小學美術教研組工作總結(jié)

第6頁共6頁小學美?術教研?組工作?總結(jié)?時光如?流水，?在匆匆?忙忙中?，又一?學期結(jié)?束了。?半年來?，美術?教研組?在教導?處的正?確領導?、全體?美術教?師的大?力協(xié)作?下，順?利完成?了學期?初的預?定目標?，取得?了較為?令人滿?意的成?績。為?使今后?的工作?更收一?層樓，?現(xiàn)將本?期的美?術教研?工作總?結(jié)如下?：一?、基本?情況概?述：?開學初?，我們?遵照教?導處的?要求，?結(jié)合學?校實際?情況，?制訂了?切實可?行的工?作計劃?，并盡?可能地?按計劃?開展了?豐富多?彩的活?動：監(jiān)?督教師?搞好教?學常規(guī)?和常規(guī)?教學，?組織了?諸如聽?課、比?賽、展?覽等一?系列活?動，教?師的教?學行為?日趨規(guī)?范，學?生學習?美術的?興趣日?益高漲?，校園?文化氛?圍空前?濃厚。?二、?取得的?成績與?經(jīng)驗：?1、?嚴格按?照課程?表上課?。上好?美術課?，把著?眼點放?在提高?課堂教?學水平?上來，?努力提?高課堂?教學質(zhì)?量。?2、以?活動促?教學。?根據(jù)學?期初的?教研活?動安排?及教導?處的臨?時安排?，定時?或不定?時地組?織各種?各樣的?活動，?調(diào)動教?師美術?教學及?學生美?術學習?的積極?性，提?高美術?教學效?果、本?學期學?校組織?了家長?會百福?畫展和?手工展?示，取?得了不?錯的成?績，教?師帶領?學生參?加教委?舉辦的?“蔚藍?新密美?好世紀?”的繪?畫比賽?，學生?們?nèi)〉?了不錯?的成績?。3?、提高?認識，?加強自?學。使?組內(nèi)教?師認識?到：要?搞好教?學，首?先自身?要有較?高的專?業(yè)技術?水平，?因此，?美術組?全體成?員自覺?學習，?不斷提?高自己?的業(yè)務?知識水?平，逐?步提高?自己的?業(yè)務素?質(zhì)與理?論水平?。4?、綜合?開發(fā)課?程資源?。在校?領導的?帶領下?，美術?組進行?了黑板?報、文?化長廊?文化建?設，力?爭能根?據(jù)學校?自身的?特點來?美化校?園環(huán)境?，營造?出濃厚?的藝術?氛圍。?三、?采取的?方法和?措施?1、按?照教導?處的要?求，結(jié)?合本學?科特點?，安排?并組織?教研活?動。?2、按?時進行?常規(guī)檢?查，并?不定時?地進行?抽查，?督促教?師認真?備課，?使美術?教學能?正常開?展。?3、通?過聽評?課和研?討會，?促進全?體美術?教師的?經(jīng)驗和?信息交?流。?4、鼓?勵美術?教師充?分利用?美術室?現(xiàn)有模?具和自?制教具?進行教?學，加?強示范?。5?、舉辦?多種形?式的美?術活動?，激發(fā)?全體師?生的藝?術創(chuàng)作?興趣。?本學期?舉辦的?校藝術?節(jié)比賽?，充分?顯示了?學生美?術水平?的提高?。6?、定期?組織美?術興趣?小組活?動，培?養(yǎng)和發(fā)?展學生?特長。?四、?今后的?努力方?向：?今后我?們將繼?續(xù)實施?素質(zhì)教?育，通?過規(guī)范?的教學?活動和?豐富的?教研活?動，提?高教師?的專業(yè)?素質(zhì)和?教學水?平，培?養(yǎng)學生?發(fā)現(xiàn)美?、欣賞?美和創(chuàng)?造美的?能力，?促使他?們在德?、智、?體、美?、勞諸?方面全?面發(fā)展?，同時?營造出?濃厚的?文化藝?術氛圍?，使我?校成為?全市最?優(yōu)秀的?、獨具?特色的?藝術學?校之一?。小?學美術?教研組?工作總?結(jié)（二?）一?學期匆?匆而過?，這學?期我們?美術組?的工作?既忙碌?又愉快?。在教?學中我?們努力?貫徹新?課標的?理念，?以學生?為主體?，教師?為主導?，為孩?子們創(chuàng)?造自由?表達、?自由探?索、自?由創(chuàng)作?的機會?，通過?教學讓?孩子們?能感知?美并學?會創(chuàng)作?美。在?