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本文格式為Word版,下載可任意編輯——期中考試學(xué)生檢討書(shū)500字(十三篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

期中考試學(xué)生檢討書(shū)500字篇一

您好!

期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了,對(duì)于這次考試的成績(jī),說(shuō)實(shí)話,不只是您和家長(zhǎng),連我自己都有些看不過(guò)去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現(xiàn)在想來(lái),我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思,為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。

我在小學(xué)的成績(jī)還是很好的,但這也有一個(gè)害處,我將小學(xué)時(shí)候的那種高傲自滿的態(tài)度帶到了初中,但相應(yīng)的能力卻沒(méi)有得到很好的提升,因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來(lái)說(shuō)吧,作文這一塊我向來(lái)都是沒(méi)有什么思路的,一般都是想到什么寫(xiě)什么,小學(xué)的時(shí)候倒無(wú)所謂,但初一的時(shí)候便能看出差距,那就是我這種寫(xiě)作方式很簡(jiǎn)單跑題,而且由于沒(méi)有條理性,看起來(lái)就像是東扯一句西扯一句,這在寫(xiě)作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué),我對(duì)比習(xí)慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問(wèn)題就是我寫(xiě)完以后從不檢查,基本都是剛寫(xiě)完就急著交卷,這種做法是不可取的,都已經(jīng)是初中生了,為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢?

當(dāng)然,考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語(yǔ)了,我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算,由于在小學(xué)的時(shí)候我就沒(méi)有重視過(guò)這門(mén)科目,等到初中階段這門(mén)科目突然變得重要起來(lái),我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過(guò)好多的方法,最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫(xiě)單詞能得到總分值,但是下課以后不去復(fù)習(xí),導(dǎo)致很快就忘了,可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧,由于我的理念是上課學(xué)習(xí)下課玩,后果便是我基本沒(méi)有怎么復(fù)習(xí),對(duì)于老師的指導(dǎo)也是當(dāng)場(chǎng)應(yīng)和,一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的.同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧,記得每次英語(yǔ)老師讓我們齊讀課文,那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會(huì)讀,實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生越來(lái)越不敢開(kāi)口,這也是一個(gè)教學(xué)弊端。

期中考試已經(jīng)終止了,可以說(shuō)一切都已經(jīng)成了定局,是我學(xué)習(xí)不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺(jué)得我不應(yīng)當(dāng)再著眼于過(guò)去了。在經(jīng)過(guò)對(duì)自身的反思與檢討以后,當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將這次教訓(xùn)記在心底,發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)500字篇二

尊敬的老師:

您好!

在這次的期中考試中,我由于用手機(jī)作弊,被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓住了,在這里,先給您道歉。對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)作弊的。老師,請(qǐng)您原諒我這次犯的錯(cuò)誤吧,我保證,我下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

作為一個(gè)接受了多年品德教育的學(xué)生,還做出考試作弊這樣的事情,實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了,這是品德敗壞的表現(xiàn)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)從一個(gè)品德良好的學(xué)生變成了一個(gè)考試會(huì)作弊的人了。我必需向老師承認(rèn),這不是我第一次作弊。我一開(kāi)始還只是在草稿本上抄幾個(gè)公式,或者讓其他同學(xué)遞答案給我。后來(lái)漸漸的嘗到了作弊的甜頭,愈演愈烈,已經(jīng)開(kāi)始使用手機(jī)作弊了。我一開(kāi)始還覺(jué)得作一次弊沒(méi)什么,但是當(dāng)我回過(guò)頭的.時(shí)候發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠(yuǎn),已經(jīng)停不下來(lái)了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段,現(xiàn)在我連班級(jí)上的小考都會(huì)作弊,已經(jīng)是一種上癮的狀態(tài)了。

這次作弊被發(fā)現(xiàn),也是給我自己一個(gè)告誡。作弊這種事情,不可能一直都不被發(fā)現(xiàn),只是早晚的問(wèn)題。而用作弊才維持一個(gè)好成績(jī)的我,等不再作弊之后,成績(jī)確定會(huì)下滑的很嚴(yán)重。最近一段時(shí)間,由于依靠作弊,取得了很好的成績(jī),所以學(xué)習(xí)也對(duì)比松懈,上課也不認(rèn)真。假如沒(méi)有依靠作弊這種手段,這次期中考試我的成績(jī)確定會(huì)十分的差。

