度初中德育工作總結

2018年度初中德育工作總結工作做得好，只好反應一個人的工作能力?！?018年度初中德育工作總結》是無憂考網為大家準備的，希望對大家有幫助。篇一：學校教育不單抓好智育，更要重視德育，還要增強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐，使諸方面教育互相浸透、協(xié)調發(fā)展，促使學生的全面發(fā)展和健康成長。所以，學校一定把德育工作擺在重要地點，并仔細學習德育工作政策文件，提升認識，建立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為了保證學校德育工作的順利實行，2017年，我們增強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、增強理論學習和德育實踐研究1、組織師德理論學習本學期，我們利用教師政治學習的時機，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委相關師德教育和建設的文件資料等，以教育行評為契機，有效1地增強了師德建設。、展開德育科研活動我們以新課程理念努力轉變班主任的角色，并經過小課題研究、理論學習、事例撰寫等形式展開德育科研活動。本學期，每位教師都聯(lián)合自己的教育教課實踐，撰寫學習心得領會提升教師的德育理論水平。二、展開多種形式的主題教育活動1、愛國主義教育本學期持續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下發(fā)言，激發(fā)學生愛國熱忱，建立正確的國家意識，培育愛國主義意識。展開好“祖國明日會更好”念書活動，并依據(jù)學校相關要求，組織了征文競賽。學生經過念書活動，進一步提升了愛國熱忱。2、安全法制教育增強安全知識的宣講教育。持續(xù)抓勤學生校內、校外的安全工作，簽訂相關責任書，規(guī)2范制度，落實好各樣舉措。本學期此項工作運轉優(yōu)異，未發(fā)生任何安全事故。各班持續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯法法》，對一些苗頭性現(xiàn)象實時加以教育，根絕學生違紀犯法現(xiàn)象。展開了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生遇到優(yōu)異的教育。3、環(huán)保教育經過宣傳櫥窗、校園廣播踴躍宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身旁做起，從小事做起，建立優(yōu)異的環(huán)保意識。4、文明禮貌教育本學期，我校持續(xù)增強了學生慣例教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生平時行為規(guī)范》為內容，展開“文明班級百分賽”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領巾督察隊為陣地，幫助學生養(yǎng)成優(yōu)異的行為習慣，收到了優(yōu)異的教育成效。5、學校仔細展開了關愛“留守孩”教育工作。3三、確實增強家校聯(lián)系為真實提升家校聯(lián)系質量，本學期擬訂了家長學校各樣制度并展開活動，還對班主任或其余任課老師提出必定的要求，使學校、家庭、社會聯(lián)系更加密切，構成立體的教育網絡。四、增強德育隊伍建設1、利用教師政治學習等時機讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參加德育工作，建立“大德育觀”，增強德育力量。2、持續(xù)增強班主任隊伍建設。組織了班主任聯(lián)系會談會，經過溝通揚長避短，提升了班級管理水平。以上是本學期我校德育工作的簡單回首，我們信心在此后的工作中持續(xù)努力，求實創(chuàng)新，進一步提升德育工作實效。篇二：中學生正處在人生成長的重點時期，這時期關于一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成至關重要。在中學階段，怎樣進行有效的道德素質教育，提升道德水平，學會做人之道，使中學生真實成為德、智、體全面發(fā)展的實用人材，這是目前我國基礎教育中一個迫在眉睫的課題。這些年來，我校堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育4為主線，以德育系列化方案為主要內容，養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育貫串一直，學校德育工作獲得了必定成績，現(xiàn)總結以下：一、扎實德育展現(xiàn)實效1、增強學習，轉變觀點我們經過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應語忌語、應行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預防未成年人犯法法》等相關教育法律法例，并在會上溝通教育學生的經驗，使教