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本文格式為Word版,下載可任意編輯——開在心中的花初中700字開在心中的花初中素材(五篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開在心中的花初中作文700字開在心中的花初中作文素材篇一</h3早在上啟蒙班時(shí),我的啟蒙老師便在我心中播撒了藝術(shù)的種子。她教會(huì)我們?cè)诩埳袭嫯?,在風(fēng)箏上畫畫,在雨傘上畫畫……帶領(lǐng)著我一步步地走近了藝術(shù)的天地,讓我體會(huì)到了美術(shù)的樂趣。
九歲時(shí),我接觸了國畫,新事物的到來讓我有些沖動(dòng),也有些緊張。我緊張自己會(huì)畫不好,讓老師失望。內(nèi)心的畏懼最終還是降臨了,我握筆的手極不靈活地在紙上運(yùn)轉(zhuǎn)著,由于用力過猛,紙的周邊也暈出了水痕。老師見了,不但沒有說我,反而握起我的手,帶著我作畫,讓我感受到了溫暖。然而僅僅這樣還是不夠的,回到了家中,我馬上就跑到爺爺?shù)漠嬍胰フ?qǐng)教,爺爺也是笑著給我指示一二,讓我收獲頗多。在老師和爺爺?shù)恼丈渑c澆灌下,我內(nèi)心的種子逐漸生根發(fā)芽,逐漸的結(jié)出了花苞。
我就這樣年復(fù)一年地練習(xí)著,終究等到十二歲那年,迎來了第一次登臺(tái)表演的機(jī)遇,不巧我上了六年級(jí),作業(yè)多了,練習(xí)的時(shí)間也少了,而距離登臺(tái)表演的時(shí)間只有短短的四天,我可以練好一張畫嗎?沒有任何巧機(jī)可乘,的方法便是埋頭多練。就這樣我提早了起床的時(shí)間去練畫,放學(xué)回家,和手機(jī)告了別,幾乎抓住了所有的空余時(shí)間去練習(xí)著。
春晚降臨,我站在臺(tái)上如行云流水一般運(yùn)著筆。終究,功夫不負(fù)有心人,我畫出了完美的作品。聽到了無比強(qiáng)烈的掌聲,那一刻我的驕傲與感動(dòng)之情逐漸涌出,內(nèi)心的紅梅也由于不懈的努力而悄然綻放。
如今,我雖苦練多年,與老師、爺爺?shù)漠嫾枷啾热赃€差得遠(yuǎn)。但我相信,只要我能堅(jiān)持不懈,永不放棄,內(nèi)心的紅梅就如它的花語一樣,迎風(fēng)冒雪,不畏艱苦,傲然獨(dú)立,綻放出自己永不凋謝的光輝。
開在心中的花初中作文700字開在心中的花初中作文素材篇二</h3陽光明媚,地上的花兒特別明艷,陽光中,只見兩個(gè)人手拉著手回家?!}記</span火球似的太陽照射著大地,地上的花兒也垂頭喪氣,可在群花中,有一朵花卻傲然矗立,它就開在我的心里。
“你都多少次摔壞了我的文具了,本來可以用一個(gè)月的筆,就被你一天干了?〞“嗯……我……!〞“吵什么,你賠,你賠……〞我又和我同桌吵起來了,又是由于他摔壞了我的文具。
“好,好,我,我賠!〞在十幾分鐘的爭(zhēng)吵中,他這句話中止了我們的爭(zhēng)吵。我決定和他絕交。那天下午,他帶來了一支比摔壞的那支筆更美麗的'一支。他遞給我,邊問:“我們可以和好了嗎?〞我看了看他,轉(zhuǎn)過頭來,說:“你想得美,沒門!〞說完,我跟同學(xué)們涌出門外,開心地玩起來了。
這時(shí),它一動(dòng)不動(dòng)地站在原位,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著我,看了很久,它就垂頭喪氣地單獨(dú)玩去了。
