2021-2022學(xué)年遼寧省盤錦市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年遼寧省盤錦市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.在我國,對社會工作的理解不正確的是()。A.它是一種體現(xiàn)社會主義核心價值的理念

B.它遵循專業(yè)倫理規(guī)范,堅(jiān)持“助人自助”的宗旨

C.有三種不同的理解,即:普通社會工作、行政性社會工作和專業(yè)社會工作

D.是我國社會建設(shè)的重要組成部分

E.社會工作必須有一定的價值觀指導(dǎo),其核心是奉獻(xiàn)精神

2.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)一般都建立了明確和清晰的目標(biāo),作為自我評估和社會評價的依據(jù),總之強(qiáng)調(diào)社會使命和()。A.社會責(zé)任B.宗旨C.服務(wù)重點(diǎn)D.服務(wù)承諾

3.某社會工作機(jī)構(gòu)十分重視員工的專業(yè)工作能力,定期開辦培訓(xùn)班提升知識水平,這體現(xiàn)了社會工作價值觀中的()。A.服務(wù)大眾B.踐行社會公正C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)D.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性

4.某社區(qū)社會工作者小常在進(jìn)行家訪時,了解到李大媽因不堪丈夫毒打,產(chǎn)生了自殺念頭,針對這種情況小常應(yīng)采取的做法是()

A.根據(jù)保密原則,不向任何人透露李大媽的自殺想法

B.根據(jù)自決原則,不再勸說李大媽放棄自殺的念頭

C.立即通知李大媽的家屬和主治醫(yī)生,做好防范措施

D.暗示李大媽的家屬和主治醫(yī)生,如果李大媽有異常情況要加以關(guān)注

5.在()組織方式中,各級部署都必須絕對服從其主管,而主管也承擔(dān)有關(guān)活動和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。A.直線型組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)

6.社會工作研究的目標(biāo)分為基礎(chǔ)目標(biāo)、中間目標(biāo)和最終目標(biāo),其中,最終目標(biāo)是()。

A.協(xié)助服務(wù)對象成長B.促進(jìn)民眾生活質(zhì)量C.促進(jìn)社會的公平正義D.獲取和社會福利相關(guān)的知識

7.對組員發(fā)言中可能是散亂表達(dá)的信息,社會工作者要及時地幫助小結(jié),如通過若干要點(diǎn)的歸納,簡明扼要地復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點(diǎn)和重要信息,使其具有條理性和邏輯性。這體現(xiàn)了社會工作者與組員溝通的()技巧。

A.對信息進(jìn)行磋商B.適當(dāng)幫助梳理C.積極回應(yīng)D.及時進(jìn)行小結(jié)

8.提供過多的()會造成案主過分的依賴。

A.勸告B.信息C.鼓勵D.安慰

9.社會政策的社會功能,首先是()功能。A.社會投資B.社會建設(shè)C.社會控制D.收入再分配

10.根據(jù)馬斯洛需要層次論,下列需要中,屬于“尊重的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.避免職業(yè)病的侵襲D.宗教信仰

11.由所給材料可知,下列各項(xiàng)說法中正確的一項(xiàng)是()。

A.2008年中央財(cái)政收入結(jié)構(gòu)中最多的四種稅收所占的比重超過3/4

B.2008年非稅收入和地方上解收入總額小于個人所得稅收人額

C.2008年所得稅收入超過8416億元

D.2008年中央財(cái)政收入共由12類項(xiàng)目構(gòu)成

12.社區(qū)居民家里發(fā)生火災(zāi),雖然沒有人員傷亡,但是造成了財(cái)產(chǎn)損失。在災(zāi)后重建中,小王為居民提供服務(wù)最主要的目標(biāo)是()。

A.激發(fā)潛能B.促進(jìn)發(fā)展C.緩解困難D.提供心理支持

13.社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,它是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者,對機(jī)構(gòu)內(nèi)的新進(jìn)入的工作人員,一線初級社會工作者、實(shí)習(xí)學(xué)生及志愿者,通過一種定期和持續(xù)的督導(dǎo)程序,傳授專業(yè)服務(wù)的知識與技術(shù),以增進(jìn)其專業(yè)技巧,進(jìn)而促進(jìn)他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動。社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,下面屬于社會工作督導(dǎo)的主要對象的是()。

