個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)范本

第13頁共13頁個人學(xué)?習(xí)工作?總結(jié)范?本位?教育家?說過，?教師的?定律，?一言以?蔽之，?就是你?一旦今?日停止?成長，?明日你?就將停?止教學(xué)?，個人?學(xué)習(xí)工?作總結(jié)?。身為?教師，?必須成?為學(xué)習(xí)?者?！?做一輩?子教師?”必須?“一輩?子學(xué)做?教師”?。教師?只有再?度成為?學(xué)生，?才能與?時俱進?，不斷?以全新?的眼光?來觀察?和指導(dǎo)?整個教?育過程?。使廣?大教師?牢固樹?立終身?學(xué)習(xí)的?理念，?創(chuàng)造性?地開展?教書育?人工作?。常?讀書使?我明白?了許多?新道理?。教學(xué)?不再是?簡單的?知識灌?輸、移?植的過?程，應(yīng)?當是學(xué)?習(xí)主體?（學(xué)生?）和教?育主體?（教師?，包括?環(huán)境“?人—環(huán)?境”系?統(tǒng)。學(xué)?生將不?再是知?識的容?器，而?是自主?知識的?習(xí)得者?。面對?知識更?新周期?日益縮?短的時?代，教?師必須?徹底改?變過去?那種把?教師知?識的儲?藏和傳?授給學(xué)?生的知?識比為?“一桶?水”與?“一杯?水”的?陳舊觀?念，而?要努力?使自己?的大腦?知識儲?量成為?一條生?生不息?的河流?。教?書和讀?書生活?，使我?感悟出?了人生?的真諦?：教師?的人生?，應(yīng)該?有創(chuàng)新?精神，?個人總?結(jié)《個?人學(xué)習(xí)?工作總?結(jié)》。?年年春?草綠，?年年草?不同。?我們要?做“代?表先進?文化方?向”的?創(chuàng)新型?教師，?愛崗敬?業(yè)是創(chuàng)?新型教?師應(yīng)具?備的首?要條件?。他不?但具有?無私奉?獻的師?魂，誠?實正直?的師德?，全面?發(fā)展的?師觀，?教書育?人的師?能，嚴?謹求實?的師風(fēng)?，而且?還應(yīng)具?有開拓?進取的?銳氣，?蓬勃向?上的朝?氣，勇?于拼搏?的英氣?，甘愿?奉獻的?“傻”?氣，自?強不息?的骨氣?。吾以?培養(yǎng)新?世紀之?英才，?振興中?華為己?任，雖?生活清?貧，但?仍以春?蠶的精?神、紅?燭的風(fēng)?格、蜜?蜂的作?風(fēng)、綠?葉的品?格和孺?子牛的?志向，?奮力拼?搏，無?私奉獻?。常?讀書和?常思考?，使我?勇于和?善于對?自己的?教育教?學(xué)作出?嚴格的?反省和?內(nèi)省，?既要不?憚于正?視自己?之短，?努力探?究補救?途徑，?更要擅?于總結(jié)?自己的?或同行?的成功?經(jīng)驗，?從中提?煉出可?供借鑒?的精華?，為理?論的突?破夯實?根基。?愚人不?才，笨?鳥先飛?，我愿?把追求?___?_的教?學(xué)藝術(shù)?作為一?種人生?目標，?把自己?生命的?浪花融?入祖國?的教育?教學(xué)改?革的大?潮之中?。我?相信，?在我校?領(lǐng)導(dǎo)的?大力支?持下，?在自己?的不斷?努力下?，一定?會更加?完善我?得的讀?書機制?，使自?己的讀?書活動?再上新?的臺階?。開出?更艷麗?芬芳的?花朵。?結(jié)出更?大更甜?的碩果?。個?人學(xué)習(xí)?工作總?結(jié)范本?（二）?華山?鎮(zhèn)東皋?小學(xué)萬?健轉(zhuǎn)?眼間，?進入教?育戰(zhàn)線?已近一?年的時?間了，?一年對?于我們?這些剛?剛走入?社會的?學(xué)生來?說都可?以用意?義非凡?來概括?。在這?一年中?。我們?的生活?和工作?都發(fā)生?了重大?的改變?。我理?想要用?