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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年20年后回歸母校人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
20年后回歸母校作文篇1
徐林漫
20年后,我回到了母校,小學(xué)的英語(yǔ)老師趙老師帶我去參觀現(xiàn)在的校園。
進(jìn)門時(shí)老師叫住了我,說(shuō):“等等,不是從這里進(jìn)。〞我不解地望著她,只見趙老師拿出一張教師證插入門縫,突然門上顯示出一句話:“趙老師好,已開啟教師專用速進(jìn)門,請(qǐng)選擇目的地。〞我感到古怪,趙老師見我一臉茫然,說(shuō):“這是學(xué)校新開設(shè)的速進(jìn)門,選擇好后可以瞬間到達(dá)你要去的地方,不過(guò)需要教師證或?qū)W生證才可以使用,否則速進(jìn)門會(huì)報(bào)警!〞說(shuō)完我才恍然大悟。選擇完畢之后,我和老師走進(jìn)了校園。
果真,不到5秒,我們就來(lái)到了二樓的走廊。學(xué)校的走廊一塵不染,還鋪著紅地毯,老師告訴我,這是“吸塵毯〞,可以吸走地上的灰塵,保持地面潔凈,這樣就不需要清潔,能有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了。
隨后我們來(lái)到了教室門口,老師用信用卡開啟了門,嘻嘻,誰(shuí)也想不到,信用卡也可以開門。教室里散發(fā)著一種幽香,讓人精神百倍,原來(lái)是墻的作用。這種墻能散發(fā)香味,表面是硬的,實(shí)則是軟的,這樣能防止學(xué)生撞傷。你可別小看它,它可是能頂住10級(jí)地震呢!而且教室里的燈也很特別,它可以給教室換裝,例如:太空裝、草原裝等??梢噪S時(shí)調(diào)理教室溫度變化、可以放音樂、還可以根據(jù)室內(nèi)光線來(lái)調(diào)理亮度……
學(xué)校有這么多稀奇奇怪的東西,要是我能晚生十幾年就好了,這樣我也能在這么優(yōu)越的學(xué)校里上課了。
20年后回歸母校作文篇2
趙瑾妮
我每天想著自己長(zhǎng)大后是什么樣子的?20年后的母校又是什么樣子的?
夜幕來(lái)臨,窗外的小鳥中止了動(dòng)人的鳴唱,回到窩里安然入眠,一(https://.zUowEnW/)切萬(wàn)籟俱寂。
“叮鈴叮鈴……〞一陣聲音把我吵醒,原來(lái)是我手表發(fā)出的噪聲。我懵懵懂懂地瞇著眼,把手表拿起來(lái)一看,“呀!變成了2041年了?這不是我想要看到的是嗎?不管了,不管了,趕快跑到學(xué)校,不然遲到了。〞
我把一輛車攔了下來(lái),剛想上車,那個(gè)車就說(shuō)發(fā)出聲音了:“您好,歡迎乘坐太陽(yáng)智能車,請(qǐng)問你要去哪里?〞哇哦,現(xiàn)在高科技好厲害呀!我說(shuō):“我要去城南小學(xué)。〞于是我拉開車門,車就開始啟動(dòng),我以為是在地上開的,沒想到竟然是在天上飛的!我一邊聽著太陽(yáng)智能車的音樂,一邊欣賞著眼前迷人的風(fēng)景。突然,太陽(yáng)智能語(yǔ)音對(duì)我說(shuō):“你好,心愛的乘客,本次導(dǎo)航終止,請(qǐng)帶好自己的隨身物品下車,感謝您的乘坐!〞怎么這么快?還不到一分鐘就到了?我剛下車,就看到太陽(yáng)智能車飛向藍(lán)天,走了。
我踏進(jìn)校門,朝著自己的教室走去。剛踏進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)講課的老師不見了,環(huán)顧四周也沒找到周老師,而是一個(gè)機(jī)器人在講臺(tái)前上課。下課了,我走出教室,朝著食堂邊走去,由于那里有迷人的花朵和新鮮的蔬菜,不再是一個(gè)個(gè)園丁在照料著這個(gè)園子了,而是機(jī)器人在那里施肥、澆水、翻土、播種。
到了吃午飯的時(shí)間,我走向食堂,發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人。于是,我跑回教室問了我的同學(xué),說(shuō):“你們不去吃飯嗎?為什么食堂里空無(wú)一人?莫非現(xiàn)在改地方了?〞我充滿好奇地問道。一位高年級(jí)同學(xué)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在不是換地方了,而是你想吃什么就對(duì)機(jī)器人說(shuō),他馬上就會(huì)給你送過(guò)來(lái)的。〞“我知道了,感謝你。〞
“起床了,起床了,再不起床就要遲到了!〞我睜開朦朧的雙眼,拍拍腦袋,恍然大悟,原來(lái)是我在做夢(mèng)?。∥伊⒖陶砗脮?,上學(xué)去了。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)機(jī)器人沒了,周老師一如既往地早早來(lái)到教室,等著同學(xué)們
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