排球擊球較準(zhǔn)比賽說課 課件

說

課排球擊球較準(zhǔn)比賽

安徽省歙縣中學(xué)

汪

杰目錄ontentsC場(chǎng)地器材教學(xué)重、難點(diǎn)五教學(xué)目標(biāo)四學(xué)情分析三教學(xué)過程一教學(xué)方法六七指導(dǎo)思想八二預(yù)計(jì)教學(xué)效果教材分析九指導(dǎo)思想01認(rèn)真貫徹執(zhí)行高中體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和健康第一指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，注重學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，以掌握排球運(yùn)動(dòng)技能為目的，發(fā)展學(xué)生的探究式學(xué)習(xí)能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和實(shí)踐能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，通過練習(xí)的針對(duì)性和教學(xué)比賽，培養(yǎng)主動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式，促進(jìn)健康意識(shí)和終身體育意識(shí)的形成教材分析02發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、勇敢果斷的心理品質(zhì)，滿足學(xué)生教學(xué)比賽的身體和心理素質(zhì)要求。本節(jié)課是高中體育與健康排球模塊2單元教學(xué)中的第八次課，擊球較準(zhǔn)比賽。排球發(fā)球的成功率和目標(biāo)準(zhǔn)確性，墊、傳球的穩(wěn)定性等擊球較準(zhǔn)要求，在排球比賽中提高進(jìn)攻和防守效率，是排球比賽的技術(shù)質(zhì)量保障。學(xué)情分析03教學(xué)對(duì)象為水平五的學(xué)生，男生10人，女生10人。他們活潑開朗，模仿能力強(qiáng)，好奇心強(qiáng)，有一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，渴望排球比賽通過前七次課教學(xué)，同學(xué)們基礎(chǔ)單個(gè)動(dòng)作基本掌握，整體水平較好，但在排球運(yùn)動(dòng)的組合運(yùn)用中較少。促使學(xué)生有效運(yùn)用基礎(chǔ)技術(shù)動(dòng)作，提高技術(shù)動(dòng)作實(shí)效性教學(xué)目標(biāo)04通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能有效運(yùn)用排球基礎(chǔ)動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。了解排球擊球較準(zhǔn)的應(yīng)用，提高對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣，養(yǎng)成良好的鍛煉身體的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、沉著、果斷的意志品質(zhì)，以及不斷挑戰(zhàn)自我、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)良品質(zhì)。運(yùn)動(dòng)能力健康行為體育品德教學(xué)重、難點(diǎn)05排球擊球準(zhǔn)確性和成功率重點(diǎn)難點(diǎn)移動(dòng)墊、傳球、發(fā)球技術(shù)動(dòng)作的運(yùn)用教學(xué)方法06講解示范法、探究研討法、比賽法、自我評(píng)價(jià)法、糾錯(cuò)法等分組輪換、合作法、自我探究法。教法學(xué)法教學(xué)過程07教學(xué)過程集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、師生問好、檢查服裝、安排見習(xí)生，宣布課的內(nèi)容與要求1開始部分（2‘）教學(xué)過程1、多形式慢跑2、關(guān)節(jié)活動(dòng)操2準(zhǔn)備部分（8’）3、動(dòng)態(tài)拉伸4、機(jī)能激活練習(xí)教學(xué)過程2、成績(jī)反饋評(píng)價(jià)小結(jié)、糾錯(cuò)動(dòng)作優(yōu)秀學(xué)生展示3基本部分（25‘）3、素質(zhì)練習(xí)1、擊球較準(zhǔn)比賽A、發(fā)球較準(zhǔn)比賽B、移動(dòng)墊、傳球比賽A-B分組輪換教學(xué)過程1、放松活動(dòng)2、課堂小結(jié)4結(jié)束部分（5’）3、布置課后練習(xí)4、下課歸還器材場(chǎng)地器材08操場(chǎng)場(chǎng)地器材排球20個(gè)、小黑板一塊