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本文格式為Word版,下載可任意編輯——開學(xué)第一天初一(四篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
開學(xué)第一天作文初一篇一
宏偉的校門被各種車輛擠得水泄不通。校門內(nèi),住宿生拖著大包小包閱讀著物品清單。四處都是嘈雜的聲響,但這聲音并不影響我欣賞這個校園的美景。
說實(shí)話,我并沒有被那高大宏偉的校門所震撼,讓我有所興趣的是那座掩映在綠樹之中的老校舍。它是多么陳舊??!四處透著一股滄桑的味道,透過那黯淡無光的玻璃窗看過去,里面是黑乎乎的一大片,而我卻仿佛聽見了它曾經(jīng)擁有的朗朗書聲,看見了當(dāng)年朝氣蓬勃的學(xué)生們。當(dāng)父母看見這棟古董般的老教學(xué)樓時(shí),顯出了微微的沖動,指著它說:“看,我當(dāng)年就是在那兒上課的!〞
校園中該寧靜的地方還是寧靜的,例如那個木質(zhì)的小亭子。它就這么寧靜地藏在樹林里,被各種高大的樹木攔住了身影,一條蜿蜒曲折的小路通過它。小路是用白色的石板和鵝卵石鋪成的,很美,很美麗。學(xué)生和家長過往匆促,竟然沒有人注意到它,我不經(jīng)替它惋惜:多好的一座小亭子啊,像古時(shí)文人墨客的居處。
賞完景,也該關(guān)心關(guān)心我的班級了,把初一xx班的名單細(xì)細(xì)看了幾遍,竟發(fā)現(xiàn)和四個同學(xué)有幸在同一個班級,別人想都不敢想的“緣分〞就發(fā)生在我身上了,幾天的顧慮一掃而光,轉(zhuǎn)而為之的是難以言說的狂喜。
穿過高大的行政樓,在宛如迷宮一般的教學(xué)樓中七拐八拐,終究找到初一(xx)班。找了個座位坐下,興奮地觀測著我身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的人。
教室的窗外有種竹子,這些堅(jiān)韌不拔的植物幾乎占據(jù)了我全部的視野。蘇軾曾說過:“寧可食物肉,不可居無竹。〞看來,有這樣教室的我們真是三生有幸。
今后,xx外就是我新的校園了,懷著對初中生活的興奮與期待,我踏上了新的旅程。
開學(xué)第一天作文初一篇二
暑假過去了,開學(xué)了,我又邁上了一個新階梯,升入了初中。
開學(xué)第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那里,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在xx班。
各班人員紛紛到操場上站隊(duì),我站在xx班的隊(duì)伍里,開始觀測我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場,綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!
操場的東西兩邊還有籃球架和運(yùn)動器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運(yùn)動,輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情沖動,紛紛討論和猜想xx班畢竟是一個怎樣的班級呢?
大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長來了,帶來了班主任,也帶來了我們最想知道的答案——xx中xx班是精英班!這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!
開學(xué)的第一項(xiàng)任務(wù)是軍訓(xùn),這樣可以加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱難奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個個奇妙的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場地,一上午的時(shí)光就過去了。
下午,我們舉行了開學(xué)典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的'精神面貌都十分好,可以看出都充滿了發(fā)憤向上的勁頭,準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!
開學(xué)第一天作文初一篇三
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,對我來說,也是最難忘的一天。
早晨,當(dāng)背著新書包、穿著新衣服的我剛要趕到學(xué)校時(shí),卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來,真是“巧〞極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞〞。
好不簡單匆促忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依舊滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕快坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來,首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的x老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立刻寧靜了下來。x老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。〞老師的話音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后莊重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小可惜呢!由于我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的書津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)肅地對我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!〞我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼?。∧强墒前职謩偨o我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!
這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有可惜,還有我久久不能寧靜的心情。
啊,難忘的開學(xué)第一天!
開學(xué)第一天作文初一篇四
六年的時(shí)間如流水,已經(jīng)匆促遠(yuǎn)去;六年的同學(xué)如回憶,已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的開心如茗茶,已經(jīng)逐漸涼去。如今,我們道別了小學(xué)的生活,小學(xué),已經(jīng)成為一個歷史,牢牢印在我們的心里,現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)……一切的一切新的事物,對我來說不只是好奇,還有緊張。
懷揣的一種忐忑,來到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺很新鮮,好奇。報(bào)名過后,家長離開了校園,孤身一人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠,第一次來就要接著住兩天,心中好不舍。
一切都是那么的陌生,陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。一切都才剛開始,我沒有感覺到溫馨開心,一切都是冷漠和孤獨(dú)?;馃岬耐砩?,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環(huán)境中,我還沒有適應(yīng)過來,仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動。
每當(dāng)夜晚無眠的時(shí)候我就會想家。
想家,這是每個學(xué)生的心情,就算沒有說出來,沒有表現(xiàn)出來,但這也是確定的。來到學(xué)校,才突然發(fā)現(xiàn)家是那么的溫暖,每天舒安逸服的坐在沙發(fā)上,看著電視吃著零食,現(xiàn)在,那已經(jīng)成為歷史了,洗漱上床睡覺,還要以最快的速度,不然就熄燈了。每個人都說,不適應(yīng)不適應(yīng),是呀,第一天誰能適應(yīng)過來呢?
匆促的,在校的時(shí)間過去了,已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了緊張的氣息,
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