老師跟我說(shuō),我們上一屆有一個(gè)學(xué)長(zhǎng),依靠作弊獲得了很好的成績(jī),但是最終被發(fā)現(xiàn)之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。那個(gè)學(xué)長(zhǎng)在班里一直都是前三名的好成績(jī),是老師眼中的好學(xué)生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊,從那里之后就開(kāi)始有逆反心理。在老師給過(guò)他一次機(jī)遇之后,沒(méi)有珍惜,在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后,之后的幾門(mén)考試直接交白卷。由于作弊已經(jīng)上癮了,可能是自己也受不了這種成績(jī)的落差,之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。

我聽(tīng)到這里,還是有一點(diǎn)慶幸,還好我還沒(méi)有到這個(gè)地步,我只是開(kāi)始對(duì)作弊產(chǎn)生了一點(diǎn)依靠。在老師批評(píng)我之后,我也想明了了作弊對(duì)我只有害處沒(méi)有好處。假如我作弊上癮了,那后果會(huì)十分的嚴(yán)重。

我以后,絕對(duì)不會(huì)再使用作弊這種手段取得一個(gè)好的成績(jī)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用自己最真實(shí)的水平來(lái)面對(duì)考試。就算一開(kāi)始的結(jié)果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)500字篇三

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我身為一名初中學(xué)生,卻沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,這方面我感覺(jué)十分的自責(zé),這讓我感覺(jué)十分的吃力,自己的表現(xiàn)也不是很好,這次考試的過(guò)程當(dāng)中,我沒(méi)有遵守相關(guān)的規(guī)定,考試作弊的狀況,我真的感覺(jué)十分的不好,這讓我覺(jué)得自己各方面都感覺(jué)很是不好,今天的狀況我也深刻的體會(huì)到了自己的問(wèn)題,考試期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我覺(jué)得十分的不足,對(duì)于這次考試作弊的狀況我也應(yīng)當(dāng)反省一下。

現(xiàn)在問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了,我真的感覺(jué)十分的不好,這次考試的狀況也是我不想要看到的結(jié)果,作為一名初中學(xué)生自身應(yīng)當(dāng)要有好的素養(yǎng),這也是學(xué)生應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度,學(xué)校的規(guī)章制度是嚴(yán)格的,不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要認(rèn)真的去做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,考試的時(shí)候我抱著僥幸的想法,耍了一些小聰明,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我還是的感覺(jué)十分的自責(zé),主要還是由于自己平日不好好的聽(tīng)講,學(xué)習(xí)上面自己也不是很上心,這對(duì)我的影響還是很大的,也是我不樂(lè)意看到的結(jié)果。

個(gè)人成績(jī)是應(yīng)當(dāng)要重視的,這是我不樂(lè)意看到的結(jié)果,考試期間我沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí)的,上課也沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,我對(duì)自己各方面應(yīng)當(dāng)要有好的態(tài)度,考試期間我卻不認(rèn)真的做好自己的事情,這是很有問(wèn)題的,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講我也應(yīng)當(dāng)要保持好的心態(tài),作弊的狀況我也不樂(lè)意再出現(xiàn)了,身為一名學(xué)生,我也是應(yīng)當(dāng)要保持好的態(tài)度,作弊是十分可恥的,心態(tài)上面沒(méi)有及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái),學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要有學(xué)生的樣子,這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我覺(jué)得自己還是有一定的問(wèn)題的,考試的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)要端正好態(tài)度。

平日成績(jī)不搞好,這也是我十分的認(rèn)真,這對(duì)我各方面都是感覺(jué)很是不足,所以現(xiàn)在我沒(méi)有意識(shí)到這次的問(wèn)題,我還是需要反省一下自己,我今天作弊的行為,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無(wú)視,作為一名學(xué)生我應(yīng)當(dāng)要認(rèn)真的去想一想自己的問(wèn)題,我考試的時(shí)候一直都在側(cè)頭,想要看旁邊同學(xué)的答案,我自己還想著翻書(shū),但是我的這些小聰明,都是被老師看的清明了楚,真的感覺(jué)很吃力的,這是我不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的狀況,作弊的行為也是嚴(yán)重,影響到了學(xué)校形象,考試作弊也是自欺欺人的行為,接下來(lái)我再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況了,我會(huì)端正態(tài)度,做好本職。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)500字篇四

尊敬的老師:

您好!

