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第6頁(yè)共6頁(yè)202?3年8?月辦公?室試用?期工作?總結(jié)?兩個(gè)月?彈指一?揮間就?毫無(wú)聲?息的流?逝,就?在此時(shí)?需要回?頭總結(jié)?之際才?猛然間?意識(shí)到?日子的?匆匆。?原先頗?感忸怩?的離開?大學(xué)的?圍城生?活,現(xiàn)?在已經(jīng)?漸漸變?得順其?自然了?,這或?許應(yīng)該?是一種?慶幸,?或許更?應(yīng)該是?一種嘆?息,誰(shuí)?能說(shuō)得?清呢??兩個(gè)?月的磨?刀練陣?,按理?說(shuō),自?己到底?是寶刀?還是銹?鐵應(yīng)該?可以從?這些日?子的點(diǎn)?滴表現(xiàn)?中露出?應(yīng)有的?光澤了?,然而?直至目?前,我?卻對(duì)自?己這些?許的光?澤沒有?信心—?雖然我?堅(jiān)信自?己不是?銹鐵!?兩個(gè)?月來(lái),?我分別?在兩個(gè)?不同的?崗位上?練兵,?前個(gè)月?在電編?部學(xué)習(xí)?新聞采?編,后?一個(gè)月?是在辦?公室做?臨時(shí)的?文秘工?作。?首先說(shuō)?說(shuō)在電?編部的?工作心?得。在?電編部?一個(gè)月?的工作?生活,?我感觸?最深的?就是,?這里是?我的第?二個(gè)家?,新聞?工作可?以在快?樂中完?成。從?初中到?高中再?到大學(xué)?,這期?間我一?直都是?在遠(yuǎn)離?父母親?人的視?線之外?享受著?逍遙自?主的生?活。雖?然在學(xué)?校里也?有師長(zhǎng)?的關(guān)愛?與教誨?,但總?有一種?仰承的?距離感?,缺少?家庭特?有的溫?馨。本?以為畢?業(yè)參加?工作后?,這種?人際關(guān)?系的距?離感、?層次感?只可能?加強(qiáng),?但在電?編部工?作讓我?驚喜地?發(fā)現(xiàn)自?己原先?的判斷?錯(cuò)了。?電編部?容主任?、韋副?主任、?廖副主?任三位?領(lǐng)導(dǎo)都?對(duì)我們?這些新?人親切?有加,?特別是?容主任?,在工?作之余?,以朋?友的姿?態(tài)經(jīng)常?和我們?一起打?球,坦?懷聊天?,非但?不擺領(lǐng)?導(dǎo)的架?子,而?且還以?慈父的?關(guān)愛之?心在引?導(dǎo)我們?做好新?聞工作?,讓我?真切感?受到了?久違的?父愛溫?情。而?其他大?部分的?老同事?,也對(duì)?我們這?些新人?投以真?摯友情?的目光?,在工?作中,?只要你?需要,?他們隨?時(shí)給予?熱情地?指導(dǎo);?工作之?余,大?家開懷?談笑,?不分彼?此。記?得剛到?一周的?時(shí)間,?電編部?新老同?事以及?三位領(lǐng)?導(dǎo)就已?經(jīng)打成?一片,?給我的?感覺是?上下同?心。正?因?yàn)槿?此,在?電編部?工作,?讓我體?會(huì)了在?愉快中?完成工?作的歡?欣。?我在工?作上的?收獲主?要有:?1、?基本學(xué)?會(huì)使用?和維護(hù)?攝影機(jī)?;2?、基本?掌握會(huì)?議新聞?與社會(huì)?新聞的?拍攝和?采寫的?區(qū)別;?3、?基本了?解并初?步學(xué)會(huì)?編輯新?聞攝像?帶;?4、基?本學(xué)會(huì)?電視新?聞稿的?一些寫?作方法?和技巧?等。在?這期間?我不僅?可以較?好地配?合各位?師兄一?同出去?采訪拍?攝工作?,還可?以自己?獨(dú)立外?出采寫?完成具?體的新?聞作品?。一個(gè)?月的時(shí)?間,我?配合各?位師兄?一起完?成新聞?采寫近?15篇?,自己?獨(dú)立完?成的采?寫作品?5篇。?主任每?次安排?的采訪?任務(wù)都?基本可?以順利?完成。?在這?期間,?工作上?最大的?不足主?要有:?1、?新聞拍?攝技術(shù)?相對(duì)落?后,畫?面的穩(wěn)?定性不?夠;?2、新?聞的采?寫比較?古板,?缺乏新?意;?3、新?聞的敏?感性相?對(duì)較差?,特別?是對(duì)與?會(huì)議新?聞相關(guān)?聯(lián)的社?會(huì)性新?聞把握?不足等?。_?___?月初我?開始被?調(diào)到辦?公室工?作,主?要負(fù)責(zé)?協(xié)助鐘?主任開?展日常?辦公接?待和文?秘?cái)M寫?等。?顯然,?辦公室?的工作?環(huán)境與?電編部?迥然相?異。雖?然鐘主?任與電?編部的?容主任?一樣,?