A.助理社會工作師B.社會工作行政人員C.資深社會工作者D.政府工作人員

14.社會工作者承擔(dān)支持者的角色是指()

A.社會工作者要向服務(wù)對象提供服務(wù),包括提供心理輔導(dǎo)、物質(zhì)幫助以及政策信息等

B.社會工作者直接向服務(wù)對象提倡某種行為,并表明自己會支持他完成

C.社會工作者應(yīng)該幫助人爭取所需要的資源以支持服務(wù)對象

D.社會工作者應(yīng)鼓勵服務(wù)對象在可能的情況下自強(qiáng)自立、克服困難、自我決策

15.下列對心理社會治療模式的理論假設(shè)錯誤的是()

A.它強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的問題與服務(wù)對象感受到的壓力有關(guān)

B.認(rèn)為人際溝通交流的狀況是保證個人與個人之間進(jìn)行有效溝通交流的基礎(chǔ)

C.它的目標(biāo)是幫助服務(wù)對象發(fā)掘自己的潛在能力,促進(jìn)自身健康地成長

D.它認(rèn)為人生活在特定的社會環(huán)境中,涉及生理、心理兩方面因素的影響

16.小張的丈夫因車禍去世后,整個家庭失去了經(jīng)濟(jì)來源。小張身體本來就不好,加上沒有什么文化和技術(shù),很多年都沒有上班。失去了丈夫,小張只能外出找零活維持生計(jì),收入一直都不穩(wěn)定,巨大的生活壓力下她幾次想過自殺。無奈之下,她找到了社會工作者小麗。小麗在做好小張心理工作的同時,積極為她提供各種就業(yè)信息。小麗在這過程中所扮演的角色是()。A.資源籌措者B.服務(wù)提供者C.倡導(dǎo)者D.支持者

17.社區(qū)居民骨干的培養(yǎng)一般會采取()方式進(jìn)行。A.集中輔導(dǎo)B.個別輔導(dǎo)C.直接輔導(dǎo)D.間接輔導(dǎo)

18.服務(wù)對象小明在社會工作者張?zhí)m的幫助下,慢慢開始走出陰影,接著張?zhí)m又提供一些新的方法和知識,希望能對小明以往的方式有所調(diào)整,此時,張?zhí)m扮演的角色是()。A.治療者B.使能者C.教育者D.倡導(dǎo)者

19.社會工作者小趙的妻子偶然發(fā)現(xiàn)自己的同事是小趙的服務(wù)對象,便和小趙說要多加關(guān)照。對此,小趙正確的做法是()。

A.和服務(wù)對象討論是否需要轉(zhuǎn)介

B.立即把服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給其他同事

C.拒絕妻子,繼續(xù)為服務(wù)對象提供服務(wù)

D.答應(yīng)妻子的要求對服務(wù)對象多加關(guān)照

20.世界上第一部有關(guān)社會保障的完備法案是()。

A.《社會保障法案》B.《地方政府社會保障法》C.《濟(jì)貧法》D.《新救濟(jì)法》

二、多選題(10題)21.社會工作價值觀是確定社會工作使命或目標(biāo)的根據(jù)。社會工作的專業(yè)使命包括()。A.提供專業(yè)服務(wù)解困濟(jì)貧

B.維護(hù)脆弱群體的權(quán)益

C.發(fā)展脆弱群體的潛能

D.恢復(fù)和增強(qiáng)脆弱群體的生理功能

E.提升脆弱群體的生活福利水平

22.救助站工作人員在街頭發(fā)現(xiàn)了身無分文的流浪乞討人員小何,將其接到救助站的第二晚,小何突然發(fā)燒,救助站可為小何提供的救助服務(wù)有()。A.及時將其送醫(yī)院救治

B.提供符合基本條件的住處

C.給予一定的生活救濟(jì)金

D.提供符合食品衛(wèi)生要求的食物

E.病愈后提供返回其居住地的乘車憑證

23.社會工作研究的研究范式不包括()

A.存在主義研究B.人文主義研究C.定量研究D.定性研究E.論證研究

24.以下哪些是行動研究的目標(biāo)?()。A.推斷總體狀況B.解決實(shí)踐問題C.促進(jìn)實(shí)務(wù)工作者反思D.建構(gòu)社會理論E.增強(qiáng)實(shí)務(wù)工作者的實(shí)踐能力

