我與書之緣匯編600字(三篇)

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我與書之緣作文匯編600字篇一

對于書，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起，便和書結(jié)下了一段不解之緣。

小時候，總愛看一些幼稚的童話。纏著父親給我講那些自以為很神秘的故事，然后饒好玩兒味地沉浸于童話中，做一個溫馨，淡淡的夢。為一切涉世之初的所見所聞而思考，慨嘆。在童話的國度里，點亮屬于我的煙火。

冰心曾經(jīng)說過：“童年，是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑！“的確如此?；叵肫鹋c書的相遇，就像一次在晴朗夏日午后的邂逅，讓人驚嘆于她的美，覺得妙不可言。書，點綴著我的孩童時代，走過了我人生中的第一個站口。

隨著時間的推移，我對書的興趣與日俱增。開始醉心于詩詞的熏陶。開始揣摩詩人的日有所思，感悟詩人的喃喃自語，理解詩中的內(nèi)涵與哲理，提防梳理著自己的快樂和憂傷。為費解的寓意凝神而思，因幽怨的基調(diào)而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

我為“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處“的綺麗與婉約而折服，為“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅“的天真爛漫而打動，當然也為“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸“的自然美景而慨嘆，偶爾也為“芙蓉孤單小亭秋，黃花傷晚落，相對倍添愁“而潸然淚下?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴“往往給我溫柔的一擊，心都為之動容。“撩亂春愁如柳絮，悠悠夢里無尋處“仿佛讓那愁緒有可感性般飛揚在我眼前，欲罷不能?！败嚾缌魉R如龍，花月正春風(fēng)“更是概括了風(fēng)景的迷離與可人，膾炙人口，頓覺滿口芳醇，一身寵辱皆忘。

羅丹曾說：“我們周邊并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛“。詩歌讓我在這紛繁繁忙的世界里，找到了一絲仍恬靜美好的色調(diào)。她修飾著我的少年，走過了其次個路口。此時南風(fēng)拂面，鳳凰花初綻，美不勝收。淡雅的香氣迷漫四周，在微微潮濕的空氣中愈傳愈遠。

書，攜著劍煮酒的冷傲與江南的婉約，低低地吟唱。她美的如此斑斕而又多情。一本書，一朵睡蓮，一首歌，伴我一輩子。

我與書之緣作文匯編600字篇二

我是一個十分喜歡看書，也十分喜歡寧靜的女孩子，在書的陪伴下，渡過了人生中的一年又一年，是書本給予了我頑強；是書本為我點亮了希望之光，讓我的未來充滿了希望，同時，我也從書本中領(lǐng)悟到了一點生活的真諦。

在我的認識中，讀書既是一種放松，也是一種對書本對自己的挑戰(zhàn)。

每天，一旦在晚上有了空隙的時間，我就習(xí)慣于躺在安逸的床上，床頭放一杯開水，手上捧著一本好書，悄悄的去讀，讓自己逐漸的融入書本中去，身臨其境地聽書中的人物談話，與他們一起跋山涉水，我感覺自己在書的熏陶下長大了大量。

書中有大量幽美的詞句、章節(jié)十分難以理解，這就需要你反復(fù)去讀，直到讀懂以后，你會有一種愉樂感，為自己悟出道理而感到驕傲。

當我在讀：[蘇]馬克西姆高爾基的《童年在人間我的大學(xué)》時，那是本十分長又十分難懂的書，需要你靜下心來一遍又一遍地去讀去體會當反復(fù)讀過大量遍之后，我終究明白了一個道理：不要向困難低頭，相信自己，走自己要走的路。是呀！高爾基的童年是十分凄涼的，但他依舊頑強、自信地活下來了，不是嗎？

挫折是一筆資產(chǎn)，這道理也是書本教給我的，面對挫折與失敗是不能灰心的應(yīng)當樂觀地去面對，我為自己又找到一次鍛煉的機遇而愉快。

泰戈爾說：“假使我錯過了太陽，我不會哭泣，那樣我就有可能會錯過星星和月亮〞。可能由于一次的失誤，但堅決不可以放棄，這樣，你會錯過更多，星星和月亮不也同樣美好嗎？

我最喜歡看科幻小說，它里面的每一字，每一句都可以緊扣你的心弦，讓你的心與故事情節(jié)的變動時起時伏，并且它也給了你大量的想象空間，讓我自由地飛行在魔法的世界里。

書本是一個對你最忠實的朋友，當你在生活中遇到困難時，你可以無所顧忌地向他索取，他不求回報，當你失敗時，他是不會背棄你而離去，反而會給你心靈的安慰。

“讀一切好書就是和大量高尚的人在談話〞[法]笛卡爾曾說過這樣一句話。沒錯，這是我最欣賞也是最贊成的一句名言，是書本使我學(xué)會了去愛這個世界，去愛大自然內(nèi)所有的生靈，去珍惜自己所擁有的一切。

書本其實是有生命的，他們凝結(jié)了作家的心血，他們在向我們傳授人生真諦。

書本，我應(yīng)當感謝你們，是書本讓我的雙眼迸射出了聰慧的光彩；是書本讓我的大腦燃起聰慧的焰火。

書本，我熱愛你們，或許有一天，我也可以成為一名寫書的人。

我與書之緣作文匯編600字篇三

我愛書，愛它高尚的文字，精致的圖片；我愛書，愛無盡的遐想，精煉的文字。我愛老書，封塵多年的記憶將在這里重演；我也愛新書，未來的大門在這里開啟。

小時候，我愛看圖畫書，被它精致的圖片所吸引，一張張信手涂鴉的作品也由此誕生。我也被它的故事所依戀，一遍遍現(xiàn)在看起來幼稚可笑的小故事在我腦中盤回。

現(xiàn)在大一點了，人物傳記、科普讀物，兒童小說都成了我的心愛之物。一個個科學(xué)試驗讓我嘗到了失敗的懊惱，成功的喜悅。成功背后，偉人的酸甜苦辣令我沉浸在其中。小說中的人物時而讓我感動，時而讓我開懷大笑，時而讓我悲喜交加……

我喜歡逛書店，身上不必帶錢，隨意翻翻也未必不好，終究是學(xué)生，沒有大量錢買書，翻翻看看倒也可以拓寬知識面，魯迅、三毛的書看看，或許能提高文筆。各種小說看看也無妨。科普讀物中，可以收集到哪怕是一丁點的課外知識，別小看那一丁點，積累多了，知識競賽，智力競賽……不在話下。圖書館我也常去，一些對比深的古文讀物可以在這里借到，回家細細品讀又何嘗不是一番樂趣？

在寒、暑假，除了作業(yè)，書成了我形影不離的好友。不瞞你說，我上廁所看，走路看，吃飯看，幾乎只要不做作業(yè)、睡覺，都捧著一本書。

有人說，看所謂的雜書，百害而無一益?？晌也贿@么認為，“雜書〞也使我學(xué)常識不那么吃力了，寫作文也輕松了，也讓男孩們知道，上知天文，下知地理并不是他們的專利。

可是，我仍對中國的圖書出版社有一些不滿，大家如來我家，可以發(fā)現(xiàn)，我并沒有專為小學(xué)生所出的書，早在二年級，我就已厭倦了小學(xué)生看的書中淺薄的文章、呆板的詞匯和有限的知識。幸好我有一位開明的爸爸，一個愛我的媽媽，他們給我買了大量高深的書，使我真正的領(lǐng)會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟〞的意境。

父母說，我看書已經(jīng)到了一種“癡迷〞的狀態(tài)，同學(xué)們