這時(shí),我眼中的陽光好像不再璀璨,我眼中的花兒不再漂亮,我眼中的鳥兒不再可愛,我玩游戲時(shí)無精打采的每次都會(huì)輸,我就像一個(gè)犯錯(cuò)了的孩子,可怎樣也想回改……
第一節(jié)課過去了,其次節(jié)課過去了,第三節(jié)課過去了,“叮,叮?!暦艑W(xué)了,我上課心不在焉的,什么都不想聽,現(xiàn)在終究到放學(xué)了,我憋足了氣,像一支離弦的箭一般沖出,可下樓梯時(shí)我可剎不住了,像一個(gè)蛋樣滾了下去,幸好書包護(hù)著頭,不然可就完蛋了。
我的手上,腳上都是傷,嚇得不敢出氣,可看見同桌逐漸接近我時(shí),我可不讓輸,被他笑,忍痛逐漸扶著手走下去,他見了,說:“你很痛吧!我來幫幫你!〞我以為他在嘲諷我,加快了速度行走,結(jié)果,一走又摔了下來,他一言不發(fā)地來到我身邊,叫了一個(gè)我的好朋友再一起搬到醫(yī)務(wù)室,涂了藥。
我感到外面的風(fēng)景變美了,所有花兒都傲然矗立,我心中的花兒則是更勝一籌。陽光下,兩個(gè)小男生的手又拉在了一起。
開在心中的花初中作文700字開在心中的花初中作文素材篇三</h3在我們的生活中,花兒隨處可見。它們或許是生長(zhǎng)在肥沃的土地,或許是生長(zhǎng)在一個(gè)不醒目的角落,又或許是生長(zhǎng)在空曠的馬路兩旁,我們也無從知曉它們的起源?;蛟S是有人房間地栽種,或許是人不經(jīng)意間落下了花種,又或許是它頑強(qiáng)地從山崖間挺身而出。它們之中,有的嬌艷無比,總能輕易抓住人們的眼球,也有的卑微不堪,不受人喜歡。但無論是哪種花兒,都經(jīng)歷過成長(zhǎng)中遇到的`困難和挫折,都抗?fàn)庍^暴風(fēng)雨帶來的傷害。之后再繼續(xù)向大地?fù)]灑自己無比自信的笑,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
在我們每一個(gè)人的心里,也種著這樣的花,它們一直伴隨著我們成長(zhǎng),承受著我們所有人一生中的體驗(yàn)。
在我心里,有這樣一朵友善之花。不知從何時(shí)起,它就靜靜住進(jìn)了我的心房,逐漸地,隨著我年齡的增長(zhǎng),它開始生根、發(fā)芽,最終開出了一朵令我高傲的花。
在友善之花的影響下,我成長(zhǎng)為一個(gè)待人友善的人。無論是誰,我都會(huì)待以他們最真誠善意的笑容。媽媽說,我的臉天生就讓人感覺到一種平易近人,從我的臉上看到的從來都是一種淡淡的笑意,而不會(huì)有讓人感覺到惡意的表情。是啊,我天性就是這樣,在人們沒有了解我之前,會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)忸怩的人,其實(shí)真實(shí)的我是有些大大咧咧的。正是由于我臉上總掛著一種讓人感受到良善的表情,我擁有好多的朋友。我始終相信,待別人以一個(gè)微笑,別人也會(huì)回報(bào)你一個(gè)微笑,這樣單純的想法并沒有讓我吃虧。
人們的天性都是友善的,而對(duì)比困難的是一直保持著這一份友善的美好。這樣,友善就能傳遞下去,越來越多的人將會(huì)體會(huì)到友善的滋味。我很慶幸我是一個(gè)友善的人,友善帶給了我大量,親情、友情……
由于有了友善,我得到了更多人的關(guān)心與幫助,更是因此使自己的內(nèi)心充實(shí)和滿足。
你可能不知道,一個(gè)友善的笑容對(duì)一個(gè)人有多大的勉勵(lì)。
希望友善之花在我的心中長(zhǎng)駐,永不凋謝!