師堅固建立“三個面向”、“以德育人”的思想，為建立優(yōu)異的師德師風打下堅實的基矗學校在每周四的教員工例會上，堅持組織學習時勢，學習相關文件，使先進的、典型的事例成為廣大教師實行德育的參照，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，確立優(yōu)異的基矗2、學科浸透，提升成效堅持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道，充散發(fā)揮學科教課浸透德育的功能，發(fā)掘教材中的德育要素，有目的地在學科教課中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育，進行科學思想和科學方法的教育，使學科教課與德育有機聯(lián)合，并在各科計劃和教課設計中要5求詳細表現(xiàn)德育內容。3、創(chuàng)建活動載體，鼎力展開活動經過展開“做學生的良師良友，做學生喜愛的老師”為主題的師德建設活動，使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應語忌語、應行忌行》變成每一位教師的自覺行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動，組織學生學習《中學生守則》、《中學生平時行為規(guī)范》、《講堂慣例》、《一平時規(guī)要求》、《在校十禁止》、《文明禮儀慣例》等守則、規(guī)范，狠抓學生的習慣養(yǎng)成教育，使守則、規(guī)范最后轉變成學生的自覺行為。我們牢牢環(huán)繞時代的變化和發(fā)展，不停給予德育工作以新的內容。依據(jù)學生的年紀特色，我們分別為各年級制定了《德育系列化方案》，并經過豐富多彩、生動開朗的活動，對學生進行德育教育。我們組織學生展開“讀好書(《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》、《中國讀本》等)、看優(yōu)異電影(《走開雷鋒的日子》、《焦裕祿》、《蔣筑英》、《孔繁森》、《劉胡蘭》、《飄起的紅領巾》、《背起爸爸上學》、《揮師三江》等)活動，并組織學生寫好讀后有感和觀后有感，以正確的輿論指引人，以崇高的精神塑造人，以優(yōu)異的作品激勵人。聯(lián)合德育系列化方案的實行，我們展開了“做合格中學生”、“理想與人6生”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”征文競賽，既提升了學生的寫作能力，又凈化了學生的思想，陶冶了他們的情操。為促使學校精神文明建設，我校在學生中展開了“做文明中學生”、“我愛城關中學”演講賽，在教員工中展開了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設大議論，促使了學生文明習慣的形成，增強了教員工敬業(yè)愛崗的精神。配合“講文明、樹新風”活動，我們一直堅持組織學生文明執(zhí)勤、多次組織學生上街打掃街道，清理非法張貼物。為激勵學生的意志，我校展開了“制作座右銘”活動。每個學生的課桌上都貼出了自己的座右銘(包含三部分：崇敬的人，追趕的目標，信仰的格言)，每個學生學有楷模，趕有目標，偉人的語言時刻激勵自己長進，學校形成了生動開朗的德育工作新場面。4、增強家校聯(lián)系，形成整體協(xié)力我們堅持以學校教育為主體、以社區(qū)教育為依靠、以家庭教育為基礎，踴躍展開“三合一”教育活動。要求每班每學期起碼組織一次家長會，利用家長會展開“家長教育進講堂”活動，讓家長走進教室為學生教授各樣豐富的知識并進行富裕收效的教育活動，讓學生感遇到標新立異的教育;舉辦家長學校培訓班，邀請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講課老師團成員馬耀昌主講，惹起學生家長對家庭教育的重視及對平時家教行為的反省，深受廣大家長的歡迎。教育學生珍惜今日幸福的生活，為祖國的強盛而努力學習;假期中呼吁學生參7加社會實踐，在活動中感覺到多方向的教育，使校--家--社會形成教育的整體協(xié)力，提升了教育的效益。二、法制教育常抓不懈法律是道德的底線，法制教育是道德教育的基矗所以，在對學生的道德教育中，我校一直把法制教育擺在重要的地位。我們經過各種形式的法制教育，使學生不單掌握一些重要的、基本的法律知識，并且更加重要的是，培育大家的法律意識和法制觀點，使大家的腦子里裝上法律這根弦，遇事知道用法律作為準繩來權衡。我校常常利用校報、板報、手抄報、墻報、廣播對廣大師生進行法制宣傳教育。我們每學期起碼兩次邀請司法局律師或公安干警、法院法官對學生進行普法教育，邀請交警并利用校會、班會對學生進行交通安全教育。利用課余時間組織學生觀看學生安全教育錄像帶。每周每班開設一節(jié)法制課，由政治教師主講，主要解說與青少年關系親密的法律知識，如《義務教育法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《治安管理處分條例》等。教師解說時理論聯(lián)合實質，特別是聯(lián)合青少年現(xiàn)實生活中的實例，解說深入淺出，學生認識