高考病句的種規(guī)律

關(guān)于高考病句的種規(guī)律第一頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四解題方法1、語(yǔ)感法2、緊縮法（結(jié)構(gòu)分析法）

最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng)，要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。完成第二頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四解題方法3、類比法這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得文教工作者特別是中小學(xué)教師的重視。4、邏輯分析法這值得他們的重視。該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品。第三頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四一般規(guī)律

高考考綱規(guī)定考查六種病句類型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。綜觀歷年的高考語(yǔ)文病句辨析試題，其所選的病句錯(cuò)誤類型都是十分“典范”的，雖然通過(guò)各種措施增加迷惑性，但總體來(lái)說(shuō)，其“病征”是十分突出的，且有一些規(guī)律可尋，如抓住這些“病征”順藤摸瓜，加以甄別，就更容易判斷出該句是不是病句，是何種語(yǔ)病。第四頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

一、出現(xiàn)了并列的短語(yǔ)，可能是搭配不當(dāng)、分類不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)或語(yǔ)意不明

1．有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無(wú)理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。

2．我們家鄉(xiāng)美麗而富饒，這里土地肥沃，特別適宜種果樹(shù)、棉花、甘庶，此外，還適宜栽種梨樹(shù)和棗樹(shù)。

3．全廠職工討論和聽(tīng)取了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)管理的報(bào)告。

4．近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營(yíng)的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元。

搭配不當(dāng)，“事件”不可以“批評(píng)教育”

分類不當(dāng)，“梨樹(shù)和棗樹(shù)”都是“果樹(shù)”

語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“聽(tīng)取和討論”，有時(shí)間上的先后關(guān)系

搭配不當(dāng)。語(yǔ)意不明，是“經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)”計(jì)“三千余元”還是單“訴訟費(fèi)”“三千余元”

第五頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

二、出現(xiàn)了多重定語(yǔ)和多重狀語(yǔ)，可能是語(yǔ)序不當(dāng)

1．批評(píng)和自我批評(píng)是有效的改正錯(cuò)誤提高思想水平的方法。

2．昨天，許多代表熱情地在休息室里同他交談。

3．這期培訓(xùn)班是全國(guó)職工教育委員會(huì)和國(guó)家經(jīng)委聯(lián)合于今年五月底舉辦的，來(lái)自全國(guó)各地的二百多名職工代表參加了這次培訓(xùn)。(應(yīng)將“有效的”調(diào)至“方法”前)(應(yīng)將“熱情地”調(diào)至“同他交談”前)

(“聯(lián)合”應(yīng)調(diào)至“舉辦”前，讓位于時(shí)間狀語(yǔ))

第六頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

三、出現(xiàn)了數(shù)量短語(yǔ)，可能是語(yǔ)意不明、重復(fù)、語(yǔ)序不當(dāng)、用詞不當(dāng)

1．三個(gè)學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部在教導(dǎo)處開(kāi)會(huì)，研究本學(xué)期第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展問(wèn)題。

2．國(guó)產(chǎn)轎車的價(jià)格低，像“都市貝貝”市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才6．08萬(wàn)元，“英格爾”是6．88萬(wàn)元，新款“桑塔納”也不過(guò)十幾萬(wàn)元左右。

3．開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是端正黨風(fēng)、增強(qiáng)黨的凝聚力的行之有效的一種方法。

(語(yǔ)序不當(dāng)，“一種”應(yīng)在“行之有效”之前

)歧義重復(fù)第七頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四三、出現(xiàn)了數(shù)量短語(yǔ)，可能是語(yǔ)意不明、重復(fù)、語(yǔ)序不當(dāng)、用詞不當(dāng)

4．華能集團(tuán)三電廠今年對(duì)鍋爐設(shè)備進(jìn)行了改造，噸煤發(fā)電量增加了1.5倍，煤消耗量減少了1.2倍。

5．中國(guó)第一個(gè)計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)工程研究中心建成后，國(guó)內(nèi)外同行對(duì)其先進(jìn)的功能大加贊賞，先后有二萬(wàn)三千多人次前來(lái)參觀。

6．早晨五六點(diǎn)鐘，通往機(jī)場(chǎng)的街道兩旁便站滿了數(shù)萬(wàn)名歡送人群。(用詞不當(dāng)，“人次”是復(fù)量詞，不可以做主語(yǔ))

用詞不當(dāng)，“人群”是集合名詞“減少”不可以用倍數(shù)第八頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