25.小明今年18歲,父親是一個長途卡車司機(jī),母親是某商店售貨員,對小明管教較少。小明小學(xué)階段成績較好,畢業(yè)后升入一所寄宿中學(xué)。由于他認(rèn)識了一伙愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友,加之自律性比較差,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常逃學(xué),成績也一落千丈,常受老師的批評,最終不得不退學(xué)回家,現(xiàn)整天在社區(qū)和街頭游蕩。從社會工作者的角度分析,小明的成長過程中,()因素導(dǎo)致了現(xiàn)存問題。A.家庭管理B.學(xué)校教育C.朋輩群體D.社區(qū)鄰里E.街頭報(bào)攤

26.下列選項(xiàng)中,()是個案會談中的影響性的技巧。A.自我披露B.建議C.對質(zhì)D.提供信息E.摘要

27.關(guān)于中年階段特征的說法,正確的有()。

A.女性的更年期早于男性

B.固定智力下降,流動智力上升

C.教育子女成為重要責(zé)任

D.情感趨于深沉,性格穩(wěn)定成熟

E.處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵時期

28.關(guān)于需求的類型,英國學(xué)者布賴德肖(Bradshaw)歸納出的類型有()。

A.社會性需求B.規(guī)范性需求C.感覺性需求D.表達(dá)性需求E.比較性需求

29.秦磊一直暗戀班上的某位女生,在臨近大學(xué)畢業(yè)時才鼓起勇氣向這位女同學(xué)表白,卻斷然遭到拒絕。秦磊感到很失望,同時內(nèi)心充滿自卑,心里十分痛苦和矛盾,甚至對自己產(chǎn)生了負(fù)面的自我評價和認(rèn)識。他的這種情緒嚴(yán)重影響了他的日常生活和學(xué)習(xí)。無助之下,他向社會工作者王州求助。在以下策略中,王州可以使用的有()。

A.幫助秦磊培養(yǎng)生活受挫能力和環(huán)境適應(yīng)能力

B.要讓秦磊相信戀愛的前提是要先愛自己,接納自己

C.決定使用人本心理治療法來對秦磊進(jìn)行分析治療

D.經(jīng)過仔細(xì)分析認(rèn)為應(yīng)該讓秦磊重新認(rèn)識自我,讓他看到一個有優(yōu)點(diǎn)的自我

E.向秦磊指出他所喜歡的女生也是有不足之處的,并不需要自己這樣喜歡

30.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,保護(hù)未成年人工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則有()。A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合

C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)

D.教育與保護(hù)相結(jié)合

E.保障未成年人的合法權(quán)益

三、2.判斷題(20題)31.《對外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進(jìn)口。()

A.是B.否

32.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()

A.是B.否

33.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()

A.是B.否

34.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()

A.是B.否

35.國家是階級矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()

A.是B.否

36.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()

A.是B.否

37.行政執(zhí)法行為只約束行政相對方。()

A.是B.否

38.社區(qū)成員代表大會的代表每屆任期5年。()

A.是B.否

39.國務(wù)院是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()

A.是B.否

40.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()

A.是B.否

41.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()

A.是B.否

42.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()

A.是B.否

43.中國政府機(jī)構(gòu)改革的動力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動。()

A.是B.否

44.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()

A.是B.否

45.堅(jiān)持一個中國原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()

A.是B.否

46.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()

A.是B.否

47.文化是相對于物質(zhì)文明而言的。()

A.是B.否

48.“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()

A.是B.否

49.礦藏是國家或集體所有權(quán)的客體。()

A.是B.否

50.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動,逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()

A.是B.否

四、1.綜合基礎(chǔ)知識(5題)51.目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然氣)并大規(guī)模使用的工業(yè)能源是()。A.太陽能B.核能C.風(fēng)能D.水能

52.在社區(qū)組織體系的層次中,黨組織是()。

A.領(lǐng)導(dǎo)層B.決策層C.監(jiān)督層D.執(zhí)行層

53.針對婦女建立的社區(qū)社會支持網(wǎng)絡(luò)中,幫助有類似問題或需要的服務(wù)對象建立互助小組,使她們能以自助助人的方式相互支持,這種類型屬于()。

A.婦女互助互助支持網(wǎng)絡(luò)B.婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)D.社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)

54.目前,城市社區(qū)的范圍()。

A.一般是指街道B.一般是指居民委員會C.一般是指經(jīng)社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會轄區(qū)D.可大可小

