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文檔簡介
踩雨您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后01020304初聽歌曲這首歌曲帶給你什么樣的感覺,表現(xiàn)了什么場景?XXX
X·XX|XXX
XXX||認識節(jié)奏踩雨歌曲處理第一樂句:輕巧跳躍二三樂句:連貫圓潤四五樂句:情緒興奮,力度強六七樂句:聲音跳躍,力度強謝謝觀看您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后你知道畫上這個人是誰嗎?誰能讀旁邊的題詞?léifēng雷鋒1962年8月15日,年僅22歲的雷鋒因公殉職,毛主席得知消息后,為雷鋒題詞,并確立每年的3月5日為“學習雷鋒紀念日”,雷鋒成為全國各族人民學習的榜樣。
雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)很多年了,我們到哪里去尋找他呢?雷鋒叔叔,你在哪里沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?你在哪里?
小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里雷鋒叔叔,你在哪里順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小路說:昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。課文動畫雷鋒叔叔,你在哪里雷鋒叔叔,你在哪里fēngshūcéngnìngwōmài
鋒叔曾濘窩邁jīngjíbànyíngmìxū
荊棘瓣瑩覓需會讀的字說說你讀懂了什么?自由讀課文雷鋒叔叔,你在哪里我們都到哪里去尋找了呢?我們沿著長長的小溪去尋找。我們順著彎彎的小路去尋找。雷鋒叔叔,你在哪里小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里1、誰知道這個詞的意思?泥濘(雨水和泥土混在了一起)2、說明了什么問題?詞語解釋雷鋒叔叔,你在哪里泥濘小路說:昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。雷鋒叔叔,你在哪里1、誰知道這個詞的意思?荊棘(一種帶刺的植物)2、說明了什么問題?詞語解釋雷鋒叔叔,你在哪里荊棘
我們在(泥濘的小路上),找到了(深一腳淺一腳)的腳窩;在(荊棘叢中),找到了(晶瑩的汗滴),那是雷鋒叔叔留下的足跡。雷鋒叔叔昨天真的路過這長長的小溪和彎彎的小路嗎?小溪說:昨天,他曾路過這里……小路說:昨天,他曾路過這里……讀課文第四自然段
為什么說“哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?!崩卒h叔叔,你在哪里
雷鋒叔叔時時刻刻都想著別人,雷鋒叔叔把愛心灑遍了祖國各地。我們希望處處都有活雷鋒在,奉獻愛心成為我們每個人的自覺行動。雷鋒叔叔,你在哪里
在我們身邊有這樣的同學嗎?請你找一找。
(說說班上的同學都做了哪些好人好事)雷鋒叔叔,你在哪里
雷鋒叔叔冒著泥濘年邁荊棘花瓣晶瑩尋覓需要迷路足跡灑下汗滴踏著讀詞語雷鋒叔叔,你在哪里雷鋒叔叔,你在哪里冒雷需邁迷跡叔鋒滴灑泥濘會寫的字雷鋒叔叔,你在哪里歌曲《學習雷鋒好榜樣》雷鋒叔叔,你在哪里向雷鋒同志學習!雷鋒叔叔,你在哪里尋找身邊的雷鋒校園里敬老院街道邊馬路上的盲人
乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。啊,終于找到了雷鋒。他正在校園里扶起摔倒的同學。他正在社區(qū)里為社區(qū)居民免費看病。
他正在路旁為人們免費補胎。他正在整理自己的衣物送給貧困山區(qū)的小朋友。
雷鋒叔叔時時處處想著別人,哪里需要幫助,哪里就有他的身影。希望人間處處都有像雷鋒叔
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