四、出現(xiàn)了介詞，可能是搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、主客體顛倒、主語(yǔ)殘缺

1．他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，并沒(méi)有消沉，而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量，樹(shù)立了克服困難的信心。

2．3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。第二天，世界各國(guó)報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。

3．焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生，可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的。

4．為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒(méi)有引起有關(guān)部門的重視呢

搭配不當(dāng)，應(yīng)為“從……中”介詞使用不當(dāng)，應(yīng)為“對(duì)”主客顛倒濫用介詞造成主語(yǔ)殘缺，應(yīng)刪去“對(duì)于”第九頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

五、出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞(連詞)，可能是搭配不當(dāng)、殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)

1．只有從根本上解決了為什么人的問(wèn)題，就能更好地為人民服務(wù)。

2．盡管你的禮品多么微薄，但在農(nóng)民心上，卻象千斤重的砝碼。

3．他雖然是個(gè)農(nóng)民，平常喜愛(ài)學(xué)習(xí)，識(shí)不少字，編秧歌也在行。關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)為必要條件，改為“只有……才”關(guān)聯(lián)詞和副詞搭配不當(dāng)，此處應(yīng)用確指的“這么”，“無(wú)論”和“不管”后應(yīng)用不確指的“多么”關(guān)聯(lián)詞殘缺，應(yīng)在“平常”前加“但是”

第十頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

六、出現(xiàn)了代詞，可能是語(yǔ)意不明、重復(fù)

1．這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。

2．老人在80歲的時(shí)候，還清楚地記得哥哥參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)自己的評(píng)價(jià)：一個(gè)溫情主義者。

3．由于這次交通事故，淮海路宛平路地段的交通為此封閉了近三個(gè)小時(shí)。

4．我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件，否則，不出新軟件，就難以抵制不健康的盜版軟件?！八钡降字讣钨e，選手？指代不明語(yǔ)意不明，“自己”指“老人”，還是指“老人”的“哥哥”？重復(fù)，“為此”就是“由于這次交通事故”，刪去“為此”“否則”即“如果不這樣”的意思，與“不出新軟件”重復(fù)，刪后者第十一頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

七、出現(xiàn)了長(zhǎng)賓語(yǔ)，可能是賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺、搭配不當(dāng)

1．為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。

2．認(rèn)識(shí)沙塵暴、了解沙塵暴，是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防，減少沙塵暴造成的損失。

3．現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛(ài)的鄉(xiāng)音。

賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺，應(yīng)加“的經(jīng)驗(yàn)”“達(dá)到”的賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺，“損失”后加“的目的

搭配不當(dāng)，“看到”與“鄉(xiāng)音”不搭配第十二頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

八、出現(xiàn)了多個(gè)謂語(yǔ)，可能是搭配不當(dāng)、偷換主語(yǔ)

1．這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

2．這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。

3．我們也學(xué)小孩子一樣，掐了一把花，直到花和葉全焉了，才帶著抱歉的心情，丟到山澗里，隨水漂走了。

搭配不當(dāng)，“培養(yǎng)”與“失足青年”不搭配

“工廠”不可以“被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)”

偷換主語(yǔ)，前面主語(yǔ)是“我們”，后面已暗換成“花”，所以應(yīng)改成“把它們丟到山澗里，隨水漂走了”。第十三頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

九、出現(xiàn)了疑問(wèn)句、否定詞，可能是肯否不當(dāng)

1．雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢

2．近幾年來(lái)，王芳幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。

疑問(wèn)句再加雙重否定，變成了三重否定，不合邏輯“無(wú)時(shí)無(wú)刻不”相當(dāng)于“每時(shí)每刻都”，此處與“忘”用，與后“積累了大量的資料”矛盾第十四頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

十、出現(xiàn)了固定結(jié)構(gòu)、下定義，可能是結(jié)構(gòu)混亂

1．《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí)，使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。

2．到目前為止，人還不能完全控制自然災(zāi)害，農(nóng)業(yè)收成的好壞，在很大程度上還是由于自然條件的好壞決定的。

3．它是把事件的結(jié)局先寫出來(lái)，然后再按時(shí)間順序敘述事件發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過(guò)的寫法叫倒敘。

有“為……所”和“被……所”的結(jié)構(gòu)，沒(méi)有“受……所”的結(jié)構(gòu)，要將“所”字去掉)

應(yīng)為“由……決定的”雜糅，應(yīng)去掉“它是”第十五頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

十一、出現(xiàn)了文言詞語(yǔ)、書面語(yǔ)，可能是重復(fù)