我的知?識，我?的理念?去教育?一批有?理想、?有擔當?、敢作?敢為的?時代精?英，要?成為學(xué)?生們永?生難忘?的良師?益友。?然而，?這一切?美好的?想法還?沒走上?講臺，?新教師?培訓(xùn)就?給我敲?響了警?鐘。兩?天的新?教師培?訓(xùn)告訴?我此刻?所應(yīng)具?備的不?僅僅是?___?_，而?是對教?師這一?職業(yè)有?一個清?醒的認?識：教?師，任?重而道?遠；成?為學(xué)生?的良師?益友，?難上加?難；作?為老師?，只有?愛是不?行的。?認識到?自己肩?上的責(zé)?任，了?解到以?后道路?的艱難?，并沒?有挫傷?我的積?極性，?而是讓?我在有?心理準?備的情?況下多?了一把?干盡。?找到理?想與現(xiàn)?實的切?合點，?快速完?成從學(xué)?生到教?師這一?社會職?責(zé)的轉(zhuǎn)?變。作?為一名?新教師?，最重?要的就?是通過?學(xué)習(xí)和?實踐鍛?煉掌握?各項教?育技能?，成為?一名合?格的人?民教師??，F(xiàn)將?我這一?年工作?總結(jié)如?下：?一、師?德表現(xiàn)?品德?是決定?一個人?價值的?先決條?件。沒?有良好?的思想?品德，?其它的?一切都?是空談?。因此?這一年?來我堅?持定期?學(xué)習(xí)_?___?，提高?自身的?思想覺?悟，形?成自身?正確的?人生觀?價值觀?。無論?在什么?情況下?，我都?沒忘記?“學(xué)高?為師，?身正為?范”，?并以品?德至上?來要求?自己。?平時我?虛心向?學(xué)校老?師學(xué)習(xí)?教學(xué)經(jīng)?驗，共?同工作?，共同?學(xué)習(xí)，?共同進?步。?同時，?我積極?參加各?種學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，?我深知?要教育?好學(xué)生?，教師?教書?育人必?須時時?做到言?傳身教?、為人?師表，?以自己?的人格?、行為?去感染?學(xué)生，?努力使?學(xué)生、?接受我?、喜歡?我。作?為一名?新教師?我時時?注意吸?取各方?面的知?識，時?刻注意?自身的?師表形?象。在?工作中?，我積?極、主?動、勤?懇，樂?于接受?學(xué)校布?置的各?項工作?。二?、數(shù)學(xué)?教學(xué)工?作把?學(xué)生教?好，讓?學(xué)生成?功，是?每位教?師最大?的心愿?。作為?一名數(shù)?學(xué)教師?，在教?給學(xué)生?數(shù)學(xué)知?識的同?時，我?覺得更?重要的?是教孩?子們學(xué)?習(xí)的方?法，培?養(yǎng)學(xué)生?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣。?在日常?教學(xué)工?作中，?我認真?做好以?下工作?：1?、認真?研究教?材，力?求準確?把握重?點、難?點，備?好每一?節(jié)課，?為上課?做好充?分地準?備；并?注重參?閱各種?資料，?制定符?合學(xué)生?認知規(guī)?律的教?學(xué)方法?及教學(xué)?形式。?2、?努力上?好每一?節(jié)課，?在課堂?上采用?多媒體?等教學(xué)?手段，?激發(fā)學(xué)?生的求?知欲，?活躍課?堂氣氛?，最大?限度地?讓學(xué)生?在輕松?自主的?學(xué)習(xí)氛?圍中快?樂求知?，輕松?學(xué)習(xí)。?3、?認真及?時批改?作業(yè)，?注意聽?取學(xué)生?的意見?，及時?了解學(xué)?生的學(xué)?習(xí)情況?，并有?目的的?對學(xué)生?進行講?解。對?于班級?里的后?進生，?我利用?空余的?時間為?他們輔?導(dǎo)，努?力使他?