2022年大學(xué)生社會實踐心得體會1000字(四篇)_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年大學(xué)生社會實踐心得體會1000字(四篇)學(xué)習(xí)中的開心,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

大學(xué)生社會實踐心得體會1000字篇一

實習(xí)中的感悟:

首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是由于在專業(yè)知識的把握上比別人遜色一點而落選。由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。

其次、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決的能力。由于在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有別人幫助的狀況下自己也能通過努力,尋覓相關(guān)途徑來解決問題。

第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平日要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氣氛。

另外在工作之中自己也有好多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)把握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在把握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面穩(wěn)定所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會,為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

大學(xué)生社會實踐心得體會1000字篇二

一、實習(xí)目的

初步認(rèn)識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)識知,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論識知與實際工作中的實踐貫穿起來,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當(dāng)中。主要是為了了解物流的工作流程,以便對畢業(yè)后極有可能接觸并以此為工作的物流業(yè)能有更深的了解。

二、實習(xí)要求

了解物流的特點,主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析。并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的看法。

三、實習(xí)內(nèi)容

我的工作主要是讓公司新研發(fā)的一個系統(tǒng)中的設(shè)備管控流程在全國一百多個分撥中推行使用并且固化這些工作流程來達到提高設(shè)備管理效率的目標(biāo)。因此需要經(jīng)常與這些分撥進行郵件以及電話溝通,讓其在新軟件中實施操作。經(jīng)常會存在一些分撥沒有按時完成操作并拖慢整個流程的實施,這就需要我想方法能讓他們認(rèn)識到該工作的重要性以及不實施的后果。

四、實習(xí)心得

作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開啟了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。兩個月的實習(xí)讓我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著大量讓公司老板頭痛的“特點〞,現(xiàn)在我終究親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

我始終相信是這次的實習(xí)給了我好多感悟,雖然繁忙,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對自己以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,由于我在實習(xí)時學(xué)會了細(xì)心和堅持。在兩個月的實習(xí)期間,雖然相對于其他一起實習(xí)的同學(xué)來時很忙很辛苦,但是,在這繁忙的工作中,我也受到了很大的啟發(fā):

1.打好基礎(chǔ)十分重要,由于基礎(chǔ)知識是工作的前提。

了解企業(yè)的整體運作機制,以及自己所負(fù)責(zé)的工作的運作流程能對自己處理問題帶來很大便利。

2.實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。

即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰見大量專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必需邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。進一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會對人才的需求。

3.學(xué)到了友善和溝通。

在工作當(dāng)中只要友善待人并且與同事多交流溝通,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍。

4.學(xué)到了拼搏、

人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。在21世紀(jì)的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會拼搏的人自然會被社會淘汰。

5.學(xué)會了忍耐。

我認(rèn)為“忍耐〞是學(xué)生步入社會的基本功。剛出來做事,誰都要受氣,要是不忍耐,就十分簡單與人發(fā)生口角,使自己不能高興地工作,久而久之,就會形成緊張的人際關(guān)系,這樣一來,就會給自己的工作造成被動、壓力,嚴(yán)重的還會使自己根本無法開展工作。

看著那些同事忙繁忙碌地來來去去,堅強的態(tài)度是那么一點一滴鑄就起來的,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好!

大學(xué)生社會實踐心得體會1000字篇三

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位。但是,有一些不足需學(xué)習(xí)改進。現(xiàn)在我將一個多月來的實習(xí)狀況作一總結(jié)。

我深刻地認(rèn)識到,新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機遇。在工作初期,我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,以嶄新的神態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。

我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,認(rèn)真履行行政文員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。踏實工作,努力做好自己的本職工作。把學(xué)到的專業(yè)知識努力應(yīng)用到工作中。工作期間以“細(xì)心〞為準(zhǔn)則,勤思考,勤學(xué)習(xí)。我主要從事的是辦公室的日常行政工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員,我清醒地認(rèn)識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系周圍八方的樞紐,是推動各項工作的既定目標(biāo)前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我加強工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、確切、適度,避免疏漏和過錯。在行政經(jīng)理的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。

一個多月來,在行政經(jīng)理的指導(dǎo)下,我基本上保證了辦公室日常行政工作的有序運轉(zhuǎn),上級文件的處理、傳閱,以及其他部門需要協(xié)助的一些事情都做到了及時、確切、無誤。同時,也積極主動地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其他事情。

一個多月的時間,我雖然做了一些工作,但仍舊存在不少問題,主要表現(xiàn)在:

1、初到公司,感覺每天都疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在好多方面都得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。

2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地工作。而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交給的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。繁忙于日常小事,工作沒有上升到一定高度。

3、工作不扎實。作為一名剛剛踏入社會的大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣。自身存在懶于動手的毛病,不能專注于工作學(xué)習(xí),好多知識雖然了解但卻不精。

在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱心投入到工作中去。首先,加強學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識經(jīng)濟時代,必需時刻學(xué)習(xí)才能不落伍,所以我將把加強學(xué)習(xí),和樹立良好的職業(yè)道德,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱心,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。其次,改進工作作風(fēng)。作為辦公室的一名工作人員,我將熱心、主動地做好自己的本職工作。再次,提高工作能力,勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。同時,我也將重視鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

以上是我一個多月來實習(xí)的總結(jié)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索〞,希望在今后的工作中我將努力奮斗,戰(zhàn)勝自己的缺點,彌補不足,爭取做得更好。

