?學生學習?的興趣和?學習主動?性。力求?讓我的數(shù)?學教學更?具特色，?形成自己?獨具風格?的教學模?式，更好?地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的?要求，提?高教學質(zhì)?量。總?之，不管?在課堂教?學中，還?是在課外?輔導中，?我都以培?養(yǎng)學生能?力，提高?學生的成?績與素質(zhì)?為目標，?力求讓數(shù)?學教學對?學生的成?長和發(fā)展?起到更大?的作用。?三、任?勞任怨，?完成學校?其他工作?。我在?工作之余?，把自己?在教學中?反思、案?例、收獲?等收集起?來，并記?錄一些自?己的工作?過程、生?活故事、?思想歷程?，精選和?積累了自?己最為需?要的信息?資源，并?積極與其?他教師在?博客上進?行交流、?討論在教?學中存在?的問題。?四、加?強反思，?及時總結?教學得失?。反思?本學期的?工作，在?取得成績?的同時，?也在思量?著自己在?工作中的?不足。不?足有以下?幾點：?1、對數(shù)?學教學的?理論學習?還不夠深?入，需要?進行反思?，教學水?平提高速?度緩慢。?2、教?育科研在?教學實踐?中的應用?還不到位?，研究做?得不夠細?和實，沒?達到自己?心中的目?標。3?、數(shù)學教?學中有特?色、有創(chuàng)?意的東西?還不夠多?，今后還?要努力找?出一些自?己在數(shù)學?教學的特?色點。?4、工作?的積極性?不夠高，?主動性不?夠強，有?惰性思想?。這也有?待于今后?工作中的?進一步改?正和加強?。五、?繼往開來?，開創(chuàng)新?的天地。?鑒于自?己在本學?期的各方?面表現(xiàn)以?及在工作?中存在的?諸多不足?，我今后?的努力方?向是：?1、加強?自身基本?功的訓練?，特別是?課堂教學?能力的訓?練。做到?精講精練?，注重對?學生能力?的培養(yǎng)。?2、對