1．在交通干線上設(shè)卡收費(fèi)的方案必須經(jīng)地方人大常委會(huì)討論通過(guò)，并公諸于社會(huì)。

2．雅典奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式精彩絕倫，可以堪稱一流，受到世界輿論的普遍贊譽(yù)。

3．聽(tīng)了他對(duì)事實(shí)真相的陳述，我在心里由衷地感謝他。

4．《語(yǔ)文大辭典》編委會(huì)，為了使辭典有較高的質(zhì)量，在躬耕修典三個(gè)春秋的編纂過(guò)程中，著重控制了關(guān)鍵程序?！爸T”即“之于”，“于”與它重復(fù)“堪”即“可以”，“可以”與它重復(fù)“由衷”即有“在心里”的意思，重復(fù)“躬耕修典”即“編纂”，重復(fù)

注：類似的錯(cuò)誤用法還有“過(guò)早夭折”、“過(guò)分溺愛(ài)”、“衛(wèi)冕桂冠”、“令寒舍蓬蓽生輝”等。第十六頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

十二、出現(xiàn)了“的”字的短語(yǔ)，可能是語(yǔ)意不明、搭配不當(dāng)(偷換主語(yǔ))、語(yǔ)序不當(dāng)

1．天漸漸地黑了下來(lái)，外面又刮了風(fēng)，街上的行人也漸漸稀少了，修傘的心里非常著急。

2．2003年8月3日晚，在北京天壇舉行了第29屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽發(fā)布儀式，當(dāng)晚祈年殿的燈火輝煌，更顯得雄偉壯麗。

3．湖南省歷史博物館近日展出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的八千年前新出土的栽培稻。語(yǔ)意不明，“修傘的”可能是“修傘的顧客”也可能是“修傘的師傅”搭配不當(dāng)，誤用“的”字，偷換主語(yǔ)，造成“燈火”與“雄偉壯麗”不搭配，應(yīng)刪去“的”字)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“新出土的”調(diào)至“八千年前”第十七頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

十三、出現(xiàn)了兩面性的詞語(yǔ)，可能是前后肯否不一、不合邏輯

1．電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才。

2．我懷著恐懼的心情，擔(dān)心災(zāi)難會(huì)不會(huì)降落到姑媽頭上。“能否”是兩面性的詞語(yǔ)，與后面不一致“擔(dān)心”“不會(huì)”，不合邏輯第十八頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

十四、出現(xiàn)了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等詞語(yǔ)，可能是不合邏輯(表意相反)

1．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。2．睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)?！胺乐埂迸c“不再發(fā)生”不合情理，應(yīng)去掉“不”

“忌”和“不可”不合情理，刪去三個(gè)“不可”第十九頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

十五、出現(xiàn)了“前去”、“新生”、“保管”、“沒(méi)有”、“走”、“和”等多義詞或多義短語(yǔ)，可能是語(yǔ)意不明

1．縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。

2．在喧天的鑼鼓聲中，這所有名的老校終于迎來(lái)了自己的新生。

3．此次選舉村民委員會(huì)主任，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉王爾德的權(quán)利。

“15日之前去”，還是“15日去”，意思不明是“新同學(xué)”還是“新生命”，意思不明“沒(méi)有”是事實(shí)上沒(méi)有，還是道理上沒(méi)有？語(yǔ)意不明第二十頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

十五.出現(xiàn)了“前去”、“新生”、“保管”、“沒(méi)有”、“走”、“和”等多義詞或多義短語(yǔ)，可能是語(yǔ)意不明

4．獨(dú)聯(lián)體國(guó)家的人民看不上2002屆世界杯足球賽。

5．他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。

6．教育部就普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試范圍發(fā)出通知，指出物理學(xué)科初中教學(xué)內(nèi)容部分不作要求。是“看不到”還是“瞧不起”，

意思不明“和”有介詞和連詞的性質(zhì)，造成語(yǔ)意不明是“整個(gè)初中教學(xué)內(nèi)容部分”還是“其中的一部分”，含混不清第二十一頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

十六、出現(xiàn)了使、讓、令、把、被等詞，可能是主語(yǔ)殘缺、主客體顛倒、語(yǔ)序不當(dāng)