我是xx,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我確實(shí)應(yīng)當(dāng)要做出好的成績(jī)來(lái),但是通過(guò)這次的期中考試,我還是意識(shí)到了自己的問(wèn)題,我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有及格,這實(shí)在是讓我感覺(jué)十分的吃力,不希望以后再出現(xiàn)了什么問(wèn)題,對(duì)于這次期中考試,我確實(shí)是做的不夠好,主要也是表現(xiàn)在平日的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我自己應(yīng)當(dāng)也應(yīng)當(dāng)要好好的反省一下。

這次考試,的時(shí)間我也是認(rèn)識(shí)到了好多的,是我對(duì)自己應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度,數(shù)學(xué)成績(jī)是我應(yīng)當(dāng)要去做好的,成為一名小學(xué)生的同時(shí)我會(huì)堅(jiān)持做的更好一點(diǎn),期中考試這一階段的,這次考試出現(xiàn)的狀況,我也是積累了好多經(jīng)驗(yàn),這是我應(yīng)當(dāng)要去反省的,我也分析了很久,這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是沒(méi)有認(rèn)真的去做好本職,這并不是我應(yīng)當(dāng)要去積累的`,這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)還是存在一些問(wèn)題的,我沒(méi)有認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),我也會(huì)爭(zhēng)取以后做的更好一點(diǎn),所以在考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳,這樣的話確定就不行的,導(dǎo)致了這次的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有及格,是我應(yīng)當(dāng)要去接觸到的知識(shí)。

是我應(yīng)當(dāng)要接觸到更多的知識(shí),平日在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,特別是我的數(shù)學(xué)成績(jī),我在平日上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我都會(huì)感覺(jué)十分有意義,這對(duì)我各方面還是存在好多問(wèn)題的,我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,也沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí),考試成績(jī)也是需要去認(rèn)真組好規(guī)劃好的,這讓我也明白了這個(gè)道理,以后也會(huì)去做出更好的成績(jī)來(lái),對(duì)于期中考試這是我不夠認(rèn)真,以后所需要去完善的事情還有好多,是我今后應(yīng)當(dāng)要去做好的,您一直都在告誡我們,作為學(xué)生,不能落下學(xué)習(xí)的,也不不能松懈下來(lái),可是我卻沒(méi)有放在心上,這樣下去確定是很不好,在接下來(lái)也簡(jiǎn)單出現(xiàn)問(wèn)題。

考試也是證明自己成績(jī)最直接的方式,這對(duì)我還是有很大的影響,未來(lái)的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,我一定會(huì)做的更好一點(diǎn),渴望讓自己去做的更好,這次我也是應(yīng)當(dāng)要去做的更好,接觸到了自己成績(jī)之后,我希望去做出更好的事情,這是我應(yīng)當(dāng)要去做好的,意識(shí)到現(xiàn)在自己的不足之后,我以后一定就不會(huì)再出現(xiàn)這樣的狀況了,對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)講是十分不好,我會(huì)反思好自己,以后在上課的時(shí)候,做的更加認(rèn)真,讓自己去做的更好,更加細(xì)心。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)500字篇五

尊敬的老師

您好!

今天我想向您談一下關(guān)于上一次期中考試的時(shí)候,我在英語(yǔ)科目中作弊的事情,也想反省一下我作弊的可恥行為,更想檢討一下,我在考試中作弊的錯(cuò)誤決定。

之所以會(huì)作弊,那是由于我平日學(xué)習(xí)成績(jī)不好,而且我還對(duì)比虛榮,不然也不會(huì)做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就說(shuō)過(guò),作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)終究不是自己的,由于這種虛假的成績(jī)帶不來(lái)知識(shí),只能讓人變得墮落??墒俏覅s沒(méi)有將您的話放在心上,平日學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,考試的時(shí)候就只想作弊。當(dāng)時(shí)我在考場(chǎng)上找別人說(shuō)話,希望有人能給我傳答案,最終結(jié)果就是作弊被發(fā)現(xiàn)后,我被趕出了考場(chǎng),其實(shí)我本來(lái)可以有好多種選擇,由于即便我沒(méi)考好老師也不會(huì)怪我,只要下次好好努力就行了,我為什么還要去選擇作弊呢,作弊的成績(jī)終歸不是自己的。后來(lái)我也想了很久,關(guān)于這次考試作弊的原因,第一是平日英語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好,其次是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性。

