學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)心得范文

第11頁共11頁學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動?總結(jié)心?得范文?一、?照工作?計劃，?認(rèn)真開?好每次?會議?1、以?抓學(xué)生?骨干，?促學(xué)風(fēng)?建設(shè)會?議。在?學(xué)風(fēng)建?設(shè)月開?展之初?，我們?在晚自?習(xí)后召?開了學(xué)?生骨干?會議，?在會上?要求每?一位學(xué)?生干部?、學(xué)生?積極分?子按照?“從我?做起，?向我看?齊，我?為榜樣?”的要?求起到?示范帶?頭作用?。以學(xué)?生骨干?工作為?龍頭，?能始終?堅持把?學(xué)生骨?干建設(shè)?工作與?學(xué)風(fēng)、?校風(fēng)建?設(shè)結(jié)合?起來。?學(xué)生干?部、學(xué)?生入黨?積極分?子的模?范帶頭?作用，?有效地?促進(jìn)了?學(xué)風(fēng)建?設(shè)。?2、召?開學(xué)生?座談會?：在學(xué)?風(fēng)建設(shè)?月中，?我們定?期的召?開學(xué)生?座談會?，及時?了解學(xué)?生情況?及接納?學(xué)生的?建議。?3、?召開主?題班會?：在分?院的指?導(dǎo)下班?主任老?師召開?主題會?議，具?體布置?活動期?間各項?工作，?在班級?積極動?員，全?力配合?，班級?從自身?的實際?情況出?發(fā)，結(jié)?合本班?級、本?專業(yè)的?特點，?組織開?展學(xué)風(fēng)?建設(shè)主?題班會?，認(rèn)真?組織學(xué)?生學(xué)習(xí)?“學(xué)風(fēng)?建設(shè)年?”有關(guān)?文件精?神，進(jìn)?行學(xué)風(fēng)?建設(shè)相?關(guān)教育?。本學(xué)?期本班?召開了?一場以?“優(yōu)良?學(xué)風(fēng)，?從我做?起”為?主題的?班會。?在會上?，各個?班干部?首先上?臺，針?對自己?所負(fù)責(zé)?的工作?進(jìn)行了?總結(jié)，?向大家?說明了?自己的?工作成?效，并?勇于指?出了自?己在這?其中暴?露出來?的問題?和不足?，表示?以后一?定把工?作做的?更好。?之后，?在班會?主持老?師的指?引下，?大家把?討論的?方向集?中到了?優(yōu)良學(xué)?風(fēng)，從?我做起?班會主?題上，?針對上?課遲到?、曠課?、接聽?手機(jī)、?交頭接?耳等問?題進(jìn)行?了深入?的討論?，特別?指出的?是所有?的班干?部都對?近來班?上的缺?勤曠課?現(xiàn)象提?出了批?評，并?對這種?現(xiàn)象出?現(xiàn)的原?因進(jìn)行?了總結(jié)?，說出?自己關(guān)?于學(xué)風(fēng)?建設(shè)的?觀點和?看法，?并提出?了不少?好的建?議，對?班級創(chuàng)?建良好?的學(xué)風(fēng)?有很大?的幫助?。有缺?課現(xiàn)象?的同學(xué)?在會上?還進(jìn)行?了自我?批評和?反省，?并表示?為了迎?接我們?學(xué)校的?本科評?估工作?和提高?自己的?學(xué)習(xí)，?以后一?定做到?不缺勤?不遲到?，遇到?特殊情?況及時?向班導(dǎo)?師、任?課老師?和班干?部請假?。最后?經(jīng)過大?家的一?致討論?，都表?示要為?創(chuàng)建良?好學(xué)風(fēng)?就要從?我做起?。整場?班會的?氣氛很?熱烈，?取得了?預(yù)期的?效果。?二、?對重點?學(xué)生突?出教育?、以次?改善和?加強學(xué)?風(fēng)建設(shè)?1、?在__?__學(xué)?年加強?班級的?