們有所?提高。?4、?堅持聽?課，學(xué)?校為了?能使我?們更快?的適應(yīng)?、勝任?教學(xué)工?作，為?我們安?排了指?導(dǎo)教師?，我的?師傅是?陳老師?，在教?學(xué)過程?中，遇?到問題?時她總?是不遺?余力的?幫助我?，我們?互相聽?課，使?我能夠?及時了?解自己?在上課?過程中?存在的?不足，?從她那?里學(xué)到?了很多?。并且?抓住學(xué)?校安排?的外?出聽課?的機會?，吸取?別人的?精華，?取長補?短，收?獲不少?。三?、班主?任工作?在這?一年里?，我還?擔任了?二年級?班主任?，不管?多么小?的事，?我都認?真對待?。早上?到了學(xué)?校我就?提醒他?們掃地?、早讀?；放學(xué)?后與學(xué)?生共同?做好值?日工作???這?一年的?班主任?工作中?，我深?深地體?會到了?班主任?工作的?瑣碎與?繁重，?二年級?的學(xué)生?年齡小?，班級?中的每?個學(xué)生?都需要?班主任?去了解?和關(guān)心?，班級?中的每?一件事?情，都?需要班?主任去?處理和?實施。?我特別?喜歡我?的班級?，學(xué)生?們雖然?調(diào)皮，?但是都?很可愛?聰明，?在與學(xué)?生的接?觸中，?我認識?了每個?學(xué)生，?了解了?他們的?性格特?點，努?力關(guān)心?每一個?學(xué)生。?四、?努力方?向１?、加強?自身基?本功的?訓(xùn)練，?課堂上?做到精?講精練?，注重?對學(xué)生?能力的?培養(yǎng)，?知識上?做到課?課清、?段段清?。２?、利用?各種方?法，訓(xùn)?練學(xué)生?，提高?并集中?注意力?，提高?課堂效?率，使?學(xué)生牢?固掌握?本節(jié)課?的知識?。３?、對后?進生多?些關(guān)心?，多點?愛心，?再多一?些耐心?，使他?們在能?夠有所?提高。?在這?一年的?工作、?學(xué)習(xí)和?生活中?，有許?多東西?值得回?顧，有?許多經(jīng)?驗和教?訓(xùn)應(yīng)該?總結(jié)，?有一些?遺憾或?許無法?再彌補?，更有?許多美?好要去?展望，?它們都?會成為?我前進?的動力?，為今?后的成?長作好?鋪墊。?我覺得?只要我?自己用?心學(xué)、?認真做?，我會?做得更?好個?人學(xué)習(xí)?工作總?結(jié)范本?（三）?華山?鎮(zhèn)東皋?小學(xué)萬?健轉(zhuǎn)?眼間，?進入教?育戰(zhàn)線?已近一?年的時?間了，?一年對?于我們?這些剛?剛走入?社會的?學(xué)生來?說都可?以用意?義非凡?來概括?。在這?一年中?。我們?的生活?和工作?都發(fā)生?了重大?的改變?。我理?想要用?我的知?識，我?的理念?去教育?一批有?理想、?有擔當?、敢作?敢為的?時代精?英，要?成為學(xué)?生們永?生難忘?的良師?益友。?然而，?這一切?美好的?想法還?沒走上?講臺，?新教師?培訓(xùn)就?給我敲?響了警?鐘。兩?天的新?教師培?訓(xùn)告訴?我此刻?所應(yīng)具?備的不?僅僅是?___?_，而?是對教?師這一?職業(yè)有?一個清?醒的認?識：教?師，任?重而道?遠；成?為學(xué)生?的良師?益友，?難上加?難；作?為老師?，只有?愛是不?行的。?認識到?自己肩?上的責(zé)?任，了?解到以?后道路?的艱難?，并沒?有挫傷?我的積?極性，?而是讓?我在有?心理準?備的情?況下多?了一把?干盡。?找到理?想與現(xiàn)?實的切?合點，?快速完?成從學(xué)?生到教?師這一?社會職?責(zé)的轉(zhuǎn)?變。作?為一名?新教師?，最重?要的就?是通過?學(xué)習(xí)和?實踐鍛?煉掌握?各項教?育技能?，成為?一名合?格的人?民教師?。現(xiàn)將?