開在心中的花初中作文700字開在心中的花初中作文素材篇四</h3曾經(jīng),在知道你幫助我的那一刻,我的心中便開出了一朵絢麗的花。
那是小學(xué)的一天早晨。那一段時(shí)間老師讓班干部每天輪番在早讀前將講桌整理潔凈。那一早,我匆促趕到教室,已是開始早讀的時(shí)間了,我急忙拿出書,登上講臺(tái),帶領(lǐng)同學(xué)們誦讀。十分鐘的早讀終止,我回到自己的座位上。老師正一步步地走向講臺(tái),這時(shí),我猛然想起,今早整理講桌的事我給忘了!我開始擔(dān)心,心情漸漸變得沉重起來。
我想看看講桌,可是我的座位離講臺(tái)有兩三米遠(yuǎn)。我翻開書,心卻不能靜下來,坐在那里,我感到到自己的心跳在加速,汗水早已浸濕了手心。
這一節(jié)課,我上的心神不定,老師在講臺(tái)上時(shí),我會(huì)忍不住靜靜瞄老師一眼;當(dāng)老師走到教室后面時(shí),我會(huì)伸長(zhǎng)脖子想看到講桌;老師走到我的身邊時(shí),我又很驚慌失措,生怕老師會(huì)漏出不滿的神色對(duì)我說:“今天的講桌你整理了嗎?〞我開始自責(zé)起來。
隨著“叮鈴、叮鈴〞那清亮的下課鈴聲響起,我熬過了漫長(zhǎng)的一節(jié)課。我急忙扔下書,放下手中的筆,一個(gè)箭步?jīng)_向講臺(tái),正準(zhǔn)備抬手整理講桌,發(fā)現(xiàn)粉筆盒、書本都整整齊齊排列在講桌上,桌面也是干潔凈凈,不知是誰在暗中幫助了我,此時(shí)的我,真是既感謝又羞愧。
這時(shí),好朋友你向我走來,對(duì)我說:“看到早讀時(shí)間快到了,你還沒來,我就幫你把講桌整理好了,免得你來了會(huì)耽擱領(lǐng)讀。〞說完,留給我一臉甜甜的笑,也讓我的心里即刻甜了起來。那一刻,你的笑撫慰了我的焦躁,溫暖到我的心底。
是??!這朵友情之花已開在了我的心里,每每想起,都會(huì)為那善解人意、樂于助人的美好品性稱贊不已,讓我更加珍惜!
開在心中的花初中作文700字開在心中的花初中作文素材篇五</h3火球似的太陽照射著大地,地上的花兒也垂頭喪氣,可在群花中,有一朵花卻傲然矗立,它就開在我的心里。
“你都多少次摔壞了我的文具了,本來可以用一個(gè)月的筆,就被你一天干了?〞“嗯……我……!〞“吵什么,你賠,你賠……〞我又和我同桌吵起來了,又是由于他摔壞了我的文具。
“好,好,我,我賠!〞在十幾分鐘的爭(zhēng)吵中,他這句話中止了我們的爭(zhēng)吵。我決定和他絕交。那天下午,他帶來了一支比摔壞的那支筆更美麗的一支。他遞給我,邊問:“我們可以和好了嗎?〞我看了看他,轉(zhuǎn)過頭來,說:“你想得美,沒門!〞說完,我跟同學(xué)們涌出門外,開心地玩起來了。
這時(shí),它一動(dòng)不動(dòng)地站在原位,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著我,看了很久,它就垂頭喪氣地單獨(dú)玩去了。
這時(shí),我眼中的陽光好像不再璀璨,我眼中的花兒不再漂亮,我眼中的鳥兒不再可愛,我玩游戲時(shí)無精打采的每次都會(huì)輸,我就像一個(gè)犯錯(cuò)了的孩子,可怎樣也想回改……
第一節(jié)課過去了,其次節(jié)課過去了,第三節(jié)課過去了,“叮,叮?!暦艑W(xué)了,我上課心不在焉的,什么都不想聽,現(xiàn)在終究到放學(xué)了,我憋足了氣,像一支離弦的箭一般沖出,可下樓梯時(shí)我可剎不住了,像一個(gè)蛋樣滾了下去,幸好書包護(hù)著頭,不然可就完蛋了。
我的手上,腳上都是傷,嚇得不敢出氣,可看見同桌逐漸接
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