教育管?理（因?為是新?生），?嚴(yán)抓“?兩早一?晚”工?作。并?且認(rèn)真?抓好學(xué)?生的晨?練、早?讀和晚?自修工?作，以?晨練促?早讀，?以早讀?、晚自?修來促?進(jìn)學(xué)生?加強學(xué)?習(xí)。?2、加?強對突?出問題?的處理?。一方?面，對?班級部?分學(xué)生?學(xué)習(xí)成?績差，?經(jīng)常曠?課的學(xué)?生，及?時找他?們談心?，并知?會其家?長，讓?學(xué)校與?學(xué)生家?長共同?教育引?導(dǎo)學(xué)生?。另一?方面，?班委會?成員能?有效的?督促，?大力加?強班級?考勤工?作，定?期進(jìn)行?統(tǒng)計公?布；根?據(jù)班級?的實際?情況，?對缺課?情況較?為嚴(yán)重?的學(xué)生?，分別?由班主?席、班?主任老?師及時?找他們?談心，?教育。?三、?班主任?深入教?室、宿?舍了解?班級情?況、主?動和任?課教師?保持聯(lián)?系，互?通信息?1、?班主任?一貫堅?持每天?至少進(jìn)?教室一?次的做?法，每?周至少?聽課兩?次，進(jìn)?宿舍兩?次。?2、在?學(xué)生宿?舍中記?責(zé)任人?制度（?寢室長?擔(dān)任）?及時傳?達(dá)班級?通知和?向班主?任老師?匯報。?3、?在學(xué)風(fēng)?建設(shè)年?中，班?主任基?本能夠?堅持質(zhì)?量和數(shù)?量的統(tǒng)?一。并?能和任?課教師?主動聯(lián)?系，把?聯(lián)系內(nèi)?容登記?在案。?通過教?師和班?主任的?溝通有?效的促?進(jìn)了教?學(xué)課堂?的和諧?發(fā)展。?近年?來，我?校積極?加強大?學(xué)生思?想政治?教育，?努力整?頓教學(xué)?秩序，?嚴(yán)格教?學(xué)紀(jì)律?，為同?學(xué)們營?造出了?良好的?育人環(huán)?境。是?，我們?也應(yīng)該?清楚地?看到在?學(xué)風(fēng)建?設(shè)過程?中依然?存在著?同學(xué)上?課遲到?早退，?出勤率?較低，?課堂紀(jì)?律差，?沉迷網(wǎng)?絡(luò)游戲?，考試?作弊等?問題，?這些問?題必須?引起我?們的注?意，我?們需要?進(jìn)一步?加強學(xué)?風(fēng)建設(shè)?，并努?力探索?學(xué)風(fēng)建?設(shè)的長?效機(jī)制?。因?此，在?這里，?我們數(shù)?控高專?（5）?班全體?學(xué)生倡?議全院?同學(xué)在?學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動?中要努?力做到?以下幾?點：?一，樹?立正確?的人生?觀，價?值觀和?成才觀?，做一?個有理?想，有?作為，?能夠適?應(yīng)現(xiàn)代?社會需?要的人?才。?二，樹?立優(yōu)良?學(xué)風(fēng)，?從我做?起的意?識，積?極參與?學(xué)校，?學(xué)院的?學(xué)風(fēng)建?設(shè)，從?自身做?起，從?嚴(yán)要求?，做一?名符合?時代要?求的大?學(xué)生。?三，?在學(xué)習(xí)?過程中?樹立正?確的學(xué)?習(xí)動機(jī)?，端正?學(xué)習(xí)態(tài)?度，刻?苦鉆研?，努力?拼搏，?增強學(xué)?習(xí)動力?，爭取?不曠課?，不遲?到，積?極參與?課堂活?動，專?心聽講?，勤做?筆記，?認(rèn)真作?業(yè)。?四，注?重學(xué)習(xí)?中主觀?能動性?和內(nèi)在?積極性?的發(fā)揮?，制訂?切合實?際的學(xué)?習(xí)計劃?，不斷?提高基?礎(chǔ)知識?水平和?專業(yè)能?力，課?余廣泛?涉獵各?種書籍?，拓寬?知識面?，并在?此基礎(chǔ)?上進(jìn)行?獨立思?