55.一般情況下,上行公文應(yīng)采用哪種結(jié)尾方式?()

A.倡議展望式B.概括總結(jié)式C.祈望請求式D.交代說明式

五、5.綜合分析(2題)56.當(dāng)前我國既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,又處于社會矛盾凸顯期。要充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的重大意義,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè),把社會管理工作擺在更加突出的位置。社會管理的過程,就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項(xiàng)目建設(shè)和重大政策制定的社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機(jī)制,從源頭上減少了因決策不當(dāng)造成的社會矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處”活動,例如江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則,構(gòu)建了人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作體系,有效化解了一大批矛盾糾紛。社會管理說到底是對人的管理和服務(wù),涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。例如,針對流動人口服務(wù)管理存在的突出問題,一些地方探索實(shí)行“一證通”制度、“一站式”服務(wù),解決他們在就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學(xué)等方面的實(shí)際困難,逐步實(shí)現(xiàn)由控制型管理向服務(wù)型管理的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過長期探索和實(shí)踐,我國初步形成了合理的社會管理格局,既充分發(fā)揮黨和政府的主導(dǎo)作用,又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預(yù)算”,擴(kuò)大了群眾參與度,多種社會力量與政府形成了社會管理合力。

從上述材料可以看出,近年來我國社會管理呈現(xiàn)出的變化不包括()。

A.從重經(jīng)濟(jì)建設(shè)、輕社會管理向更加重視社會管理與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變

B.從重政府作用、輕多方參與向政府主導(dǎo)下的社會共同治理轉(zhuǎn)變

C.從重事后處置、輕源頭治理向更加重視源頭治理轉(zhuǎn)變

D.從重法律和道德手段、輕行政手段向重行政手段運(yùn)用轉(zhuǎn)變

57.到2020年全面建設(shè)小康社會目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時,我國不會成為()。

A.各方面制度更加完善的國家

B.人民非常富裕,沒有貧困人口的國家

C.社會更加充滿活力而又安定團(tuán)結(jié)的國家

D.對外更加開放、更加具有親和力、為人類文明作出更大貢獻(xiàn)的國家

六、3.行政職業(yè)能力測驗(yàn)(3題)58.毫無疑問,采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)能夠提高教學(xué)效果。即使課件做得過于簡單,只是傳統(tǒng)的板書的“搬家”,未能真正實(shí)現(xiàn)多媒體的功效,也可以起到節(jié)省時間的作用。以下哪一項(xiàng)陳述是上面的論證所依賴的假設(shè)?()

A.采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)比使用傳統(tǒng)的板書進(jìn)行教學(xué)有明顯的優(yōu)勢

B.將板書的內(nèi)容移人課件不會降低傳統(tǒng)板書在教學(xué)中的功效

C.有些教師使用的課件過于簡單,不能真正發(fā)揮多媒體的功效

D.用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書可以節(jié)省寫板書的時間

59.甲、乙、丙三人,兩年后甲的年齡比乙的年齡的2倍還大3歲,一年前乙的年齡比丙的年齡的2倍小2歲,三個人的年齡之和是108歲,則三年后甲的年齡比乙大()歲。

A.33B.34C.36D.37

60.多數(shù)人都以為他們知道自己擅長什么。其實(shí)不然,更多的情況是,人們只知道自己不擅長什么——即便是在這一點(diǎn)上,人們也往往認(rèn)識不清。然而,一個人要有所作為,只能靠發(fā)揮自己的長處,而如果從事自己不太擅長的工作是無法取得成就的,更不用說那些自己根本不了的事情了。本段文字意在表明()。

A.人們往往對自己沒有足夠的了解B.人們需要做自己擅長做的事C.人們應(yīng)該了解自己的長處D.人要量力而為

參考答案

1.E

2.A社會服務(wù)機(jī)構(gòu)一般都建立了明確和清晰的使命、宗旨、目標(biāo)、服務(wù)重點(diǎn)和服務(wù)承諾、服務(wù)策略,為自我評估和社會評價的依據(jù),總之強(qiáng)調(diào)社會使命和社會責(zé)任。

3.C注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)就是指,社會工作者要不斷地提升自我的專業(yè)能力,并保持一種開放的心態(tài)和好學(xué)的精神,堅(jiān)持在實(shí)踐中再學(xué)習(xí)和再教育的理念,不斷增進(jìn)新觀念,不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷掌握新的技能,從而提升專業(yè)實(shí)踐的效率與效果,改善服務(wù)對象和社會大眾的福祉。