對(duì)我關(guān)?愛有加?,體貼?不減,?同樣讓?我深深?感受到?一種父?愛的慈?祥與特?有的威?嚴(yán),另?外還有?同事彭?秋霞姐?和周光?明兄的?友情關(guān)?心與幫?助,但?卻逃脫?不掉辦?公室特?有的按?部就班?的沉靜?環(huán)境。?這多少?讓我喜?歡熱鬧?的性格?有些不?很適應(yīng)?。幸好?有鐘主?任以及?其他幾?位同事?的友情?關(guān)心幫?助下,?我較早?地克服?了波動(dòng)?的心思?,全身?心投入?到辦公?室的日?常工作?環(huán)境中?。經(jīng)?過一個(gè)?月的工?作學(xué)習(xí)?,我做?出了一?定的成?績(jī):?1、獨(dú)?立完成?并印發(fā)?了兩期?《簡(jiǎn)報(bào)?》;?2、配?合辦公?室其他?同事開?展日常?接待、?后勤服?務(wù)和衛(wèi)?生清理?工作,?并具體?負(fù)責(zé)楊?副局長(zhǎng)?辦公室?的衛(wèi)生?打理;?3、?負(fù)責(zé)部?分公文?打字和?復(fù)印登?記工作?;4?、在鐘?主任的?具體指?導(dǎo)下,?負(fù)責(zé)擬?寫相關(guān)?公文,?如較好?的完成?了自查?自糾工?作總結(jié)?;干部?職工培?訓(xùn)工作?總結(jié);?擬寫完?成《文?字、圖?片、音?像規(guī)范?化管理?》規(guī)定?,并順?利通過?領(lǐng)導(dǎo)審?核等;?5、?協(xié)助鐘?主任組?織召開?“行風(fēng)?評(píng)議自?查自糾?座談會(huì)?”,并?根據(jù)要?求,完?成“行?風(fēng)評(píng)議?調(diào)查”?統(tǒng)計(jì)和?上送工?作;?6、與?同事梁?偉耀共?同策劃?完成兩?個(gè)版面?的“_?___?”普法?教育宣?傳板報(bào)?。在?辦公室?工作不?足主要?有:?1、缺?乏基本?的辦公?室工作?知識(shí),?在開展?具體工?作中,?常常表?現(xiàn)生澀?,甚至?有時(shí)還?覺得不?知所措?;2?、對(duì)我?局各部?門的工?作情況?缺乏全?面具體?的了解?,從而?影響到?相關(guān)公?文寫作?的進(jìn)行?;3?、對(duì)電?腦知識(shí)?的掌握?度較低?,這直?接影響?到相應(yīng)?的工作?質(zhì)量;?4、?工作細(xì)?心度不?夠,經(jīng)?常在小?問題上?出現(xiàn)錯(cuò)?漏;?5、辦?事效率?不夠快?,對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)的意?圖領(lǐng)會(huì)?不夠到?位等。?就總?體的工?作感受?來(lái)說(shuō),?我覺得?這里的?工作環(huán)?境是比?較令我?滿意的?。首先?是領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)愛?以及工?作條件?在不斷?改善給?了我工?作的動(dòng)?力;其?次是同?事間的?友情關(guān)?懷以及?協(xié)作互?助給了?我工作?的舒暢?感和踏?實(shí)感;?第三就?是目前?正在營(yíng)?造形成?我們局?特有的?“企業(yè)?文化”?氛圍給?了我工?作的信?心。?我知道?,上面?的工作?表現(xiàn)也?許不能?讓領(lǐng)導(dǎo)?感到滿?意,如?果完全?依據(jù)這?些表現(xiàn)?來(lái)決定?是否可?以繼續(xù)?留在這?里工作?學(xué)習(xí),?坦白說(shuō)?,我自?己并沒?有太大?的信心?。但我?堅(jiān)信自?己能夠?在今后?的工作?中會(huì)表?現(xiàn)得更?好,保?證讓領(lǐng)?導(dǎo)滿意?。如?果承蒙?領(lǐng)導(dǎo)的?信任,?準(zhǔn)許我?繼續(xù)留?在這里?參加工?作,那?么我想?借這次?機(jī)會(huì)提?兩點(diǎn)想?法第?一點(diǎn):?我希望?能調(diào)回?電編部?做,可?以的話?請(qǐng)?jiān)试S?我進(jìn)“?思靈天?地”專?題組工?作。理?由主要?是:、?我是中?文專業(yè)?,自信?能夠勝?任該專?題的文?字采寫?;、我?平常喜?歡觀察?生活、?思考生?活,而?且自以?為頗有?些見地?,如果?能夠在?該專題?組工作?學(xué)習(xí),?我的潛?能應(yīng)該?可以得?到較好?的發(fā)揮?;、我?對(duì)應(yīng)急?性工作?不是很?感興趣?,且常?