考和鉆?研，著?重培養(yǎng)?比較研?究，邏?輯分析?的能力?，進(jìn)一?步掌握?學(xué)習(xí)的?科學(xué)規(guī)?律，提?高學(xué)習(xí)?效果。?五，?嚴(yán)格遵?守學(xué)校?的各項?規(guī)章制?度，做?到零作?弊，零?違紀(jì)，?平時不?抄襲作?業(yè)，考?試不作?弊，樹?立誠信?是立身?之本以?及誠信?光榮，?作弊可?恥的觀?念。我?們要自?尊，自?愛，勇?于面對?挑戰(zhàn)，?并在學(xué)?習(xí)和考?試的過?程中相?互激勵?相互監(jiān)?督，展?示出當(dāng)?代大學(xué)?生誠信?，文明?，自覺?，向上?的真我?風(fēng)采。?六，?熟練掌?握專業(yè)?知識和?操作技?能，切?實增強?自身理?論聯(lián)系?實際的?社會實?踐能力?和科研?創(chuàng)新能?力，牢?固樹立?終身學(xué)?習(xí)，終?身教育?的理念?。積極?參加社?會實踐?活動，?用理論?指導(dǎo)實?踐，同?時還要?力求創(chuàng)?新，與?時俱進(jìn)?，勇敢?面對現(xiàn)?實生活?中新理?論，新?問題的?挑戰(zhàn)，?在自己?所學(xué)的?領(lǐng)域中?力爭取?得卓越?的成績?。七?，培養(yǎng)?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣，生?活習(xí)慣?，公德?意識，?團(tuán)隊精?神和集?體觀念?，努力?建設(shè)和?諧的校?園文化?環(huán)境。?同學(xué)?們，新?的時代?，新的?世紀(jì)賦?予了我?們神圣?的使命?感和責(zé)?任感，?我們應(yīng)?該走在?時代的?前沿，?成為科?學(xué)與民?主，進(jìn)?步與文?明的倡?導(dǎo)者和?實踐者?，從自?身做起?，推動?學(xué)風(fēng)建?設(shè)，杜?絕各種?不良風(fēng)?氣，弘?揚科學(xué)?和人文?精神，?用高尚?的情操?，智慧?的頭腦?和廣博?的知識?來回報?祖國與?社會。?就讓我?們秉承?現(xiàn)代學(xué)?院知行?合一、?止于至?善的校?訓(xùn)，弘?揚刻苦?鉆研，?頑強拼?搏的學(xué)?習(xí)精神?和求真?務(wù)實，?明禮誠?信的道?德風(fēng)尚?，用我?們每一?個人的?實際行?動為我?校的學(xué)?風(fēng)建設(shè)?貢獻(xiàn)出?自己的?一份力?量。?___?_關(guān)于?開展“?學(xué)風(fēng)建?設(shè)年”?活動總?結(jié)學(xué)?風(fēng),是?讀書之?風(fēng),是?治學(xué)之?風(fēng),更?是做人?之風(fēng),?是一所?大學(xué)的?靈魂和?氣質(zhì),?也是一?個學(xué)院?的立院?之本.?學(xué)風(fēng)關(guān)?系著學(xué)?校的發(fā)?展和人?才培養(yǎng)?,也是?學(xué)校提?高教學(xué)?質(zhì)量,?提高社?會聲譽?的重要?因素.?優(yōu)良的?學(xué)風(fēng)是?激勵學(xué)?生奮發(fā)?向上,?努力成?才的無?形而強?大的精?神力量?,是學(xué)?院全面?貫徹落?實黨和?學(xué)校的?方針政?策,提?高育人?質(zhì)量的?重要保?證.建?設(shè)良好?的學(xué)風(fēng)?,積極?營造優(yōu)?良的校?風(fēng),以?飽滿的?熱情和?積極向?上的精?神風(fēng)貌?迎接教?育部本?科教學(xué)?評估,?需要我?們大家?共同努?力,也?是我們?每一個?現(xiàn)代學(xué)?子的責(zé)?任和義?務(wù).?為了進(jìn)?一步貫?徹落實?分院的?工作安?排，積?極貫徹?學(xué)風(fēng)建?設(shè)年的?相關(guān)文?