區(qū)域經(jīng)濟一體化下的自主創(chuàng)新能力研究,區(qū)域經(jīng)濟學論文

區(qū)域經(jīng)濟一體化下的自主創(chuàng)新能力研究,區(qū)域經(jīng)濟學論文內(nèi)容摘要：本文主要以關于區(qū)域經(jīng)濟一體化下加強自主創(chuàng)新能力研究為重點進行闡述，結合當下瀘州市融入川南經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展趨勢為根據(jù)，首先分析區(qū)域經(jīng)濟一體化下加強自主創(chuàng)新能力機理，其次從幾個方面深切進入講明并討論基于瀘州市融入川南經(jīng)濟區(qū)，區(qū)域經(jīng)濟一體化的自主創(chuàng)新能力加強有效策略，進一步提高地區(qū)自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)效率，旨在為相關研究提供參考資料。本文關鍵詞語：區(qū)域經(jīng)濟一體化,自主創(chuàng)新能力,瀘州市自主創(chuàng)新作為區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展的內(nèi)在驅動力，在發(fā)展經(jīng)過中，需要培養(yǎng)與提升自主創(chuàng)新能力，開創(chuàng)建立自主創(chuàng)新發(fā)展的軟件與硬件環(huán)境，明確企業(yè)自主技術發(fā)展的關鍵地位，保證產(chǎn)學研之間嚴密的合作與互動效果，強化區(qū)域學習能力，共同構建自主創(chuàng)新的時代文化環(huán)境。根據(jù)瀘州市融入川南經(jīng)濟區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)象，下面為筆者針對自出創(chuàng)新能力培養(yǎng)給予的相關分析與建議。1區(qū)域經(jīng)濟一體化下加強自主創(chuàng)新能力機理區(qū)域經(jīng)濟一體化的發(fā)展，主要是經(jīng)濟增長由以往的投資、出口拉動朝消費與出口協(xié)調(diào)的視角轉變，依托第二產(chǎn)業(yè)帶領第一、第三產(chǎn)業(yè)的協(xié)同轉變，將物質(zhì)消耗朝科學技術與管理創(chuàng)新能力轉變?？傮w而言，本質(zhì)是需求構造、產(chǎn)業(yè)構造以及要素投入構造進行升級，由此提高自主創(chuàng)新能力，作用在區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展上。1.1自主創(chuàng)新能力調(diào)整需求構造對于需求構造的調(diào)整，也就是出口、投資以及消費之間的比例日漸科學化，強化自主創(chuàng)新技能，能夠熟知新穎的核心技術，具備自主知識產(chǎn)權，創(chuàng)造國際知名化品牌，進一步完成出口構造優(yōu)化和減小外貿(mào)依存度擴展內(nèi)部需求。強化自主創(chuàng)新能力，以技術型為主的企業(yè)工作者收入會逐步增加，根據(jù)再分配的流程，增加城鄉(xiāng)居民的實際收入，提高相應的消費能力，防止由于內(nèi)部需求缺乏引起經(jīng)濟增長給予投資的依靠，整合需求構造。強化自主創(chuàng)新能力，居民能夠消費高質(zhì)量的技術產(chǎn)品，擴展內(nèi)部需求，有效促使投資和出口拉動朝向出口協(xié)調(diào)方向轉變。1.2自主創(chuàng)新能力調(diào)節(jié)產(chǎn)業(yè)構造自主創(chuàng)新能力匱乏的經(jīng)濟增長僅僅停留在低水平和低層次層面上，此種增長手段勢必會出現(xiàn)農(nóng)業(yè)基礎薄弱、工業(yè)水平低以及服務業(yè)運行速度緩慢的結果。自主創(chuàng)新能力提升，能夠促使農(nóng)業(yè)當代化科學技術發(fā)展，三農(nóng)問題得到相應處理和改善。自主創(chuàng)新能力提升，能夠推動高新科學技術產(chǎn)業(yè)運行，促使工業(yè)規(guī)模擴展，將當代化服務業(yè)發(fā)展成為可能，進而使服務業(yè)的經(jīng)濟水平上升到一個新臺階，提高第三產(chǎn)業(yè)對于經(jīng)濟增長做出的奉獻率，全面完成經(jīng)濟增長朝向第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)以及第三產(chǎn)業(yè)方向轉變。