我的英語(yǔ)成績(jī)一直都很差,不僅僅是沒(méi)有找對(duì)方法,還是由于我對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣。平日上英語(yǔ)課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講過(guò),課后遇到不懂的問(wèn)題我也沒(méi)有去思考,現(xiàn)在想來(lái),假如我能將英語(yǔ)學(xué)好的話,那么就不需要作弊了,所以說(shuō)“打鐵還需自身硬〞,平日成績(jī)好的話,考試也不會(huì)選擇作弊這樣卑劣的行為,因此我必需重視起來(lái),好好學(xué)習(xí),不然的話以后一定會(huì)吃大虧。父母供我上學(xué)不簡(jiǎn)單,我不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他們,老師指導(dǎo)我也不簡(jiǎn)單,我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在想來(lái),自身原因占了很大部分的,終究班上的同學(xué)那么多,我不問(wèn)的話,老師怎么知道我哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄明白呢,因此我要好好檢討自身的行為,先努力學(xué)習(xí),將沒(méi)學(xué)好的知識(shí)都重新梳理一遍。

除了學(xué)習(xí)成績(jī)不好,最大的原因可能是我沒(méi)認(rèn)識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性與嚴(yán)重性。我應(yīng)當(dāng)為自己樹(shù)立一個(gè)好的模范,依據(jù)自身的努力去考試,即便沒(méi)有考好,也能通過(guò)考試了解到自己哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有把握好,就能查漏補(bǔ)缺。而作弊本質(zhì)上是一種欺騙行為,不但是欺騙老師和家長(zhǎng),也欺騙了自己,作弊這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼,看不到自身的不足,還打破了考試的平衡性,對(duì)那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也是不公允的,因此必需要明白作弊是一種可恥的缺德行為。

反思以后,我要向您說(shuō)一聲道歉,對(duì)不起,老師,我辜負(fù)了您的信任,我不配做您的學(xué)生,您是那般地認(rèn)真指導(dǎo)我,可我卻沒(méi)有將您的話放在心上,最終在期中考試的英語(yǔ)科目上選擇了作弊這種可恥行為,也在同學(xué)中帶來(lái)了不好的影響,因此我必需檢討自己的行為。學(xué)生向您保證,以后一定好好學(xué)習(xí),再也不會(huì)做出作弊的行為了,還請(qǐng)您相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)500字篇六

心愛(ài)的媽媽:

你好!

沒(méi)能在這一次的期中考試?yán)镞M(jìn)入全班前十,我很可惜。總體來(lái)說(shuō),我這一次考試的水平發(fā)揮的還算不錯(cuò),無(wú)論是三門(mén)主科,還是其他的理科成績(jī),單科在班上排名都是在前列的,然而這一次的落馬,主要還是輸在了物理這一門(mén)科目上。

上高中以來(lái),學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大了,每天都在冒死的學(xué)習(xí)著,由于我知道高中三年是其實(shí)是十分的短暫的。我始終抱著高考就在明天的態(tài)度在學(xué)習(xí),不敢有一絲一毫的放松,但是高中不同于初中,高中的課業(yè)更加的繁雜,更加的難,所以學(xué)習(xí)起來(lái)也比以前要難的多,好多知識(shí)點(diǎn)我都把握的不太好,而這也花費(fèi)了我大量的時(shí)間去練習(xí),每天晚上都學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)才睡覺(jué),我覺(jué)得自己不夠聰明,班上的同學(xué)卻比我厲害太多,我只能靠著自己的勤奮,自己的努力去彌補(bǔ),我想您也看在眼里,您一直對(duì)我抱有很大的期望。之前的幾次考試,我都是在班上的十多名徘徊,而這一次,我和您約定好努力一把,爭(zhēng)取考進(jìn)全班前十,然而我的辛苦卻在成績(jī)出來(lái)的時(shí)候化作了泡影。我很憂傷,但是您卻安慰我不必如此,其他的科目成績(jī),最差的一門(mén),單科都是排全班第十一名,最高的一門(mén)數(shù)學(xué),我則是拿到了全班其次,然而這些都沒(méi)有能夠彌補(bǔ)我的過(guò)失,彌補(bǔ)我在物理考試這一門(mén)上的失誤。