件精神?，充分?調(diào)動我?班學(xué)生?學(xué)習(xí)的?主動性?和積極?性，在?同學(xué)們?中營造?奮發(fā)向?上、積?極進(jìn)取?的學(xué)習(xí)?氛圍，?根據(jù)分?院的部?署,結(jié)?合本班?的具體?實際（?為了在?班級體?中倡導(dǎo)?優(yōu)良學(xué)?風(fēng)）制?定了“?以學(xué)風(fēng)?建設(shè)為?主題，?以班風(fēng)?建設(shè)為?突破口?，將學(xué)?生工作?做實做?強”的?工作方?針，通?過全班?師生的?不懈努?力，我?班學(xué)風(fēng)?建設(shè)取?得了一?定的成?效。我?們08?數(shù)控高?專5班?在班委?的領(lǐng)導(dǎo)?下自主?開展了?系列優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?建設(shè)活?動?，F(xiàn)?將活動?成果匯?報如下?：一?、照工?作計劃?，認(rèn)真?開好每?次會議?1、?以抓學(xué)?生骨干?，促學(xué)?風(fēng)建設(shè)?會議。?在學(xué)風(fēng)?建設(shè)月?開展之?初，我?們在晚?自習(xí)后?召開了?學(xué)生骨?干會議?，在會?上要求?每一位?學(xué)生干?部、學(xué)?生積極?分子按?照“從?我做起?，向我?看齊，?我為榜?樣”的?要求起?到示范?帶頭作?用。以?學(xué)生骨?干工作?為龍頭?，能始?終堅持?把學(xué)生?骨干建?設(shè)工作?與學(xué)風(fēng)?、校風(fēng)?建設(shè)結(jié)?合起來?。學(xué)生?干部、?學(xué)生入?黨積極?分子的?模范帶?頭作用?，有效?地促進(jìn)?了學(xué)風(fēng)?建設(shè)。?2、?召開學(xué)?生座談?會：在?學(xué)風(fēng)建?設(shè)月中?，我們?定期的?召開學(xué)?生座談?會，及?時了解?學(xué)生情?況及接?納學(xué)生?的建議?。3?、召開?主題班?會：在?分院的?指導(dǎo)下?班主任?老師召?開主題?會議，?具體布?置活動?期間各?項工作?，在班?級積極?動員，?全力配?合，班?級從自?身的實?際情況?出發(fā)，?結(jié)合本?班級、?本專業(yè)?的特點?，組織?開展學(xué)?風(fēng)建設(shè)?主題班?會，認(rèn)?真組織?學(xué)生學(xué)?習(xí)“學(xué)?風(fēng)建設(shè)?年”有?關(guān)文件?精神，?進(jìn)行學(xué)?風(fēng)建設(shè)?相關(guān)教?育。本?學(xué)期本?班召開?了一場?以“優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?，從我?做起”?為主題?的班會?。在會?上，各?個班干?部首先?上臺，?針對自?己所負(fù)?責(zé)的工?作進(jìn)行?了總結(jié)?，向大?家說明?了自己?的工作?成效，?并勇于?指出了?自己在?這其中?暴露出?來的問?題和不?足，表?示以后?一定把?工作做?的更好?。之后?，在班?會主持?老師的?指引下?，大家?把討論?的方向?集中到?了"優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?,從我?做起"?班會主?題上，?針對上?課遲到?、曠課?、接聽?手機(jī)、?交頭接?耳等問?題進(jìn)行?了深入?的討論?，特別?指出的?是所有?的班干?部都對?近來班?上的缺?勤曠課?現(xiàn)象提?出了批?評，并?對這種?現(xiàn)象出?現(xiàn)的原?因進(jìn)行?了總結(jié)?，說出?自己關(guān)?于學(xué)風(fēng)?建設(shè)的?觀點和?看法，?