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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年快樂的暑假的200字快樂的暑假的500字(三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

開心的暑假的作文200字開心的暑假的作文500字篇一

我從來沒下過水,沒想到一開始老師就讓我們在深水區(qū)學(xué)。我想:有浮袖,應(yīng)當沒事!我下了水,啊,好涼??!我的心就要凍成冰塊了!而且腳不著地,感覺立刻就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放,像一只受驚的小兔子。我一看周邊的同學(xué)都亂套了,有的要爬上去,還有的哭了。

我們學(xué)的是蛙泳,老師先讓我們練憋氣、呼吸,然后練手劃、腳蹬。老師示范的時候真像一只青蛙爸爸呀,手一劃,腳一蹬,就能游出去好遠,同學(xué)們看了都大膽地游了起來。

有一次,我游著游著,不提防讓水漫過了浮袖,開始往下沉,嚇得我驚慌失措,忘掉了游泳的動作,雙手亂抓。我抓住了一個同學(xué)的褲子,往下一拽,我就浮上來了??赡莻€同學(xué)糟了,被我拽了下去,咕咕地喝了幾口水才浮上來,我迅速對他說對不起,這個同學(xué)只沖我笑笑就游走了,他真棒!

值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我,我努力向前游,立刻就到對面了,但沒浮袖的我很笨重,突然動作變形了,雙手越劃越快,雙腿收和蹬都沒了力量,身體開始下沉。我害怕萬分,假如不是老師及時把我托起來,生怕只有喝水的份兒了。

我堅持不懈地練習(xí),終究離開了浮袖,能在游泳池里放心大膽地游了。我覺得自己變成了一條小魚,在水里自由逍遙地游來游去,開心、開心的成長!

開心的暑假的作文200字開心的暑假的作文500字篇二

今年暑假我雖然沒出遠門,但我這個暑假過得相當豐富多彩。先來看看,我在這個暑假都去了哪些地方吧。

放暑假后的第一天,我去了玄武湖,那里完全變了樣。那里已經(jīng)開始準備青奧會的比賽現(xiàn)場了。不過這并不影響我們欣賞漂亮的荷花。來到了湖邊我看到了我從未見到過的荷花與蓮蓬。有的是含苞待放,有的是已經(jīng)盛開,還有的已經(jīng)變成了蓮蓬,形態(tài)各異漂亮極了。媽媽告訴我,去年這兒開了一種叫并蒂的荷花,幾十年才能難得一遇哦!在湖邊,我看到了兩個人拿著畫板在畫荷花呢!他們把荷花畫的是那么的生動漂亮。今天,是我第一次這么近距離的欣賞荷花。

在這個暑假里我還去了我從未去過的地方,那就是“弘陽快樂世界〞。那是一個大型室內(nèi)游樂場。這次我自我挑戰(zhàn)了下,玩了一些從來都不敢玩的游樂設(shè)施,譬如:海盜船、舞蹈噴泉、以及可怕的飛行影院,每一項都十分的刺激,就拿這飛行影院來說吧,坐在里面就跟坐在真的過山車上一樣甚至于比那還要刺激大量。對我來講就是一次大的突破。

就在開學(xué)的前兩星期,我和媽媽去了趟南京規(guī)劃建設(shè)展覽管,我們先在二樓看到了南京的平面圖,我跟媽媽繞了大半圈才找到江寧去,可惜的是整個江寧去在那圖上只顯示一個小拐角。接著我們又去三樓看了“砳砳中國行〞三d魔幻畫展。那和我以前看的三d畫展很不一樣,幾乎每一幅三d畫上都有砳砳,他是青奧會的吉利物,而且這是已青奧為主題的畫展,幾乎每幅畫都是一個運動項目??赐戤嬚贡居媱澰偃ス鋾浜?,可走近一看還是放棄了,由于玄武湖是青奧會鐵人三項比賽的賽場,那天開始所有的工作人員和現(xiàn)場布置都到位了,壓根就沒法逛了,我們也就失望的回咯。

我這個暑假我還結(jié)識了一個新朋友哦!她是個十分聰明開朗的小姑娘,我倆晚上經(jīng)常騎自行車、打羽毛球,跳廣場舞。有時白天我還會去她家陪她玩,中午倆人還一道出去買面條吃。我的那個好朋友,她和我差不多。我們都在四(11)班,開學(xué)都要升到五(11)班了,但唯一可惜的是我們不在同一所學(xué)校。

八月二十五號,是我第一次以一名青奧小觀眾的身份到現(xiàn)場觀看了在江寧體育館舉行的女子足球比賽,那是:巴布亞新幾內(nèi)亞vs納米比亞,兩隊勢均力敵這是一場巔峰對決?,F(xiàn)場觀看比賽跟電視直播感覺真的很不一樣唉!現(xiàn)場氣氛真很能感染到每一位觀眾,特別是選手們把球踢的快到對方球門的時候,現(xiàn)場一片歡呼雀躍。這場比賽上半場就踢到了1:1、2:2和2:3的成績,大家看到這分數(shù)一定能想象得到現(xiàn)場的鼓舞場景了吧!

這個暑假我過很開心,嘗試了好多以前不敢玩也不敢做的事,相信大家也跟我一樣哦!

開心的暑假的作文200字開心的暑假的作文500字篇三

今天早上陽光明媚,我迫不及待地拉住媽媽的手,還有可愛的弟弟被爸爸抱著,我們開車一起去第四小組的目的地——那就是草灘。

不一會兒就到了,我興高采烈地下了車,看見了我們第四小組的小朋友,他們都在一個大雕塑旁邊玩耍嬉戲。我們聚集到一起,你追我趕的走到渭河邊,好多叔叔阿姨都大喊道:“你們拿起自己的書,開始閱讀共享!〞我們都輪番陳述《木頭王國的歌聲》這本書里精彩的故事,我繪聲繪色地講著“木頭王國的歌聲〞這個故事,一個個都共享完畢后。十一點多大人們帶我們在渭河邊玩水,清澈見底的渭河,小腳丫踩在水里感覺很清涼,有的在撈魚,還有的用腳踢水花,我覺得又好玩兒又防暑。

到了中午,在一棵枝繁葉茂的大樹下,大人把防潮墊鋪在碧綠碧綠的草地上,把好吃的擺放在上面,我們開始共享自己帶來的零食,我就大口大口吃了起來,吃了一頓既豐富又可口的午餐。

下午,太陽火辣辣地照在我們身上。我們到了生態(tài)農(nóng)場,我一進去就看見了有人在捉泥鰍,便迅速拖了鞋,踩到了渾濁的水里,水底下有沙子,我逐漸地走著發(fā)現(xiàn)有一只黑色的東西在水面上呼吸,走近一看是黑色的泥鰍。我提防翼翼地對準泥鰍用小桶向下一扣,再傾斜向上一提,終究抓住了,我大喊:“媽媽快看,我抓住了一只泥鰍!〞媽媽讓我去抓金魚,但是很難抓到。最終我碰見胡熙雯,她的“戰(zhàn)利品〞好多,于是她就給我一只烏龜,我愉快地不得了并道謝。

接下來,我和其他小朋友一起去玩擲水球,剛開始我拿著圓溜溜的水球,使出全身力氣,射中目

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