這一次物理考試的失敗,我不知道該說(shuō)是意料之中,還是意料之外。由于我之前的物理成績(jī)一直都算是不錯(cuò)的,每一次考試都能考到九十多分,雖然不是強(qiáng)項(xiàng),但是絕對(duì)不弱,這也導(dǎo)致我在平常的學(xué)習(xí)中沒(méi)有太在乎物理的學(xué)習(xí),基本上只是完成每天的作業(yè)而已,也沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)穩(wěn)定,也沒(méi)有進(jìn)行預(yù)習(xí),更別說(shuō)課外作業(yè)了。我把時(shí)間都花在了其他的科目上,花在了對(duì)比弱勢(shì)的英語(yǔ)和思修之上,所以這一次的考試成績(jī)退步,我也不是不理解了。

說(shuō)畢竟,還是由于我沒(méi)有重視物理的學(xué)習(xí),這一次的物理考試不算難,偏向于簡(jiǎn)單,但也正是由于簡(jiǎn)單,才沒(méi)有哦引起我的注意,卷子直接寫(xiě)完,也沒(méi)有細(xì)心的檢查一遍,自大蒙蔽了我的眼睛,之前幾門(mén)考試的一帆風(fēng)順讓我感覺(jué)飄飄然了,假如我沉下心來(lái)細(xì)細(xì)檢查一下,就能看出好多題目我都錯(cuò)了,不用其他人講解,我都知道自己錯(cuò)在哪。

對(duì)不起媽媽,我以后不會(huì)再犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了,獅子搏兔尚盡全力,我卻如此的大意,沒(méi)有重視,我不是輸給了試卷,我是輸給了自己的自大與自滿。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)500字篇七

尊敬的老師:

您好!

對(duì)于這次身為語(yǔ)文課代表竟然在期中考試中語(yǔ)文不及格的事情,我……老師,我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格,我早早就有了預(yù)感,可是我正是由于找不到學(xué)習(xí)方法而學(xué)不好,也因此知道我確定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來(lái)找您閑聊,事情就不會(huì)是這樣子了,至少我會(huì)想方法挽救一下,讓成績(jī)不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯(cuò),不管是由于什么原因,我錯(cuò)了,我知錯(cuò)了。

老師,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我的語(yǔ)文,由于我鉆進(jìn)了一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的牛角尖里面固執(zhí)著,導(dǎo)致我這學(xué)期的語(yǔ)文課都聽(tīng)不太明白了,本來(lái)淺顯易懂的東西,經(jīng)過(guò)我那個(gè)牛角尖思想的翻譯,變成了高深難懂的繁雜東西,一開(kāi)始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學(xué)探討題目時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問(wèn)題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單,越翻越易懂,我倒好,把本來(lái)極其簡(jiǎn)單的`東西,自以為是的加工一遍,變得異常繁雜不說(shuō),還把自己給繞了進(jìn)去,這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果,若是這個(gè)考得很好,我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語(yǔ)文,還好錯(cuò)誤的思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果,沒(méi)有什么中彩票的狀況發(fā)生,我看見(jiàn)語(yǔ)文老師用紅筆寫(xiě)下的分?jǐn)?shù),我立馬就從這種牛角尖里面清醒過(guò)來(lái)了。

老師,我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧?身為一個(gè)語(yǔ)文課代表,語(yǔ)文成績(jī)不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過(guò)我知道我這次考不及格原因,我也就不擔(dān)憂其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我已經(jīng)開(kāi)始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了,我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來(lái),我還是能夠做那個(gè)語(yǔ)文成績(jī)讓老師放心的語(yǔ)文課代表的,班主任老師,請(qǐng)您相信!語(yǔ)文老師那邊,您不用去幫我說(shuō)什么話,我會(huì)自己去給語(yǔ)文老師講明我的狀況的,他那么信任我器重我,我不會(huì)讓他老人家為我難為的,請(qǐng)您放心!