1．經(jīng)過(guò)老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。

2．今年年初美英兩國(guó)曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。

3．為了爭(zhēng)取高速度，我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，使它走在生產(chǎn)建設(shè)的前邊，把國(guó)民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)搞上去。使動(dòng)詞的主語(yǔ)是“老主任”，應(yīng)去掉“經(jīng)過(guò)”，或者去掉“使”，將“才”調(diào)至“他”后主客體顛倒，“威懾”本身有“嚇唬”別人的意思，再用“令”字造成了主客體顛倒，應(yīng)改成“震懾”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“用科學(xué)技術(shù)”“把國(guó)民經(jīng)濟(jì)”“搞上去”第二十二頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

4．與作家不同的是，攝影家們把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒(méi)有傾注于筆下，而是直接聚焦于鏡頭。

5．我們偉大的祖國(guó)再也不是一個(gè)四分五裂的、任意被人蹂躪和掠奪的國(guó)家了。

十六.出現(xiàn)了使、讓、令、把、被等詞，可能是主語(yǔ)殘缺、主客體顛倒、語(yǔ)序不當(dāng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“沒(méi)有”調(diào)至“把”之前語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“任意”調(diào)至“被人”后

第二十三頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

一、出現(xiàn)了并列的短語(yǔ)，可能是搭配不當(dāng)、分類不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)或語(yǔ)意不明二、出現(xiàn)了多重定語(yǔ)和多重狀語(yǔ)，可能是語(yǔ)序不當(dāng)

三、出現(xiàn)了數(shù)量短語(yǔ)，可能是語(yǔ)意不明、重復(fù)、語(yǔ)序不當(dāng)、用詞不當(dāng)

四、出現(xiàn)了介詞，可能是搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、主客體顛倒、主語(yǔ)殘缺五、出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞(連詞)，可能是搭配不當(dāng)、殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)六、出現(xiàn)了代詞，可能是語(yǔ)意不明、重復(fù)第二十四頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四七、出現(xiàn)了長(zhǎng)賓語(yǔ)，可能是賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺、搭配不當(dāng)八、出現(xiàn)了多個(gè)謂語(yǔ)，可能是搭配不當(dāng)、偷換主語(yǔ)

九、出現(xiàn)了疑問(wèn)詞、否定詞，可能是肯否不當(dāng)十、出現(xiàn)了固定結(jié)構(gòu)、下定義，可能是結(jié)構(gòu)混亂十一、出現(xiàn)了文言詞語(yǔ)、書面語(yǔ)，可能是重復(fù)十二、出現(xiàn)了“的”字的短語(yǔ)，可能是語(yǔ)意不明、搭配不當(dāng)(偷換主語(yǔ))、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)诙屙?yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四

十三、出現(xiàn)了兩面性的詞語(yǔ)，可能是前后肯否不一、不合邏輯十四、出現(xiàn)了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等詞語(yǔ)，可能是不合邏輯(表意相反)十五、出現(xiàn)了“前去”“新生”“保管、“沒(méi)有”、“走”、“和”等多義詞或多義短語(yǔ)，可能是語(yǔ)意不明十六、出現(xiàn)了使、讓、令、把、被等詞，可能是主語(yǔ)殘缺、主客體顛倒、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)诙?yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四注意標(biāo)志一、看否定詞1、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。2、睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可貪食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。3、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？二、看判斷詞“是”1、今年我校參加高考的人數(shù)是歷史上最多的一年。2、考場(chǎng)是設(shè)在一間古色古香的大廳里舉行的。·第二十七頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四三、看兩面詞1、電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專業(yè)人才。2、要保證安全生產(chǎn)，機(jī)器質(zhì)量的好壞，是重要條件。3、他的病情今后怎樣，主要是保持良好的心態(tài)，積極與醫(yī)生配合。四、看關(guān)聯(lián)詞1、無(wú)論干部和群眾，毫無(wú)例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。2、不管氣候條件和地理環(huán)境都極其不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到了頂峰。3、不但他喜歡京劇臉譜，而且喜歡京劇的各種服飾。第二十八頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四五、看介詞及其短語(yǔ)1、他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，并沒(méi)有消沉，而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量，樹(shù)立了克服困難的信心2、在那時(shí)，改革開(kāi)放對(duì)于我們是陌生的。六、看副詞1、剩下的虎種更為彌足珍貴。2、這也是過(guò)分苛求。3、“雪蓮”牌襯衫，無(wú)論在款式上、質(zhì)量上，還是在包裝上，都可以堪稱全國(guó)一流。第二十九頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期四七、看代詞1、王老師經(jīng)常為李成補(bǔ)課，李成總是努力學(xué)習(xí)，他這樣做是為了讓家長(zhǎng)放心。2、從延安路到勝利橋只有