我這一?年工作?總結(jié)如?下：?一、師?德表現(xiàn)?品德?是決定?一個人?價值的?先決條?件。沒?有良好?的思想?品德，?其它的?一切都?是空談?。因此?這一年?來我堅?持定期?學(xué)習(xí)_?___?，提高?自身的?思想覺?悟，形?成自身?正確的?人生觀?價值觀?。無論?在什么?情況下?，我都?沒忘記?“學(xué)高?為師，?身正為?范”，?并以品?德至上?來要求?自己。?平時我?虛心向?學(xué)校老?師學(xué)習(xí)?教學(xué)經(jīng)?驗，共?同工作?，共同?學(xué)習(xí)，?共同進?步。?同時，?我積極?參加各?種學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，?我深知?要教育?好學(xué)生?，教師?教書?育人必?須時時?做到言?傳身教?、為人?師表，?以自己?的人格?、行為?去感染?學(xué)生，?努力使?學(xué)生、?接受我?、喜歡?我。作?為一名?新教師?我時時?注意吸?取各方?面的知?識，時?刻注意?自身的?師表形?象。在?工作中?，我積?極、主?動、勤?懇，樂?于接受?學(xué)校布?置的各?項工作?。二?、數(shù)學(xué)?教學(xué)工?作把?學(xué)生教?好，讓?學(xué)生成?功，是?每位教?師最大?的心愿?。作為?一名數(shù)?學(xué)教師?，在教?給學(xué)生?數(shù)學(xué)知?識的同?時，我?覺得更?重要的?是教孩?子們學(xué)?習(xí)的方?法，培?養(yǎng)學(xué)生?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣。?在日常?教學(xué)工?作中，?我認真?做好以?下工作?：1?、認真?研究教?材，力?求準確?把握重?點、難?點，備?好每一?節(jié)課，?為上課?做好充?分地準?備；并?注重參?閱各種?資料，?制定符?合學(xué)生?認知規(guī)?律的教?學(xué)方法?及教學(xué)?形式。?2、?努力上?好每一?節(jié)課，?在課堂?上采用?多媒體?等教學(xué)?手段，?激發(fā)學(xué)?生的求?知欲，?活躍課?堂氣氛?，最大?限度地?讓學(xué)生?在輕松?自主的?學(xué)習(xí)氛?圍中快?樂求知?，輕松?學(xué)習(xí)。?3、?認真及?時批改?作業(yè)，?注意聽?取學(xué)生?的意見?，及時?了解學(xué)?生的學(xué)?習(xí)情況?，并有?目的的?對學(xué)生?進行講?解。對?于班級?里的后?進生，?我利用?空余的?時間為?他們輔?導(dǎo)，努?力使他?們有所?提高。?4、?堅持聽?課，學(xué)?校為了?能使我?們更快?的適應(yīng)?、勝任?教學(xué)工?作，為?我們安?排了指?導(dǎo)教師?，我的?師傅是?陳老師?，在教?學(xué)過程?中，遇?到問題?時她總?是不遺?余力的?幫助我?，我們?互相聽?課，使?我能夠?及時了?解自己?在上課?過程中?存在的?不足，?從她那?里學(xué)到?了很多?。并且?抓住學(xué)?校安排?的外?出聽課?的機會?，吸取?別人的?精華，?取長補?短，收?獲不少?。三?、班主?任工作?在這?一年里?，我還?擔任了?二年級?班主任?，不管?多么小?的事，?我都認?真對待?。早上?到了學(xué)?校我就?提醒他?們掃地?、早讀?；放學(xué)?后與學(xué)?生共同?做好值?日工作???這?一年的?班主任?工作中?，我深?深地體?會到了?班主任?工作的?瑣碎與?繁重，?二年級?的學(xué)生?年齡小?，班級?中的每?個學(xué)生?都需要?班主任?去了解?和關(guān)心?，班級?中的每?一件事?