還記得我最初做語(yǔ)文課代表就是由于我作文寫(xiě)得好,這學(xué)期的語(yǔ)文,由于思路不對(duì),連作文都寫(xiě)出來(lái)讓人無(wú)法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺(jué),現(xiàn)在的作文已經(jīng)開(kāi)始給人一種生搬硬套的感覺(jué)了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問(wèn)題,把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng),我還是能重新起航的!老師!請(qǐng)您相信!我可以的!請(qǐng)您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)單微笑的準(zhǔn)備吧!

此致

敬禮!

檢討書(shū):

日期:

期中考試學(xué)生檢討書(shū)500字篇八

尊敬的老師:

您好!

在期中考試考英語(yǔ)中,本人由于想通過(guò)考試,平日又不努力學(xué)習(xí),因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,懇切反省。在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò),站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清明了楚。

事后,班主任也找我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,自己也反省好幾天,我真的.錯(cuò),要想通過(guò)考試,只有靠平日的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己??!老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教化,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)此后看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大,但自己終究已經(jīng)犯這樣的錯(cuò)誤,懊悔也沒(méi)什么用。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日乞求學(xué)校的原諒,由于我真的知道英語(yǔ)作弊錯(cuò),寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此懇切接受學(xué)校處罰,由于錯(cuò),會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)視我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)500字篇九

尊敬的老師:

您好!

進(jìn)入初中以后的我能夠感覺(jué)到現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)比過(guò)去繁重了大量,盡管初中所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)在我看來(lái)的確比過(guò)去難了大量,但是即便是能夠讓老師與家長(zhǎng)的期待不落空也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲,但是前不久期中考試不及格的事情的確給了我對(duì)比沉重的打擊,面對(duì)慘淡的成績(jī)與老師失望的目光又怎能不對(duì)此事進(jìn)行深刻的檢討?

其實(shí)細(xì)心分析的話便能夠發(fā)現(xiàn)初一階段的知識(shí)點(diǎn)并不算很難,比較后面的課程便可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)更多的還是教我們?nèi)绾伪M快適應(yīng)初中生活,若非是平日沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的話也不會(huì)在期中考試出現(xiàn)不及格的狀況,而且我發(fā)現(xiàn)自己最近這段時(shí)間的學(xué)習(xí)僅僅只是在應(yīng)付每天的家庭作業(yè)而已,面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)提不起絲毫興趣只會(huì)讓自己在考試的檢驗(yàn)中一敗涂地,因此我的確應(yīng)當(dāng)反思自己在學(xué)習(xí)中到底存在著哪些做得不妥當(dāng)?shù)男袨?,看著身邊的同學(xué)都在考試中取得好成績(jī)實(shí)在是讓自己的內(nèi)心感到有些焦慮。

在我看來(lái)期中考試之前的復(fù)習(xí)工作沒(méi)有做好也是這次不及格的主要原因,終究即便以臨陣磨槍的態(tài)度來(lái)應(yīng)付這場(chǎng)考試也不應(yīng)當(dāng)獲得這樣的結(jié)果,歸根結(jié)底還是由于自己對(duì)待初中階段的學(xué)習(xí)不夠重視才會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題產(chǎn)生,靜下心來(lái)以后難免會(huì)讓自己起伏不定的內(nèi)心由于這場(chǎng)事故而感到懊惱,但是與其沉浸在期中考試的失敗之中不如認(rèn)真對(duì)待今后課堂上的學(xué)習(xí),想起父母寄予的希望與老師的指導(dǎo)絕不能容忍自己在這次考試失利中完全倒下。

此次分析過(guò)自身考試不及格的原因以后還是盡快調(diào)整學(xué)習(xí)方法才行,至少宛如過(guò)去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥,因此除了在課堂上充分理解老師陳述的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)意外還需要在課后進(jìn)行請(qǐng)教,理解老師講授的知識(shí)以后還需要利用課余時(shí)間將過(guò)去遺棄的知識(shí)點(diǎn)都撿起來(lái),在這之中無(wú)論是同學(xué)還是老師都會(huì)向自己伸出援助之手,因此自己要利用這些機(jī)遇并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)中的準(zhǔn)備才能有所提升,而且在考試之前要做好充分的準(zhǔn)備并對(duì)老師所講的題型加以理解。