4.C根據(jù)危機(jī)介入及時處理原則,由于危機(jī)的意外性強(qiáng)、造成的危害性大,而且時間有限。因此需要社會工作者及時接案、及時處理,盡可能減少對服務(wù)對象及其周圍他人的傷害,抓住有利的、可改變的時機(jī)。

5.A直線型組織結(jié)構(gòu)是最簡單的組織方式,組織由上而下分成若干層級,各層級中每一個部門地位相等、權(quán)責(zé)相符,層級間只有直線和垂直關(guān)系。直線式的職權(quán)是賦予主管指揮其下屬的權(quán)力,是一種由上而下的指揮關(guān)系,主管在其所屬的范圍內(nèi),具有絕對的指揮權(quán),各級部署都必須絕對服從其主管,而主管也承擔(dān)有關(guān)活動和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。

6.C

7.D與組員溝通的技巧之一是及時進(jìn)行小結(jié)。對組員發(fā)言中可能是散亂表達(dá)的信息,社會工作者要及時地幫助小結(jié),如通過若干要點(diǎn)的歸納,簡明扼要地復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點(diǎn)和重要信息,使其具有條理性和邏輯性。

8.A

9.D社會政策的社會功能,首先就是其收入再分配功能。故選D。

10.A人人都希望自己有穩(wěn)定的社會地位,要求個人的能力和成就得到社會的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重,即自尊,是指一個人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主。外部尊重是指一個人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評價。馬斯洛認(rèn)為,尊重需要得到滿足,能使人對自己充滿信心,對社會滿腔熱情,體驗(yàn)到自己活著的用處和價值。

11.C2008年財(cái)政收入結(jié)構(gòu)中最多的前四位分別是:國內(nèi)增值稅占總額的22.7%;進(jìn)口貨物增值稅、消費(fèi)稅占總額的22%;企業(yè)所得稅占總額的21.3%;國內(nèi)消費(fèi)稅占總額的7.6%。將這四類所占比例相加為73.6%,比重不足3/4,A項(xiàng)錯誤。非稅收入和地方上解收入占總收入的比例為5.2%+2.8%=8%,個人所得稅占總收入的比例為6.6%,由此可知B項(xiàng)說法錯誤。所得稅所占比例為21.3%+6.69/6=27.9%,超過了總額33663。7億元的1/4,即8416億元,由此可知C項(xiàng)說法正確。餅形圖申分成了12個部分,但財(cái)政收入的種類不止12種,D項(xiàng)說法錯誤。故本題答案為C。

12.C火災(zāi)造成困難。

13.A社會工作督導(dǎo)的主要對象有四種:(1)新進(jìn)入社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者;(2)服務(wù)年限較短、經(jīng)驗(yàn)不足的初級社會工作者;(3)在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的社會工作專業(yè)學(xué)生;(4)社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的非正式人員,主要是志愿者。

\r\n

\r\n

14.D

15.D本題考查的是心理社會治療模式的理論假設(shè)。它在對人的成長發(fā)展假設(shè)認(rèn)為,認(rèn)為人生活在特定的社會環(huán)境中,涉及生理、心理和社會三方面因素的影響。這三個方面的因素相互作用,共同推動個人的成長和發(fā)展。

16.B社會工作者的直接服務(wù)角色包括服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者。其中服務(wù)提供者體現(xiàn)在:社會工作者首先是向服務(wù)對象提供服務(wù)的人,這里的服務(wù)既包括提供心理輔導(dǎo),也包括提供物質(zhì)幫助和勞務(wù)服務(wù),還包括政策信息的提供。社會工作者提供的服務(wù),既可能是直接服務(wù),也可能是間接服務(wù)。還有,這種服務(wù)有時是社會工作者個人可以解決的,更多情況下要通過其他人或政府、服務(wù)機(jī)構(gòu)才能實(shí)現(xiàn)。

17.B

18.C社會工作者指導(dǎo)服務(wù)對象學(xué)習(xí)處理問題的新知識、新方法,調(diào)整原來的行為方式,是扮演的教育者角色。

19.A本題考查社會工作價值觀操作原則里服務(wù)對象的自我決定的內(nèi)容。在社會實(shí)踐中.社會工作者要與服務(wù)對象保持良好的溝通。社會工作者有義務(wù)向服務(wù)對象提供必要的信息。服務(wù)對象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式,并在事關(guān)服務(wù)對象利益的決策中起主導(dǎo)作用。