大學(xué)生社會實踐心得體會1000字篇四

我很幸運來到了__實習(xí),雖然曾有機遇去另外的學(xué)校實習(xí)并且能夠留下,但是我卻放棄了,雖然如此我也不曾懊悔過,由于我在現(xiàn)在的實習(xí)學(xué)校學(xué)到了好多,也思考了大量,對我而言,這是一筆無價的資產(chǎn)。

現(xiàn)在確鑿的算一算,至今天此時此刻,我到__實習(xí)也僅僅_天_時_分。然而從我在這里實習(xí)的其次天開始,我就已經(jīng)把她當(dāng)做我自己的母校一樣尊愛戴戴。

我們小學(xué)部分四、五、六年級的高段和一、二、三年級的低段兩個部分,各有組長和備課組長統(tǒng)管。我是一年級二班的數(shù)學(xué)實習(xí)老師,我的指導(dǎo)老師,也就是我__是低段備課組組長。我__是一班和二班的數(shù)學(xué)老師,也是二班的班主任。我很慶幸,我所跟隨學(xué)習(xí)的老師這么厲害,同時也給了我機遇學(xué)班主任工作。

我__的課堂很活躍,雖然她很年輕,但是她卻是一個有十幾年教學(xué)經(jīng)驗的老教師。聽她的課,我會深深地被吸引。為了讓孩子們能夠?qū)φn堂,對數(shù)學(xué)感興趣,她想出好多的點子,而這些方式方法都是我以前在任何書上、課堂上所從未見過的,所以給了我耳目一新的感覺,同時也給我提供了一個很好的學(xué)習(xí)機遇。在她的指導(dǎo)下,我的課堂把握和課堂教學(xué)也有了很大的提高。

在這里,不僅有好的師傅帶我,也有一群可愛的孩子陪伴著我成長,和我一起學(xué)習(xí),一起開心。

我們班的孩子都讓我特別的喜歡。作為孩子的他們,有著璀璨的笑臉,天真的問題,也有搞笑的行為,搞怪的姿態(tài)。作為學(xué)生的他們,有著愛學(xué)習(xí)的熱心,好孩子的狀態(tài),也有豐富的想象,古怪的想法。

雖然有的時候,他們的頑皮會讓我生氣,但是我還是愛他們的,像是我自己的孩子一樣,也或許是他們激起了我內(nèi)心的疼愛和憐惜。他們也很喜歡我,每天都像朋友一樣和我閑聊,跟我手挽手一起走。真的很難相信,他們是一群一年級的孩子,不過他們稚嫩的臉龐也確鑿的告訴我們他們真的還是個小孩子。

班主任的工作很繁瑣,特別是低年級的班主任,由于孩子們還太小,好多都不懂,所以會多一些照料,多一些關(guān)心。每天早早的到教室,督促他們早讀,七點四十五分要帶孩子們排好隊,安全守紀(jì)律的去操場排好整齊的隊伍,升國旗或者做早操,然后安全的帶回。每節(jié)課間要去教室,由于其次節(jié)課間要喝牛奶,第三節(jié)課間要做眼保健操,上午放學(xué)要帶孩子們排好隊伍去食堂吃午餐,吃完午餐要帶孩子們?nèi)嬍椅缧?。貌似一天到晚班主任都要不停地繁忙,但是我卻并沒有覺得累,由于我時刻和孩子們在一起,有孩子陪著。

也正是孩子們,給了我學(xué)習(xí)工作的熱心和責(zé)任。在我講完課累了的時候,他們會把插好吸管的牛奶遞給我;在我熱的時候,他們會拿出自己的濕紙巾給我擦汗;在我生氣的時候,會寧靜的承認(rèn)錯誤不再惹我生氣。我所有的開心和憂傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起?;蛟S,過不了多久,我走了,他們會逐漸的把我忘掉,但是我也不會懊悔,由于他們是我的孩子。

來這里實習(xí),我收獲的不僅僅是孩子們的心,也有老師們的教師情懷。雖然我是個實習(xí)生,但是我在實習(xí)期間卻加入了好多的學(xué)?;顒印?/p>

第一次開低段全體教師會議的時候,我很詫異我也要加入會議,我感到愉快的同時又有些憂慮。愉快的是我盡管不是正式老師,只是個實習(xí)生但我卻可以被大家信任。從領(lǐng)導(dǎo)到老師當(dāng)做大家庭的一員,憂慮的是開會這樣枯燥無聊的事情我也要參與。然而,出乎我的意料,我在這次會議上聽到的、想到的和思考到的確是如此之多。

后來在春游和舉辦__市、__省教育工作會議等活動中,我都成為學(xué)校的一員參與了,這也是在實習(xí)中的另一種學(xué)習(xí)??傊?,通過實習(xí),我真的覺得自己充實了好多,學(xué)到了好多,也讓我更加堅強自己的信念。我要成為一個真正的老師。一個不僅帶給看孩子們知識,還要帶給他們信任、責(zé)任、道德、寬容、良善。

或許我們每個老師,和其他的社會人士,真的做好了自己內(nèi)心的工作,我們會更愛自己的學(xué)校,愛自己的孩子,愛自己的生活,愛自己的工作,真正有了主人翁意識。

對于一個學(xué)校而言,老師是主力,學(xué)生是載體。我們的付出和奉獻在

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