情，都?需要班?主任去?處理和?實施。?我特別?喜歡我?的班級?，學(xué)生?們雖然?調(diào)皮，?但是都?很可愛?聰明，?在與學(xué)?生的接?觸中，?我認識?了每個?學(xué)生，?了解了?他們的?性格特?點，努?力關(guān)心?每一個?學(xué)生。?四、?努力方?向１?、加強?自身基?本功的?訓(xùn)練，?課堂上?做到精?講精練?，注重?對學(xué)生?能力的?培養(yǎng)，?知識上?做到課?課清、?段段清?。２?、利用?各種方?法，訓(xùn)?練學(xué)生?，提高?并集中?注意力?，提高?課堂效?率，使?學(xué)生牢?固掌握?本節(jié)課?的知識?。３?、對后?進生多?些關(guān)心?，多點?愛心，?再多一?些耐心?，使他?們在能?夠有所?提高。?在這?一年的?工作、?學(xué)習(xí)和?生活中?，有許?多東西?值得回?顧，有?許多經(jīng)?驗和教?訓(xùn)應(yīng)該?總結(jié)，?有一些?遺憾或?許無法?再彌補?，更有?許多美?好要去?展望，?它們都?會成為?我前進?的動力?，為今?后的成?長作好?鋪墊。?我覺得?只要我?自己用?心學(xué)、?認真做?，我會?做得更?好個?人學(xué)習(xí)?工作總?結(jié)范本?（四）?華山?鎮(zhèn)東皋?小學(xué)萬?健轉(zhuǎn)?眼間，?進入教?育戰(zhàn)線?已近一?年的時?間了，?一年對?于我們?這些剛?剛走入?社會的?學(xué)生來?說都可?以用意?義非凡?來概括?。在這?一年中?。我們?的生活?和工作?都發(fā)生?了重大?的改變?。我理?想要用?我的知?識，我?的理念?去教育?一批有?理想、?有擔當?、敢作?敢為的?時代精?英，要?成為學(xué)?生們永?生難忘?的良師?益友。?然而，?這一切?美好的?想法還?沒走上?講臺，?新教師?培訓(xùn)就?給我敲?響了警?鐘。兩?天的新?教師培?訓(xùn)告訴?我此刻?所應(yīng)具?備的不?僅僅是?___?_，而?是對教?師這一?職業(yè)有?一個清?醒的認?識：教?師，任?重而道?遠；成?為學(xué)生?的良師?益友，?難上加?難；作?為老師?，只有?愛是不?行的。?認識到?自己肩?上的責(zé)?任，了?解到以?后道路?的艱難?，并沒?有挫傷?我的積?極性，?而是讓?我在有?心理準?備的情?況下多?了一把?干盡。?找到理?想與現(xiàn)?實的切?合點，?快速完?成從學(xué)?生到教?師這一?社會職?責(zé)的轉(zhuǎn)?變。作?為一名?新教師?，最重?要的就?是通過?學(xué)習(xí)和?實踐鍛?煉掌握?各項教?育技能?，成為?一名合?格的人?民教師??，F(xiàn)將?我這一?年工作?總結(jié)如?下：?一、師?德表現(xiàn)?品德?是決定?一個人?價值的?先決條?件。沒?有良好?的思想?品德，?其它的?一切都?是空談?。因此?這一年?來我堅?持定期?學(xué)習(xí)_?___?，提高?自身的?思想覺?悟，形?成自身?正確的?人生觀?價值觀?。無論?在什么?情況下?，我都?沒忘記?“學(xué)高?為師，?身正為?范”，?并以品?德至上?來要求?自己。?平時我?虛心向?學(xué)校老?師學(xué)習(xí)?教學(xué)經(jīng)?驗，共?同工作?，共同?學(xué)習(xí)，?共同進?步。?同時，?我積極?參加各?種學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，?我深知?要教育?好學(xué)生?，教師?教書?育人必?須時時?做到言?傳身教?、為人?師表，?以自己?的人格?、行為?去感染?學(xué)生，?努力使?學(xué)生、?接受我?、喜歡?我。作?為一名?新教師?