通過(guò)這次檢討使自己的心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收獲,至少改變目前的學(xué)習(xí)態(tài)度并從思想上引起重視才對(duì)得起父母的付出,而且承蒙這么多照料的自己也應(yīng)當(dāng)懂得以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩父母的養(yǎng)育,只不過(guò)在將來(lái)的漫長(zhǎng)征途中可不要再由于不重視學(xué)習(xí)而出現(xiàn)考試不及格的狀況了。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)500字篇十

您好!

我是xxx,十分的懊悔今天的是事情,我是真的沒(méi)有做好,實(shí)在不知道怎么表達(dá)了,作弊這個(gè)詞現(xiàn)在是我的恥辱的標(biāo)志,作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的學(xué)習(xí)修養(yǎng),沒(méi)有一個(gè)爭(zhēng)取的心態(tài)去考試,沒(méi)有讓自己保持一名小學(xué)生的基本素養(yǎng),現(xiàn)在我很自責(zé)自己這次作弊的事情,我沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),沒(méi)有給自己一個(gè)交待,而且這次還是期中考試,您經(jīng)常跟我們說(shuō),每一場(chǎng)考試都是對(duì)自己的一次證明,我這次沒(méi)有證明自己進(jìn)步了,我證明白自己投機(jī)取巧的事實(shí),無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)保持虛心,我作弊的事情真的很恥辱,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)時(shí)候我竟然會(huì)作弊,我對(duì)自己太沒(méi)有信心了,回想了一下應(yīng)當(dāng)深刻的檢討自己。

今天我考試被抓了個(gè)正著,我給您丟人了,一想想就懊悔,這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)也不好,當(dāng)然這些都是有原因的,我不應(yīng)當(dāng)推卸自己的責(zé)任,也不應(yīng)當(dāng)找什么理由,我覺(jué)得就是由于我沒(méi)有做好這些,考試當(dāng)中讓自己抱著一種僥幸心理,這學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)上面我花的時(shí)間也不多,每天看著別人學(xué)習(xí)我總是沒(méi)有方向,工作總結(jié)其實(shí)在之前我的學(xué)習(xí)還是很不錯(cuò)的,在學(xué)習(xí)上面我也樂(lè)意話時(shí)間,不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多,當(dāng)然學(xué)習(xí)就是這么一個(gè)狀況我覺(jué)得只有讓自己處在一些寧?kù)o的狀態(tài)下,才能認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。

我這個(gè)學(xué)期每天大多想的事情就是玩了,以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點(diǎn),讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的.時(shí)候有信心,這個(gè)學(xué)期以來(lái),我沒(méi)有的對(duì)自己的這一塊上心,努力的學(xué)習(xí)精神我忘得一干二凈,在學(xué)習(xí)上面沒(méi)有什么比這些更加讓人失望了,我失去了一種好的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這次我對(duì)自己沒(méi)有信心就是由于長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)習(xí)不自覺(jué)的,真的是十分的羞愧,今天在考試的時(shí)候我僥幸了,由于自己實(shí)在不知道做,好多題目其實(shí)不難,我學(xué)習(xí)下滑了這么多,是我現(xiàn)在連一些簡(jiǎn)單的題目做起來(lái)都吃力,所以我想到了作弊,現(xiàn)在想著很丟人,其實(shí)當(dāng)時(shí)我以經(jīng)常監(jiān)考老師看到了,第一次就沒(méi)有難為我,我不知道進(jìn)退,其次次的去作弊,本以為不會(huì)有什么問(wèn)題,老師是不會(huì)看到的,是我想多了,我一錯(cuò)再錯(cuò),我真的給您丟人了,現(xiàn)在我知道只有靠自己的真才能才能萬(wàn)無(wú)一失。

面對(duì)這次作弊的事情,我想了好多,一下子也不知道應(yīng)當(dāng)怎么改正自己,我會(huì)深刻的檢討,一定提高自己的學(xué)習(xí),不在讓自己墮落了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)500字篇十一

尊敬的老師:

您好!