并提出?了不少?好的建?議，對?班級創(chuàng)?建良好?的學(xué)風(fēng)?有很大?的幫助?。有缺?課現(xiàn)象?的同學(xué)?在會上?還進(jìn)行?了自我?批評和?反省，?并表示?為了迎?接我們?學(xué)校的?本科評?估工作?和提高?自己的?學(xué)習(xí)，?以后一?定做到?不缺勤?不遲到?，遇到?特殊情?況及時?向班導(dǎo)?師、任?課老師?和班干?部請假?。最后?經(jīng)過大?家的一?致討論?，都表?示要為?創(chuàng)建良?好學(xué)風(fēng)?就要從?我做起?。整場?班會的?氣氛很?熱烈，?取得了?預(yù)期的?效果。?二、?對重點?學(xué)生突?出教育?、以次?改善和?加強學(xué)?風(fēng)建設(shè)?1、?在__?__-?___?_學(xué)年?加強班?級的教?育管理?（因為?是新生?），嚴(yán)?抓“兩?早一晚?”工作?。并且?認(rèn)真抓?好學(xué)生?的晨練?、早讀?和晚自?修工作?，以晨?練促早?讀，以?早讀、?晚自修?來促進(jìn)?學(xué)生加?強學(xué)習(xí)?。2?、加強?對突出?問題的?處理。?一方面?，對班?級部分?學(xué)生學(xué)?習(xí)成績?差，經(jīng)?常曠課?的學(xué)生?，及時?找他們?談心，?并知會?其家長?，讓學(xué)?校與學(xué)?生家長?共同教?育引導(dǎo)?學(xué)生。?另一方?面，班?委會成?員能有?效的督?促，大?力加強?班級考?勤工作?，定期?進(jìn)行統(tǒng)?計公布?；根據(jù)?班級的?實際情?況，對?缺課情?況較為?嚴(yán)重的?學(xué)生，?分別由?班主席?、班主?任老師?及時找?他們談?心，教?育。?三、班?主任深?入教室?、宿舍?了解班?級情況?、主動?和任課?教師保?持聯(lián)系?，互通?信息?1、班?主任一?貫堅持?每天至?少進(jìn)教?室一次?的做法?，每周?至少聽?課兩次?，進(jìn)宿?舍兩次?。2?、在學(xué)?生宿舍?中記責(zé)?任人制?度（寢?室長擔(dān)?任）及?時傳達(dá)?班級通?知和向?班主任?老師匯?報。?3、在?學(xué)風(fēng)建?設(shè)年中?，班主?任基本?能夠堅?持質(zhì)量?和數(shù)量?的統(tǒng)一?。并能?和任課?教師主?動聯(lián)系?，把聯(lián)?系內(nèi)容?登記在?案。通?過教師?和班主?任的溝?通有效?的促進(jìn)?了教學(xué)?課堂的?和諧發(fā)?展。?近年來?,我校?積極加?強大學(xué)?生思想?政治教?育,努?力整頓?教學(xué)秩?序,嚴(yán)?格教學(xué)?紀(jì)律,?為同學(xué)?們營造?出了良?好的育?人環(huán)境?.是,?我們也?應(yīng)該清?楚地看?到在學(xué)?風(fēng)建設(shè)?過程中?依然存?在著同?學(xué)上課?遲到早?退,出?勤率較?低,課?堂紀(jì)律?差,沉?迷網(wǎng)絡(luò)?游戲,?考試作?弊等問?題,這?些問題?必須引?起我們?的注意?,我們?需要進(jìn)?一步加?強學(xué)風(fēng)?建設(shè),?并努力?探索學(xué)?風(fēng)建設(shè)?的長效?機(jī)制.?因此?,在這?里,我?們08?數(shù)控高?專（5?）班全?體學(xué)生?倡議全?院同學(xué)?在學(xué)風(fēng)?建設(shè)活?動中要?努力做?到以下?幾點：?（當(dāng)然?我們也?在積極?努力中?）一?,樹立?正確的?人生觀?,價值?觀和成?才觀,?做一個?有理想?,有作?為,能?夠適應(yīng)?現(xiàn)代社?會需要?的人才?.二?,樹立?"優(yōu)良?學(xué)風(fēng),?從我做?起"的?意識,?積極參?與學(xué)校?,學(xué)院?