我時時?注意吸?取各方?面的知?識，時?刻注意?自身的?師表形?象。在?工作中?，我積?極、主?動、勤?懇，樂?于接受?學(xué)校布?置的各?項工作?。二?、數(shù)學(xué)?教學(xué)工?作把?學(xué)生教?好，讓?學(xué)生成?功，是?每位教?師最大?的心愿?。作為?一名數(shù)?學(xué)教師?，在教?給學(xué)生?數(shù)學(xué)知?識的同?時，我?覺得更?重要的?是教孩?子們學(xué)?習(xí)的方?法，培?養(yǎng)學(xué)生?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣。?在日常?教學(xué)工?作中，?我認真?做好以?下工作?：1?、認真?研究教?材，力?求準確?把握重?點、難?點，備?好每一?節(jié)課，?為上課?做好充?分地準?備；并?注重參?閱各種?資料，?制定符?合學(xué)生?認知規(guī)?律的教?學(xué)方法?及教學(xué)?形式。?2、?努力上?好每一?節(jié)課，?在課堂?上采用?多媒體?等教學(xué)?手段，?激發(fā)學(xué)?生的求?知欲，?活躍課?堂氣氛?，最大?限度地?讓學(xué)生?在輕松?自主的?學(xué)習(xí)氛?圍中快?樂求知?，輕松?學(xué)習(xí)。?3、?認真及?時批改?作業(yè)，?注意聽?取學(xué)生?的意見?，及時?了解學(xué)?生的學(xué)?習(xí)情況?，并有?目的的?對學(xué)生?進行講?解。對?于班級?里的后?進生，?我利用?空余的?時間為?他們輔?導(dǎo)，努?力使他?們有所?提高。?4、?堅持聽?課，學(xué)?校為了?能使我?們更快?的適應(yīng)?、勝任?教學(xué)工?作，為?我們安?排了指?導(dǎo)教師?，我的?師傅是?陳老師?，在教?學(xué)過程?中，遇?到問題?時她總?是不遺?余力的?幫助我?，我們?互相聽?課，使?我能夠?及時了?解自己?在上課?過程中?存在的?不足，?從她那?里學(xué)到?了很多?。并且?抓住學(xué)?校安排?的外?出聽課?的機會?，吸取?別人的?精華，?取長補?短，收?獲不少?。三?、班主?任工作?在這?一年里?，我還?擔任了?二年級?班主任?，不管?多么小?的事，?我都認?真對待?。早上?到了學(xué)?校我就?提醒他?們掃地?、早讀?；放學(xué)?后與學(xué)?生共同?做好值?日工作???這?一年的?班主任?工作中?，我深?深地體?會到了?班主任?工作的?瑣碎與?繁重，?二年級?的學(xué)生?年齡小?，班級?中的每?個學(xué)生?都需要?班主任?去了解?和關(guān)心?，班級?中的每?一件事?情，都?需要班?主任去?處理和?實施。?我特別?喜歡我?的班級?，學(xué)生?們雖然?調(diào)皮，?但是都?很可愛?聰明，?在與學(xué)?生的接?觸中，?我認識?了每個?學(xué)生，?了解了?他們的?性格特?點，努?力關(guān)心?每一個?學(xué)生。?四、?努力方?向１?、加強?自身基?本功的?訓(xùn)練，?課堂上?做到精?講精練?，注重?對學(xué)生?能力的?培養(yǎng)，?知識上?做到課?課清、?段段清?。２?、利用?各種方?法，訓(xùn)?練學(xué)生?，提高?并集中?注意力?，提高?課堂效?率，使?學(xué)生牢?固掌握?本節(jié)課?的知識?。３?、對后?進生多?些關(guān)心?，多點?愛心，?再多一?些耐心?，使他?們在能?夠有所?提高。?在這?一年的?工作、?學(xué)習(xí)和?生活中?，有許?多東西?值得回?顧，有?許多經(jīng)?驗和教?訓(xùn)應(yīng)該?總結(jié)，?有一些?遺憾或?許無法?再彌補?，更有?