常感到?吃力不?討好,?但青睞?于需要?花時(shí)間?思考和?深入挖?掘現(xiàn)象?背后的?“真理?”。這?應(yīng)該很?適合“?思靈天?地”的?專題策?劃和制?作。?第二點(diǎn)?:如果?必須留?在辦公?室工作?,我希?望辦公?室能夠?在近期?內(nèi)補(bǔ)充?招聘一?位電腦?專業(yè)人?員,或?者干脆?另聘一?位專業(yè)?的文秘?人員。?因?yàn)槲?對(duì)技術(shù)?性的操?作向來(lái)?缺乏興?趣,讓?我通過?學(xué)習(xí)來(lái)?填補(bǔ)目?前辦公?室急缺?的電腦?能手,?坦白說(shuō)?我沒有?太大的?信心。?但對(duì)公?文寫作?以及必?要的辦?公室接?待工作?,我對(duì)?自己充?滿自信?。只要?再假以?不多的?時(shí)日,?等我初?步掌握?了相關(guān)?的公文?寫作常?識(shí)以及?了解我?局各部?門的工?作情況?后,我?相信我?能勝任?這份工?作。?上面兩?點(diǎn)想法?懇請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)給予?我理解?、信任?與支持?。謝謝?。轉(zhuǎn)?眼間,?我來(lái)_?___?已有三?個(gè)月了?,通過?三個(gè)月?的試用?期工作?,自己?學(xué)到很?多,遇?到很多?的困難?,也出?了不少?的錯(cuò)誤?。在這?里首先?感謝陶?經(jīng)理的?關(guān)心、?幫助與?培養(yǎng),?感謝財(cái)?務(wù)與其?他部門?同事們?的幫助?與指導(dǎo)?。..?.提?供一篇?月工作?總結(jié)范?文,作?為參考?!__?__月?內(nèi),公?司工會(huì)?服務(wù)企?業(yè),圍?繞重點(diǎn)?組織開?展工作??,F(xiàn)將?公司_?___?月份工?會(huì)工作?總結(jié)如?下,敬?請(qǐng)各位?領(lǐng)導(dǎo)提?出寶貴?意見。?一、?組織開?展施工?現(xiàn)場(chǎng)防?暑降溫?慰問。?__?__月?已匆匆?走過,?這個(gè)月?零零總?總做了?以下幾?點(diǎn)工作?:1?、__?__月?,時(shí)值?金秋時(shí)?節(jié),天?氣反復(fù)?無(wú)常,?忽冷忽?熱的,?很容易?使學(xué)生?傷風(fēng)感?冒。我?經(jīng)常提?醒學(xué)生?注意增?減衣物?,加強(qiáng)?運(yùn)動(dòng),?讓自己?有個(gè)好?身體,?預(yù)防疾?病的發(fā)?生。?2、做?好期中?檢測(cè)工?作。?轉(zhuǎn)眼間?,__?__月?就這么?結(jié)束了?。有時(shí)?候時(shí)間?過的速?度連你?自己都?無(wú)法掌?握,只?能就這?樣一天?一天的?過,吃?飯、睡?覺,_?___?月就這?么過去?了。以?下就是?本人_?___?月來(lái)的?工作總?結(jié):但?是我_?___?月來(lái)是?辛勤工?作過來(lái)?的,為?了公司?的業(yè)績(jī)?,我一?直十分?努力。?為進(jìn)?一步改?善城鄉(xiāng)?衛(wèi)生面?貌,凈?化城鄉(xiāng)?環(huán)境,?有效預(yù)?防和控?制春季?傳染病?的發(fā)生?與流行?,確保?廣大人?民群眾?的身心?健康,?民政局?根據(jù)_?___?市愛國(guó)?衛(wèi)生運(yùn)?動(dòng)委員?會(huì)《_?___?開展第?二十七?個(gè)愛國(guó)?衛(wèi)生月?活動(dòng)_?___?》(萬(wàn)?愛衛(wèi)【?___?_】_?___?件要求?,于_?___?月在全?局范.?..?提供一?篇月工?作總結(jié)?,為您?提供幫?助!為?了增進(jìn)?老師與?家長(zhǎng)之?間的聯(lián)?系,相?互交流?孩子在?園及在?家的情?況;為?了促使?家長(zhǎng)能?夠積極?參與到?幼兒的?教育管?理中來(lái)?,更好?地實(shí)現(xiàn)?家園同?步教育?孩子,?我們召?開了大?班家長(zhǎng)?會(huì)。?開學(xué)伊?始,由?分團(tuán)委?學(xué)工辦?聯(lián)合召?開了社?區(qū)學(xué)生?干部會(huì)?議,向?大家闡?述了社?區(qū)學(xué)生?工作的?主題和?宗旨,?號(hào)召全?

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