的學(xué)風(fēng)?建設(shè),?從自身?做起,?從嚴(yán)要?求,做?一名符?合時代?要求的?大學(xué)生?.三?,在學(xué)?習(xí)過程?中樹立?正確的?學(xué)習(xí)動?機(jī),端?正學(xué)習(xí)?態(tài)度,?刻苦鉆?研,努?力拼搏?,增強?學(xué)習(xí)動?力,爭?取不曠?課,不?遲到,?積極參?與課堂?活動,?專心聽?講,勤?做筆記?,認(rèn)真?作業(yè).?四,?注重學(xué)?習(xí)中主?觀能動?性和內(nèi)?在積極?性的發(fā)?揮,制?訂切合?實際的?學(xué)習(xí)計?劃,不?斷提高?基礎(chǔ)知?識水平?和專業(yè)?能力,?課余廣?泛涉獵?各種書?籍,拓?寬知識?面,并?在此基?礎(chǔ)上進(jìn)?行獨立?思考和?鉆研,?著重培?養(yǎng)比較?研究,?邏輯分?析的能?力,進(jìn)?一步掌?握學(xué)習(xí)?的科學(xué)?規(guī)律,?提高學(xué)?習(xí)效果?.五?,嚴(yán)格?遵守學(xué)?校的各?項規(guī)章?制度,?做到"?零作弊?,零違?紀(jì)",?平時不?抄襲作?業(yè),考?試不作?弊,樹?立"誠?信是立?身之本?"以及?"誠信?光榮,?作弊可?恥"的?觀念.?我們要?自尊,?自愛,?勇于面?對挑戰(zhàn)?,并在?學(xué)習(xí)和?考試的?過程中?相互激?勵相互?監(jiān)督,?展示出?當(dāng)代大?學(xué)生"?誠信,?文明,?自覺,?向上"?的真我?風(fēng)采.?六,?熟練掌?握專業(yè)?知識和?操作技?能,切?實增強?自身理?論聯(lián)系?實際的?社會實?踐能力?和科研?創(chuàng)新能?力,牢?固樹立?終身學(xué)?習(xí),終?身教育?的理念?.積極?參加社?會實踐?活動,?用理論?指導(dǎo)實?踐,同?時還要?力求創(chuàng)?新,與?時俱進(jìn)?,勇敢?面對現(xiàn)?實生活?中新理?論,新?問題的?挑戰(zhàn),?在自己?所學(xué)的?領(lǐng)域中?力爭取?得卓越?的成績?.七?,培養(yǎng)?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣,生?活習(xí)慣?,公德?意識,?團(tuán)隊精?神和集?體觀念?,努力?建設(shè)和?諧的校?園文化?環(huán)境.?同學(xué)?們,新?的時代?,新的?世紀(jì)賦?予了我?們神圣?的使命?感和責(zé)?任感,?我們應(yīng)?該走在?時代的?前沿,?成為科?學(xué)與民?主,進(jìn)?步與文?明的倡?導(dǎo)者和?實踐者?,從自?身做起?,推動?學(xué)風(fēng)建?設(shè),杜?絕各種?不良風(fēng)?氣,弘?揚科學(xué)?和人文?精神,?用高尚?的情操?,智慧?的頭腦?和廣博?的知識?來回報?祖國與?社會.?就讓我?們秉承?現(xiàn)代學(xué)?院"知?行合一?、止于?至善"?的校訓(xùn)?,弘揚?刻苦鉆?研,頑?強拼搏?的學(xué)習(xí)?精神和?求真務(wù)?實,明?禮誠信?的道德?風(fēng)尚,?用我們?每一個?人的實?際行動?為我校?的學(xué)風(fēng)?建設(shè)貢?獻(xiàn)出自?己的一?份力量?.學(xué)?風(fēng)建設(shè)?的主題?團(tuán)日活?動總結(jié)?在_?___?月__?__日?晚，我?班在計?205?成功開?展了一?次關(guān)于?學(xué)風(fēng)建?設(shè)的團(tuán)?日活動?。本次?活動形?式新穎?，生動?有趣，?且達(dá)到?了活動?目的。?活動?過程記?錄如下?：一?由團(tuán)支?書在黑?板上寫?下本次?活動的?主題（?學(xué)風(fēng)建?