20.C1601年,英國伊麗莎白一世頒布了《濟(jì)貧法》,這是世界上第一部有關(guān)社會保障的完備法案,它促進(jìn)了歐洲乃至其他國家社會福利制度的發(fā)展。

21.ABCE社會工作價值觀是確實(shí)社會工作專業(yè)使命或目標(biāo)的根據(jù)。社會工作的專業(yè)使命是提供專業(yè)服務(wù)解困濟(jì)貧維護(hù)脆弱群體的權(quán)益,發(fā)展他們的潛能,最終提升其生活福利水平。選項(xiàng)ABCE符合題意,選項(xiàng)D應(yīng)該為:恢復(fù)和增強(qiáng)脆弱群體的社會功能。

22.ABDE救助站主要提供以下救助服務(wù):一是提供符合食品衛(wèi)生要求的食物;二是提供符合基本條件的住處;三是對在站內(nèi)突發(fā)急病的,及時送醫(yī)院救治;四是幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系;五是對沒有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的,提供乘車憑證。救助站為受助人員提供的住處,應(yīng)當(dāng)按性別分室住宿,女性受助人員應(yīng)當(dāng)由女性工作人員管理。救助站應(yīng)當(dāng)保障受助人員在站內(nèi)的人身安全和隨身攜帶物品的安全,維護(hù)站內(nèi)秩序。

23.ABE社會工作研究的方法分為調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究和非接觸性研究三大類,涉及定量研究和定性研究。

24.BCE根據(jù)行動研究的特點(diǎn)可以斷定正確答案是B、C、E。

25.ABC家庭對個體的影響主要是通過家庭教養(yǎng)模式。小明的家庭所形成的家庭教養(yǎng)模式為放任型,在放任型家庭教養(yǎng)模式下,孩子由于得不到必要指導(dǎo)和正常約束,會形成缺乏自信、自制力差、不負(fù)責(zé)任、情緒波動異常、待人處事具有攻擊性、易受誘惑、做事權(quán)宜敷衍、缺乏理想等心理傾向。此外,小明的朋輩群體及其學(xué)校教育都對其生活和性格產(chǎn)生了重要影響。

26.ABCD

27.ACDE中年階段的主要特征表現(xiàn)在生理發(fā)展、心理發(fā)展和社會性發(fā)展三方面。中年階段,個體的固定智力繼續(xù)上升,流動智力緩慢下降,故B項(xiàng)錯誤。

28.BCDE

29.ABCD社會工作者王州應(yīng)該幫助秦磊在看到自己優(yōu)點(diǎn)的同時,培養(yǎng)他的生活受挫能力,使其重新認(rèn)識自我。

\n

30.ACDE《未成年人保護(hù)法》確立了“尊重未成年人的人格尊嚴(yán),適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),教育與保護(hù)相結(jié)合”的未成年人權(quán)益保護(hù)原則,明確規(guī)定了未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)和受教育權(quán)。

31.N《對外貿(mào)易法》第69條規(guī)定:“中華人民共和國的單獨(dú)關(guān)稅區(qū)不適用本法。”目前,在WTO中,中國香港是單獨(dú)關(guān)稅區(qū)。故題干說法錯誤。

32.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。

33.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒有獨(dú)立的外交權(quán)。

34.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。

35.N國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。

36.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于平行文。

37.N行政執(zhí)法行為的拘束力不僅僅針對相對人,行政機(jī)關(guān)自身同樣要受到約束,包括作出該行政行為的行政機(jī)關(guān)和其他行政機(jī)關(guān)。

38.N社區(qū)成員代表大會的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。

39.N我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會。

40.N不滿10周歲的人是完全無民事行為能力人。

41.Y

42.Y彈鋼琴要求10個指頭按照旋律有序動作,只有10個指頭的動作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合,才能產(chǎn)生動聽的音樂。將組織的領(lǐng)導(dǎo)者的工作比喻為彈鋼琴,就是要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。

43.N中國政府機(jī)構(gòu)改革的動力并不僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動。黨的方針、政策及政府對黨的方針政策的執(zhí)行都是中國政府機(jī)構(gòu)改革的重要動力。