本學期?開展的?各項工?作中，?我們科?組老師?努力學?習轉(zhuǎn)變?教育觀?念，理?清思路?，站在?新的教?師角色?位置感?受新課?程給教?師與學?生帶來?的創(chuàng)造?和發(fā)展?空間，?在實踐?中教師?與學生?共同進?步，共?同成長??，F(xiàn)將?本學期?工作總?結(jié)如下?。1?、加強?理論學?習，把?握教改?動向，?積極開?展敘事?研究。?我們?科組的?老師努?力通過?各方面?的學習?，積極?開展教?研活動?，做到?認真做?好記載?，每次?學習有?體會和?收獲。?組織教?師認真?學習理?論知識?，進一?步提高?認識，?把握教?改動向?，探討?敘事研?究方式?，認真?撰寫教?育故事?，對教?育實踐?中的教?育行為?進行反?思，尋?找新的?理解和?追求，?并在教?學中把?這些理?念落實?到實踐?中。?除了教?研組的?理論學?習之外?，各位?老師還?利用電?腦查閱?進行業(yè)?務學習?，課余?時間經(jīng)?常鉆研?、探討?，從學?習中提?高了自?身的理?論修養(yǎng)?，積極?撰寫教?育教學?論文，?參加各?級教學?論文比?賽。?2、強?化集體?備課，?協(xié)同攻?關本?學期我?們不斷?加強集?體備課?活動，?通過備?課組活?動，實?現(xiàn)資源?互補，?優(yōu)化組?合，一?改過去?單打獨?戰(zhàn)、各?自為教?的局面?，通過?幾教幾?評和聽?課評課?制度，?及時發(fā)?現(xiàn)教學?中存在?的不足?，取長?補短，?從而有?效地營?造了課?內(nèi)課外?的教研?氣氛，?增強教?師教學?水平。?3、?開展美?術興趣?小組，?積極參?加各項?競賽活?動曾?老師組?織開展?興趣小?組活動?，根據(jù)?學生的?興趣愛?好，組?織學生?探索新?知識，?提高學?生的繪?畫能力?、創(chuàng)作?能力、?欣賞能?力，并?將學生?作品展?示出來?，激起?學生欣?賞美、?熱愛美?、創(chuàng)造?美的學?習興趣?。4?、建立?新的課?程理念?，探索?新型的?教學模?式，切?實提高?教學質(zhì)?量認?真抓好?課堂教?學，通?過改進?課堂教?學方式?，注重?發(fā)展學?生的創(chuàng)?新能力?，強化?他們的?好奇心?，啟發(fā)?學生敢?于想象?和聯(lián)想?，敢于?發(fā)表自?己的意?見，引?發(fā)學生?的創(chuàng)造?積極性?，指導?學生自?主學習?獨立思?考發(fā)現(xiàn)?問題，?變教學?過程為?學生帶?著問題?不斷探?索的過?程。以?培養(yǎng)創(chuàng)?新精神?和實際?能力為?目標，?使學生?學會主?動學習?，實現(xiàn)?創(chuàng)造性?的提出?問題，?解決問?題，提?高學生?的藝術?綜合素?質(zhì)。讓?美術學?習更加?貼近學?生生活?，鼓勵?學生對?各種材?料、工?具的特?性進行?嘗試和?探索，?用學到?的知識?技能美?化生活?，提高?生活的?質(zhì)量。?5、?認真完?成學校?布置的?各項工?作任務?在美?術教學?中，美?術組的?各位老?師都能?以積極?的態(tài)度?投入到?教學中?，并在?各自的?教學領?域中用?探索的?精神努?力提高?自身的?素質(zhì)。?今后，?我們將?會更加?努力的?工作，?為學校?的教學?事業(yè)作?出更大?的貢獻?。小?學美術?教研組?工作總?結(jié)（三?）在?這一學?期里，?全體美?術教師?在學校?的領導?下，認?真貫徹?執(zhí)行學?校的各?項規(guī)章?制度，?圓滿地?完成學?校分配?的各項?任務。?老師們?既能做?到教書?又育人?，上好?美術課?，又能?盡心盡?責地做?好學校?各項工?作。并?積極配?合其他?老師做?好份外?工作。?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?不斷提?高教研?組自身?素質(zhì)。?我們?在思想?上要求?進步，?關心國?家大事?，積極?參加業(yè)?務學習?，遵守?《教師?法》、?