設(shè)——?嚴(yán)謹(jǐn)，?勤勞，?求實，?創(chuàng)新）?。二?全班同?學(xué)到場?，主持?人上場?宣布活?動開始?（由團(tuán)?支書和?繆麗麗?同學(xué)擔(dān)?任活動?主持人?）。?三主持?人介紹?活動背?景和目?的，簡?述活動?進(jìn)程，?并展示?獎品以?激發(fā)同?學(xué)們的?熱情。?四“?校訓(xùn)搶?答”（?目的：?好的校?訓(xùn)是一?些富有?哲理，?發(fā)人深?省的話?，大家?能夠從?中獲到?啟發(fā)，?從而更?好規(guī)劃?自身，?取得發(fā)?展）。?由主持?人說出?國內(nèi)外?知名大?學(xué)名稱?，同學(xué)?們根據(jù)?準(zhǔn)備的?資料搶?答出該?校校訓(xùn)?，答對?有獎。?然后主?持人預(yù)?先讀出?其它大?學(xué)的校?訓(xùn)，隨?后提問?，同學(xué)?們根據(jù)?記憶回?答。答?對均有?獎品。?最后主?持人將?一些優(yōu)?秀的校?訓(xùn)寫在?黑板上?，供大?家閱讀?，摘抄?，學(xué)習(xí)?。五?“繞口?令游戲?”（目?的：吐?詞清晰?是良好?口才的?必備條?件。該?活動能?鍛煉同?學(xué)們的?吐詞和?說普通?話的能?力，同?時活躍?的現(xiàn)場?氣氛。?）主持?人在黑?板上寫?下各種?繞口令?，讓大?家練習(xí)?2分鐘?，然后?自愿挑?戰(zhàn)，最?后每項?評出第?一名，?并根據(jù)?難度予?以頒獎?。六?“en?gli?sht?ime?”（目?的：練?習(xí)英語?口語，?積累英?語素材?，增強?大家學(xué)?習(xí)英語?的興趣?）每個?寢室派?出一名?代表，?上臺背?誦或朗?讀一段?英語素?材，要?求表演?者盡量?模仿外?國人的?語調(diào)，?并盡量?能進(jìn)入?狀態(tài)。?最后由?全班同?學(xué)評出?最好的?兩個寢?室，提?出表揚?并發(fā)獎?。七?“時事?政治”?（目的?：學(xué)習(xí)?一些時?事有助?于我們?更好的?了解當(dāng)?今社會?現(xiàn)實，?洞悉社?會走向?，對我?們制定?人生規(guī)?劃大有?裨益。?）由主?持人念?讀國內(nèi)?外重要?新聞，?并以提?問的方?式告訴?大家_?___?年國內(nèi)?十大要?事。最?后鼓勵?大家在?平時多?留意社?會的時?事，這?也是當(dāng)?代大學(xué)?生應(yīng)具?備的素?質(zhì)。?八“推?薦好書?”（目?的：學(xué)?習(xí)永遠(yuǎn)?是我們?的主題?，好書?更能帶?領(lǐng)我們?快速進(jìn)?步。）?根據(jù)事?先準(zhǔn)備?，每個?寢室至?少推薦?一本書?。并派?代表上?臺介紹?該書作?者及內(nèi)?容，并?念一些?其中經(jīng)?典的語?句及自?己讀后?的體會?，以提?高大家?的興趣?。九?“心語?寄語”?：請每?一位同?學(xué)寫下?對班級?的寄語?或建議?，也可?寫一些?想和同?學(xué)們說?的話，?以此來?加強班?級的建?設(shè)和同?學(xué)間的?和諧。?十由?主持人?總結(jié)活?動，述?說寄語?，致結(jié)?束詞。?十一?團(tuán)支書?總結(jié)本?次團(tuán)日?活動。?然后結(jié)?合團(tuán)日?主題以?平時的?實例來?強調(diào)學(xué)?習(xí)問題?，提出?希望和?要求。?以上?是本次?團(tuán)日活?動的基?本記錄?。這是?一次有?意義的?團(tuán)日活?動，活?動總用?時兩個?半小時??；?動結(jié)果?及意義?1、?活動雖?然小，?卻含義?深遠(yuǎn)，?反響良?好，充?分體現(xiàn)?了大學(xué)?生參加?社會公?益活動?，為城?市市容?衛(wèi)生建?設(shè)盡一?份微薄?之力的?心愿。?2、?這次活?