1.3自主創(chuàng)新能力調(diào)節(jié)要素投入構造對于瀘州市融入川南經(jīng)濟區(qū)的情況，若缺少自主創(chuàng)新能力，那么經(jīng)濟增長便是物質(zhì)投資增長，也是粗放型、低質(zhì)量的增長表現(xiàn)形式。實踐表示清楚，國家之前給予此種經(jīng)濟增長方式付出環(huán)境污染的悲傷痛苦代價。某個地區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展，在自主創(chuàng)新能力提升背景下，科學研發(fā)節(jié)能性的新穎技術，減小污染物低碳排放，改善生態(tài)環(huán)境，加快經(jīng)濟發(fā)展速度。自主創(chuàng)新能夠保證物質(zhì)消耗有效朝向科學技術進步方向轉變，提高整個區(qū)域的勞動者綜合素質(zhì)。所以在新形勢的發(fā)展下，瀘州市融入川南經(jīng)濟區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展需要依靠自主創(chuàng)新能力提升加以構成。2提高區(qū)域經(jīng)濟一體化自主創(chuàng)新能力的有效策略2.1創(chuàng)造自主創(chuàng)新的軟件硬件環(huán)境優(yōu)質(zhì)的軟硬件環(huán)境作為區(qū)域自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)沃土，環(huán)境構建作為職能展現(xiàn)的關鍵領域，首先，應該構建科學的政策法規(guī)，給予區(qū)域創(chuàng)新機制構建提供機制保障以及鼓勵制度。包括知識產(chǎn)權保衛(wèi)法制定，強化知識產(chǎn)權保衛(wèi)，通過稅收機制以及采購的形式，調(diào)動區(qū)域內(nèi)企業(yè)研發(fā)活動的積極性。其次，長時間投資教育和培訓項目，構建人才招聘、培養(yǎng)和使用制度，擴展創(chuàng)新團隊構造。出臺有效的法律規(guī)定，保證投資融資機制和中介服務機制完善。再次，應該加大基礎設備的投資力度，包括交通事業(yè)以及通信事業(yè)，加快企業(yè)之間溝通的網(wǎng)絡構建，設置科技型信息分享平臺以及科技創(chuàng)新轉化平臺等。最后，在與人民的帶領下，構成良好的本地區(qū)自主創(chuàng)新的軟硬件環(huán)境。2.2企業(yè)發(fā)展為自主創(chuàng)新技術的主體對于瀘州市融入川南經(jīng)濟區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)作為為自主創(chuàng)新能力的關鍵媒介，技術創(chuàng)新的主體地位主要是研發(fā)投資的主體、科技創(chuàng)新工作承當?shù)闹黧w以及成果應用的主體等。構建相關政策機制，支撐科技型中小規(guī)模企業(yè)進行技術創(chuàng)新，保證科技人才朝向企業(yè)發(fā)展有效流動，增加企業(yè)新穎技術中心的建設進程，呈現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化能力的發(fā)展成效。除此之外，瀘州市融入川南經(jīng)濟區(qū)經(jīng)過中，企業(yè)自主創(chuàng)新能力效果要通過市場交換加以實現(xiàn)，同時反哺企業(yè)自主開發(fā)的持續(xù)化發(fā)展，技術需要市場支撐，所以在經(jīng)濟增長的措施中，要基于市場的驅動力，考慮企業(yè)品牌開創(chuàng)建立周期以及資金投入等角度，要指明自主創(chuàng)新的運行方向，降低企業(yè)品牌研發(fā)的市場風險。對于市場層面要給予自主品牌產(chǎn)品引導，包括借助自主品牌的采購優(yōu)化政策內(nèi)容或者創(chuàng)新服務范圍，確保企業(yè)創(chuàng)新價值充分展現(xiàn)。產(chǎn)品出口機制不只是能夠給予名牌出口的相關企業(yè)提供便捷性，并且借助國際展會等平臺，能夠全面幫助企業(yè)構建國際營銷途徑體系，強化出口企業(yè)在海外市場的擴展能力，由此通過企業(yè)開創(chuàng)建立自主品牌，完善現(xiàn)有的自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系，有助于瀘州市融入川南經(jīng)濟區(qū)企業(yè)品牌進行良性循環(huán)和經(jīng)營，推動區(qū)域經(jīng)濟一體化的進展。