上學期幼兒園中班教育教學工作總結

第3頁共3頁上學期?幼兒園?中班教?育教學?工作總?結特?色教育?：本?學期為?幼兒開?展了手?工及繪?畫活動?，手工?主要是?光盤為?主要材?料、色?紙、卡?紙等為?輔助材?料的各?種形式?的作品?。不僅?鍛煉了?幼兒的?動手操?作能力?，也提?高幼兒?的想象?力和觀?察力;?本學期?我們還?開展豐?富多彩?的繪畫?活動，?繪畫活?動是由?各種形?式作畫?，如彩?筆畫、?迷你畫?、蠟筆?畫、撕?貼畫等??；顒?中我們?發(fā)現(xiàn)幼?兒是那?么的開?心，那?么認真?，真正?成了學?習的主?人，通?過活動?還鍛煉?幼兒的?作畫能?力、操?作能力?、很好?的利用?筆的顏?色等。?幼兒特?別樂于?用紙和?筆表現(xiàn)?自己的?想法，?對顏色?很有興?趣，對?構圖的?技巧掌?握、動?手制作?習慣方?面有了?很大提?高，對?美術作?品的欣?賞能力?也只是?處于很?低的一?個階段?，運筆?、涂色?都有了?進一步?的提高?。全班?幼兒對?美術的?熱情是?值得我?們保持?和維護?的。在?幼兒的?發(fā)散思?維，想?象創(chuàng)作?方面還?要進一?步的加?強。在?下一步?的工作?中，要?加強幼?兒這方?面的學?習和培?養(yǎng)。?習慣方?面：?a、大?部分幼?兒養(yǎng)成?了良好?的衛(wèi)生?習慣，?能正確?使用毛?巾，飯?前便后?能主動?洗手，?飯后主?動漱口?。b?、對人?有禮貌?，團結?友愛，?不打架?、不說?臟話，?愛護公?共財物?，不隨?地亂扔?垃圾。?c、?上課習?慣良好?通過?在園的?半學期?的學習?和培養(yǎng)?，全班?幼兒都?得到了?全面的?發(fā)展，?各方面?均有不?同程度?的提高?。本?學期的?教育教?學工作?取得了?一點成?績，在?成績中?我們看?到了孩?子們的?進步和?成長，?也感覺?到了自?己經(jīng)驗?和方法?上的提?升?？?結經(jīng)驗?，查找?不足，?希望以?后的工?作會更?出色。?教學?中的收?獲在?本學期?的教育?教學中?，幼兒?對知識?的理解?以及運?用上都?有了明?顯的提?高，按?照本學?期的教?學內(nèi)容?，幼兒?在各方?面的能?力發(fā)展?上都有?了良好?的表現(xiàn)?，最為?突出的?是在日?常生活?中能夠?有秩序?不亂的?進行一?日常規(guī)?，而且?幼兒的?操作能?力、動?手能力?、動腦?能力、?觀察能?力、表?達能力?都有了?明顯的?提高。?教學?中的不?足通?過這次?的評估?，使我?發(fā)現(xiàn)了?很多的?不足之?處，本?班幼兒?對于多?元活動?中存在?的問題?很明顯?，在數(shù)?學領域?里，幼?兒對于?數(shù)量的?對應缺?少靈活?的運用?（比如?幼兒對?于同一?種物品?和不同?的物品?的理解?），在?探究能?力和語?言能力?上也有?待于進?一步的?加強，?個別幼?兒對于?活動的?開展沒?有足夠?的興趣?，在操?作的過?程中沒?有進行?謹慎的?思考，?不愿與?他人享?受自己?的發(fā)現(xiàn)?等。?在科學?領域里?幼兒本?來會是?以主題?的形式?出現(xiàn)在?課堂上?的，由?于教師?的引導?沒有很?充分，?所以沒?有達到?教學的?目的。?在英?語活動?中,幼?兒都能?很熟練?的掌握?兒歌,?但在語?句的發(fā)?音上有?個別幼?兒還有?待于加?強,在?英語活?動中,?最主要?的是給?幼兒創(chuàng)?設一定?的英語?環(huán)境,?所以希?望在今?后的學?習工作?中,老?師家長?還要不?斷的努?力,為?幼兒更?好的融?入下學?期的學?習生活?作好準?備.?通過這?幾個領?域的分?析是我?想到了?,在今?后的工?作中還?應多融?入孩子?的生活?當中來?,讓幼?兒能夠?更好的?去相信?我們,?更好的?配合我?們的工?作,在?家長的?配合下?,讓幼?兒在幼?兒園的?生活會?過的更?美好!?今后?的打算?這個?學期中?，我班?兩位老?師盡心?盡力，?較圓滿?完成了?各項工?作，盡?管也存?在一些?不足，?在新的?學期中?我們會?更加努?力，爭?取把工?作做得?更好，?取得更?大的進?步!幼?兒園的?生活總?是那樣?令人回?味無窮?：孩子?的純真?與質(zhì)樸?常會喚?出我們?的美好?童心，?使我們?能用這?顆心去?理解他?們，走?進他們?的世界?。我們?真誠的?理解和?支持又?呼喚和?保護了?