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文檔簡介

第頁處分思想報(bào)告處分思想報(bào)告范文3篇1

尊敬的老師:

您好!

今日,我懷著萬分的愧疚以及萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表明我對喝酒這種惡劣行為的深痛惡絕及再不喝酒的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),肯定不行以喝酒。其實(shí),老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻相識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

可是,沖動是魔鬼。我知道這次我犯了不行饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家產(chǎn)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我怎么可以喝酒,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教育以及損害了同學(xué)和家長對我所寄予的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我喝酒的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下:

1、讓老師擔(dān)憂。試問怎么不會讓平常非常關(guān)切愛惜每一個學(xué)生的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡芤?yàn)槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的其次次,第三次……學(xué)校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校內(nèi)蒙上了困難的社會成分,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

在深刻的自我反思之后,我確定有如下個人整改措施:

1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。

2、提高相識,狠抓落實(shí),大力開展指責(zé)與自我指責(zé)。我承認(rèn),這次喝酒的行為,我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)相識上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次喝酒事務(wù)作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,指責(zé)評和教化自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞愧為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事務(wù),提高我的思想相識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信念改正!希望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我,提示我,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,撤銷我的處分,老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤,請您信任我。

匯報(bào)人:

20xx年x月x日

處分思想報(bào)告范文3篇2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

我是××,是××班的學(xué)生,前段時間因?yàn)樽约核枷肷系穆楸源笠舛活櫵奚峁芾硪?guī)定和老師的殷切教育,在宿舍里運(yùn)用違禁電器而被留校查看。之前的我會犯這種錯誤,完全是因?yàn)殂裸露?,思想相識還未到位,一時的錯誤,它令我后悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)則不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到懊悔莫及,但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我始終嚴(yán)格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從相識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,相識到所謂的僥幸心理是要不得的,而我之前所犯的錯誤不僅可能使我自己的生命受到威逼,更重要的是可能危及到身邊同學(xué)們的生命和學(xué)校的財(cái)產(chǎn).現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大變更,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不行以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為駕馭更多學(xué)問和技能而孜孜以求,使自己的素養(yǎng)全面得到提升。

但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)微環(huán)節(jié)中可能還存在肯定的不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀學(xué)生,同時,希望學(xué)校能盡早撤消對我的處分,并請老師們指責(zé)我監(jiān)督我,我也肯定以實(shí)際行動向同學(xué)們,老師們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們證明我改正錯誤的決心.

匯報(bào)人:

20xx年x月x日

處分思想報(bào)告范文3篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

由于我自己的便利而給學(xué)校衛(wèi)生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響,我在這里向大家檢討。

依據(jù)社會主義的集體主義觀來看,集體利益是人民群眾的共同利益,這個利益應(yīng)當(dāng)高于一切,當(dāng)集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主,我錯就錯在不能很好的相識到"學(xué)校是我家,環(huán)境美妙靠大家"這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益,沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?,這檢討書就算是我沖動的懲處吧!

由于我閱歷淺薄,實(shí)踐不夠,沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系,沒能很好的相識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,我在這里向大家致歉!請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意!也請大家那我做反面教材,不要破壞我們漂亮的校內(nèi)!

老師,我向您承認(rèn)錯誤,我不該從窗子向外扔紙,我錯了,懇求您的寬恕。我保證以后不會再這樣做了,假如每個人都像我這樣做的話,樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢?肯定是亂的不行整理。假如不是您讓我寫這份檢討,這件錯事可能就會無聲地消逝,我將會失去了承認(rèn)錯誤的機(jī)會。您就寬容我吧!陽光無比的絢麗,生活就像一大片漂亮的彩霞,然而,在這寬廣的天空中,誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是沒關(guān)系的,關(guān)鍵在于承認(rèn)錯誤,老師,我說的沒有錯吧!一張小小的.費(fèi)紙引起了事情的發(fā)生,假如當(dāng)時我不向樓下扔紙,而把紙放在垃圾箱里,事情就不會發(fā)生了。

起先,我認(rèn)為老師做的很不對,不就是仍了一張費(fèi)紙嗎,有什么了不得,還有必要寫一份檢討嗎?我經(jīng)過認(rèn)仔細(xì)真地反思,假如老師不讓我寫檢討,假如不讓我登記這次教訓(xùn),下次依舊犯錯,而是同樣的錯誤。老師,我真的相識到了自己的錯誤,我真的非常的懊悔。我想,通過這次寫這份檢討,我肯定會改掉這個壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道:"無論罪孽多么深重的人,只要他真心吐出一個‘悔’字,人人都會為他而感到欣慰。"從某種意義上講,‘悔’也是一咱美德,就像暗夜里的一盞油燈,它會照出人儲存著最隱秘的慈善和和善,從而把人拽出無底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴(yán)格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要緣由。對規(guī)章制度的重視嚴(yán)峻不足。就算是有相識,也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠堅(jiān)固.沒有充分相識到人在社會各項(xiàng)活動中自覺遵守社會公德和道德準(zhǔn)則重要。

二、整改措施:

1、以本次錯誤為教訓(xùn),樹立堅(jiān)固的社會公德和道德準(zhǔn)則觀念,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,為社會道德水平的整體提高貢獻(xiàn)力氣。

2、仔細(xì)克服生活懶散、行為自由的缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。

3、加強(qiáng)思想品德的學(xué)習(xí),提高自身思想素養(yǎng),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討,不能表述我對我自己的指責(zé),更多的懊悔和責(zé)罵,深埋在我的心理。我錯了,我懇求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯誤的機(jī)會。我也會吸取教訓(xùn)、引以為戒,以更加主動和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ㄍ度肷鐣粢饩裎拿鞯慕ㄔO(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和勝利。

我特別感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的剛好指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的平安工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)切愛惜我們的老師同學(xué)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。信任老師

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