2.3加強產(chǎn)學研嚴密合作和溝通產(chǎn)學研的嚴密合作與溝通以及產(chǎn)學研一體化構建作為區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展背景的自主創(chuàng)新能力提升標志，在機制改革之下，要開創(chuàng)建立完好的產(chǎn)學研合作制度。內(nèi)化經(jīng)濟制度和科學制度，將企業(yè)和詳細應用開發(fā)科學研究單位積極推向市場，在市場中找到相應的結合點。設置標準化的政策方式，調(diào)動產(chǎn)學研多種形式的合作機制，保證科學研究單位研究者與高校師生共同努力創(chuàng)新技術，或者執(zhí)行產(chǎn)學研合作與溝通項目，開創(chuàng)建立產(chǎn)學研合作創(chuàng)設的互動平臺，加強產(chǎn)學研合作的深度以及層次性。2.4注重區(qū)域經(jīng)濟學習能力提高開放型以及活力型的創(chuàng)新區(qū)域勢必能夠作為學習的地區(qū)，能夠理解為學習型的地區(qū)，包括美國硅谷地區(qū)以及德國巴登地區(qū)，都被冠以學習型區(qū)域的稱呼，學習作為人們工作以及生活的核心內(nèi)容。首先，區(qū)域之內(nèi)自主學習的能力。學習的主體能夠是地區(qū)內(nèi)多種類型企業(yè)和公共單位，牽涉的科學家、技術工作者以及工程師等團隊，通過共同創(chuàng)新，構建強大的學習團隊。學習固然不是開發(fā)活動，然而針對創(chuàng)新能力提升不可或缺。其次，發(fā)展地區(qū)吸納外部環(huán)境知識和信息的能力。地區(qū)的自主創(chuàng)新能力依托地區(qū)和外部環(huán)境知識與信息溝通，因而，區(qū)域之內(nèi)牽涉的創(chuàng)新主體應該自主使用多種途徑擴展本身新穎的知識面和技術操作技能，有效對外部環(huán)境資源進行創(chuàng)新，全面提升區(qū)域經(jīng)濟的競爭力以及自主創(chuàng)新技能。2.5塑造良好的社會文化環(huán)境機制和文化創(chuàng)新作為瀘州市融入川南經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟水平提升的本質(zhì)因素，美國硅谷的成功，不只是技術創(chuàng)新角度上的成功，也是技術創(chuàng)新以及機制創(chuàng)新和文化創(chuàng)新融合的結果。換言之，區(qū)域經(jīng)濟創(chuàng)新能力提高需要創(chuàng)新文化做支撐，且創(chuàng)新文化作為創(chuàng)新能力發(fā)展的土壤，應該構建敢于冒險和積極合作的多元化創(chuàng)新文化，渲染尊重知識人才、追求創(chuàng)新、介入創(chuàng)新的良好社會氣氛。對于創(chuàng)新文化培養(yǎng)，要彰顯本身的主導職能，將新時期的創(chuàng)新思想和創(chuàng)新精神貫徹到創(chuàng)新文化體系培養(yǎng)中，構建質(zhì)量鼓勵機制，給予名牌成績突出與質(zhì)量管理成效比擬高的企業(yè)和個體進行表彰，針對產(chǎn)品質(zhì)量長時間比擬穩(wěn)定，且質(zhì)量管理機制有效運行，適應國家產(chǎn)業(yè)措施的名牌產(chǎn)品，執(zhí)行國家免檢機制等，全面提升瀘州市融入川南經(jīng)濟區(qū)企業(yè)的實際生產(chǎn)和創(chuàng)造能力。結束語區(qū)域經(jīng)濟一體化下提高自主創(chuàng)新能力研究課題開展具有特別重要的現(xiàn)實意義和價值，對于瀘州市融入川南經(jīng)濟區(qū)目的實現(xiàn)，相關人員要充分考慮區(qū)域經(jīng)濟一體化城市自主創(chuàng)新能力提升的重要性，設置切實可行的城市經(jīng)濟增長方案和計劃，如創(chuàng)造自主創(chuàng)新的軟件硬件環(huán)境、注重提高區(qū)域經(jīng)濟學習能力、塑造良好的社會文化環(huán)境等，落實瀘州市的經(jīng)濟水平發(fā)展，不斷強化此地區(qū)的自主創(chuàng)新能力。以下為參考文獻[1]胡朝舉.區(qū)域經(jīng)濟一體化背景下粵東金融一體化問題研究基于與珠三角差距的比擬分析[J].蘭州學刊,2021