對(duì)我而言高二階段的學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中那般順利,無(wú)論是之前沒(méi)有打好的基礎(chǔ)還是這學(xué)期較多的學(xué)習(xí)內(nèi)容都在困擾著我,特別是前段時(shí)間自己期中考試不及格的表現(xiàn)更是讓我對(duì)人生路途充滿了迷惘,可能是看到自己最近在課堂上比價(jià)消極才會(huì)讓老師找我進(jìn)行單獨(dú)談話,面對(duì)老師的關(guān)心與指導(dǎo)又怎能不對(duì)期中考試不及格的現(xiàn)象進(jìn)行檢討呢?

在這次期中考試較為明顯的問(wèn)題還是自身過(guò)去的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差了,特別是在基礎(chǔ)題型上面出錯(cuò)的狀況更應(yīng)當(dāng)讓我反思這段時(shí)間的所作所為,自知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的我應(yīng)當(dāng)利用課余的時(shí)間善加學(xué)習(xí)才能找回過(guò)去的知識(shí)點(diǎn),若是因此而影響到后續(xù)階段的學(xué)習(xí)則明顯會(huì)讓人感到十分困惑,終究每天都在接納新知識(shí)的狀況下卻對(duì)過(guò)去所學(xué)毫不熟悉,陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績(jī)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng),或許那種較為簡(jiǎn)單的科目還可以通過(guò)死記硬背的方式取得一定分?jǐn)?shù),但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無(wú)異于有些癡人說(shuō)夢(mèng)。

實(shí)際上在自己身上還存在著對(duì)比嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象便更需要提防對(duì)待了,這次期中考試的`不及格對(duì)我而言更像是一盆使人清醒過(guò)來(lái)的冷水,澆在自己的頭上從而使我認(rèn)識(shí)到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有落到實(shí)處,既沒(méi)能在課堂上認(rèn)真做好筆記又沒(méi)有在下課之后針對(duì)自己沒(méi)把握的知識(shí)點(diǎn)向老師請(qǐng)教,在明知道自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的狀況下還不認(rèn)真對(duì)待又怎能在考試中獲得好成績(jī),與其規(guī)劃那么多不切實(shí)際的想法還不如盡快采取行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。

由于自己基礎(chǔ)較差的起因需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功,通過(guò)死記硬背的方式將這些科目的分?jǐn)?shù)拿到手以后再來(lái)思考剩下的步驟,將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來(lái)回想這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)并在課堂上多花費(fèi)些心思,除了找同學(xué)借筆記進(jìn)行抄錄以外還需要多做一些習(xí)題才能將其完全把握,在擁有高中生的一般水平以后再來(lái)針對(duì)弱勢(shì)科目的不足展開(kāi)加強(qiáng)訓(xùn)練,關(guān)于這點(diǎn)則需要在課后多請(qǐng)教老師并花費(fèi)大量的時(shí)間認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲。

相對(duì)于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學(xué)習(xí)生活中有著實(shí)際性的表現(xiàn),而且我也會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學(xué)生,若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了,所以我會(huì)帶著老師的這份期待認(rèn)真學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取在后面的考試中取得好成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試學(xué)生檢討書(shū)500字篇十二

尊敬的老師:

您好!

真的十分道歉,作為您的學(xué)生,卻需要寫(xiě)下這樣一份檢討書(shū)來(lái)檢討自己的問(wèn)題。但是我明白,這都是我自己的問(wèn)題!是我自己在學(xué)習(xí)上的放松,在生活中的任性,在學(xué)習(xí)中不負(fù)責(zé)任的思想……就是這些我對(duì)自己的放任導(dǎo)致了這次的問(wèn)題。這次的考試對(duì)我最重要的意義并不是打擊,而是對(duì)我的一次重要的警告!警告我的狀況已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我想象的那樣樂(lè)觀,我的成績(jī)已經(jīng)到了岌岌可危的程度!

所幸,我確實(shí)聽(tīng)到了這次的警告,也確實(shí)感受到了自己犯下的問(wèn)題。自己在這段時(shí)間,讓自己放任的實(shí)在是太久太過(guò)了!一開(kāi)始的

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