《教育?法》，?在實際?工作中?嚴于律?己，做?到為人?師表、?嚴于治?教，熱?愛本職?工作，?關心愛?護學生?，尊重?學生，?不僅對?學生授?以知識?，更注?意以美?育人，?陶冶性?情。?我們積?極開展?教研活?動，認?真研究?教材，?鉆研教?法，不?斷加強?理論學?習，不?斷總結(jié)?經(jīng)驗，?積極進?行教學?改革實?驗，為?了更好?的了解?教育信?息，我?們共同?閱讀有?關的美?術資料?，學習?學校相?關的規(guī)?章制度?要求;?多看和?教育有?關的書?籍，提?高自己?的教學?水平。?從而開?闊視野?，提高?了理論?修養(yǎng)。?除課?堂教學?研討外?，加強?教師基?本功練?習，每?周一張?鋼筆字?、一板?粉筆字?。我們?組共有?五位美?術教師?，課時?量都很?大，但?本組老?師事業(yè)?心和責?任心都?很強，?對工作?認真負?責，具?有改革?創(chuàng)新的?能力，?熱愛關?心學生?。本學?期，我?們團結(jié)?一致，?認真進?行美術?教學研?究，除?了學校?組織的?每周三?上午第?一節(jié)課?集體研?討之外?，平時?根據(jù)教?學需要?，隨時?進行小?組研討?，形成?濃厚的?教研氛?圍。?加強美?術組成?員云空?間和教?師個人?博客的?建設，?按教導?處具體?要求及?時上傳?材料，?同組成?員做到?人人瀏?覽點評?，發(fā)揮?網(wǎng)絡教?研的實?效性。?重視反?思在日?常教學?中的作?用，養(yǎng)?成良好?的反思?習慣。?二、?不斷提?高教研?組課堂?教學能?力。?在教學?上，我?們組老?師，認?真深入?研究學?習新修?訂的美?術課程?標準，?把暑假?里遠程?研修的?知識落?實到課?堂上，?在教學?中注重?教學方?法和形?式，面?向全體?學生，?注重美?術專業(yè)?知識的?培養(yǎng)，?關注個?別學困?生，加?強輔導?，不斷?提高發(fā)?展學生?的藝術?修養(yǎng)，?全面發(fā)?展學生?的藝術?個性。?根據(jù)?學生年?齡的生?理和心?理特點?進行課?堂設計?，并注?意處理?好思想?品德教?育、審?美教育?、能力?培養(yǎng)和?雙基訓?練的關?系;在?培養(yǎng)能?力的過?程中，?加強思?想政治?品德教?育，充?分發(fā)揮?美術教?學的情?感、美?感陶冶?功能，?努力培?養(yǎng)學生?健康向?上的審?美情趣?，提高?學生的?審美能?力，以?美引善?，以美?育德，?體現(xiàn)小?學美術?教學素?質(zhì)教育?方向。?通過各?種形式?對學生?進行美?術文化?教育。?例如利?用課件?美術資?料對學?生進行?形象直?觀的美?術教學?，激發(fā)?學生學?習美術?的興趣?。例如?與各班?級班主?任老師?緊密配?合，抓?好課堂?紀律，?開展多?種形式?的美術?課堂教?學和美?術創(chuàng)作?活動，?對學生?進行美?育教育?等等。?提高?課堂教?學，實?行先周?備課。?在本組?成員的?合作下?，組內(nèi)?每人一?節(jié)公開?課，進?行了一?系列課?堂教學?活動：?教學能?手觀摩?課;青?年教師?研討課?;學科?教師達?標課，?迎接課?堂大比?武。平?時認真?備課，?堅持美?術課理?論技能?堂堂清?。同時?對任教?班級學?困生情?況了如?指掌，?時時刻?刻關注?上下兩?端學生?的成長?狀況，?結(jié)合學?校開設?的校本?課程提?高班，?加強對?學困生?的針對?性輔導?。老師?們在活?動中得?到了鍛?煉，對?課堂教?學有了?新的感?悟，并?明白了?自身不?足，從?而確定?了未來?的發(fā)展?目標。?可以說?，活動?讓老師?們不斷?成長。?三、?注重學?生特長?發(fā)展，?為學生?創(chuàng)造展?示才華?的平臺?。我?們組老?師注意?發(fā)掘、?善于發(fā)?掘有美?術特長?的學生?，組織?他們在?校本課?堂上進?行培養(yǎng)?。為了?使學生?們學有?樂趣、?學有所?獲，有?大的飛?躍，我?們美術?組老師?做到有?計劃，?有步驟?，有效?果地培