許多美?好要去?展望，?它們都?會成為?我前進?的動力?，為今?后的成?長作好?鋪墊。?我覺得?只要我?自己用?心學(xué)、?認真做?，我會?做得更?好個?人學(xué)習(xí)?工作總?結(jié)范本?（五）?華山?鎮(zhèn)東皋?小學(xué)萬?健轉(zhuǎn)?眼間，?進入教?育戰(zhàn)線?已近一?年的時?間了，?一年對?于我們?這些剛?剛走入?社會的?學(xué)生來?說都可?以用意?義非凡?來概括?。在這?一年中?。我們?的生活?和工作?都發(fā)生?了重大?的改變?。我理?想要用?我的知?識，我?的理念?去教育?一批有?理想、?有擔當?、敢作?敢為的?時代精?英，要?成為學(xué)?生們永?生難忘?的良師?益友。?然而，?這一切?美好的?想法還?沒走上?講臺，?新教師?培訓(xùn)就?給我敲?響了警?鐘。兩?天的新?教師培?訓(xùn)告訴?我此刻?所應(yīng)具?備的不?僅僅是?___?_，而?是對教?師這一?職業(yè)有?一個清?醒的認?識：教?師，任?重而道?遠；成?為學(xué)生?的良師?益友，?難上加?難；作?為老師?，只有?愛是不?行的。?認識到?自己肩?上的責(zé)?任，了?解到以?后道路?的艱難?，并沒?有挫傷?我的積?極性，?而是讓?我在有?心理準?備的情?況下多?了一把?干盡。?找到理?想與現(xiàn)?實的切?合點，?快速完?成從學(xué)?生到教?師這一?社會職?責(zé)的轉(zhuǎn)?變。作?為一名?新教師?，最重?要的就?是通過?學(xué)習(xí)和?實踐鍛?煉掌握?各項教?育技能?，成為?一名合?格的人?民教師??，F(xiàn)將?我這一?年工作?總結(jié)如?下：?一、師?德表現(xiàn)?品德?是決定?一個人?價值的?先決條?件。沒?有良好?的思想?品德，?其它的?一切都?是空談?。因此?這一年?來我堅?持定期?學(xué)習(xí)_?___?，提高?自身的?思想覺?悟，形?成自身?正確的?人生觀?價值觀?。無論?在什么?情況下?，我都?沒忘記?“學(xué)高?為師，?身正為?范”，?并以品?德至上?來要求?自己。?平時我?虛心向?學(xué)校老?師學(xué)習(xí)?教學(xué)經(jīng)?驗，共?同工作?，共同?學(xué)習(xí)，?共同進?步。?同時，?我積極?參加各?種學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，?我深知?要教育?好學(xué)生?，教師?教書?育人必?須時時?做到言?傳身教?、為人?師表，?以自己?的人格?、行為?去感染?學(xué)生，?努力使?學(xué)生、?接受我?、喜歡?我。作?為一名?新教師?我時時?注意吸?取各方?面的知?識，時?刻注意?自身的?師表形?象。在?工作中?，我積?極、主?動、勤?懇，樂?于接受?學(xué)校布?置的各?項工作?。二?、數(shù)學(xué)?教學(xué)工?作把?學(xué)生教?好，讓?學(xué)生成?功，是?每位教?師最大?的心愿?。作為?一名數(shù)?學(xué)教師?，在教?給學(xué)生?數(shù)學(xué)知?識的同?時，我?覺得更?重要的?是教孩?子們學(xué)?習(xí)的方?法，培?養(yǎng)學(xué)生?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣。?在日常?教學(xué)工?作中，?我認真?做好以?下工作?：1?、認真?研究教?材，力?求準確?把握重?點、難?點，備?好每一?節(jié)課，?為上課?做好充?分地準?備；并?注重參?閱各種?資料，?制定符?合學(xué)生?認知規(guī)?律的教?學(xué)方法?及教學(xué)?形式。?2、?努力上?