44.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。

45.Y

46.Y犯罪客體具有其特殊機(jī)能,不但是一切犯罪構(gòu)成的必要條件,而且是解釋其他犯罪構(gòu)成要件和立法意圖的條件。

47.N精神文明是相對于物質(zhì)文明而言的,文化只是精神文明的一部分。故本題說法是錯誤的。

48.N“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。

49.N礦藏只能是國家所有權(quán)的客體。

50.Y

51.B核能是目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然氣),并大規(guī)模使用的工業(yè)能源。

52.A在社區(qū)組織體系的層次中,黨組織是領(lǐng)導(dǎo)層。黨組織和社區(qū)之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

53.A

54.C社區(qū)是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體。是城市社會的基礎(chǔ)。目前城市社區(qū)的范圍,一般是指經(jīng)過社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會轄區(qū)。

55.C上行文指下級機(jī)關(guān)向所屬上級機(jī)關(guān)的發(fā)文,如請示、報(bào)告。其行文方式有逐級行文、多級行文、越級行文三種。上行文的結(jié)尾用語往往是“以上報(bào)告,請審查”“以上意見如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地、各單位貫徹執(zhí)行”“以上請示當(dāng)否,請批復(fù)(示)”,等等,屬于祈望請求式。因此,本題選擇C選項(xiàng)。

56.DD項(xiàng)應(yīng)改為:從重行政手段、輕法律和道德等手段向多種手段綜合運(yùn)用轉(zhuǎn)變,不斷提高社會管理科學(xué)化水平。

57.B到2020年全面建設(shè)小康社會目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時,我們這個歷史悠久的文明古國和發(fā)展中社會主義大國。將成為工業(yè)化基本實(shí)現(xiàn)、綜合國力顯著增強(qiáng)、國內(nèi)市場總體規(guī)模位居世界前列的國家,成為人民富裕程度普遍提高、生活質(zhì)量明顯改善、生態(tài)環(huán)境良好的國家,成為人民享有更加充分民主權(quán)利、具有更高文明素質(zhì)和精神追求的國家,成為各方面制度更加完善、社會更加充滿活力而又安定團(tuán)結(jié)的國家,成為對外更加開放、更加具有親和力、為人類文明作出更大貢獻(xiàn)的國家。

58.D題干認(rèn)為采用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書至少可以起到節(jié)省時間的作用.因此必須假設(shè)“用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書可以節(jié)省寫板書的時間”,否則題干結(jié)論不能成立,D項(xiàng)正確。A項(xiàng)只是題干觀點(diǎn)的重復(fù);B項(xiàng)是否降低傳統(tǒng)板書的功效與題干無關(guān);題干沒有說一定能發(fā)揮多媒體的功效,(:項(xiàng)錯誤。因此,本題正確答案為D。

59.B設(shè)甲、乙、丙的年齡分別為x、y、z,可得\r\n\r\n兩人的年齡差保持不變,故三年后甲的年齡比乙大63—29=34(歲),故選B。

60.C意圖推斷題。文段三句話,共兩個層次,前兩句為第一層,指出人們對自己不夠了解,接下來轉(zhuǎn)折,提出人們要有所作為只能發(fā)揮自己的長處。注意此處轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是以第一層內(nèi)容為前提承接而論的,則其正常邏輯層次為:人們了解自己的長處一,發(fā)揮自己的長處一取得成就,故而本段文字要論證的內(nèi)容即人們需要了解自己的長處.這也是本段文字的結(jié)論內(nèi)容。B項(xiàng),“需要”應(yīng)改為“應(yīng)該”。故本題正確答案選擇C項(xiàng)。2021-2022學(xué)年遼寧省盤錦市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.在我國,對社會工作的理解不正確的是()。A.它是一種體現(xiàn)社會主義核心價值的理念

B.它遵循專業(yè)倫理規(guī)范,堅(jiān)持“助人自助”的宗旨

C.有三種不同的理解,即:普通社會工作、行政性社會工作和專業(yè)社會工作

D.是我國社會建設(shè)的重要組成部分

E.社會工作必須有一定的價值觀指導(dǎo),其核心是奉獻(xiàn)精神

2.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)一般都建立了明確和清晰的目標(biāo),作為自我評估和社會評價的依據(jù),總之強(qiáng)調(diào)社會使命和()。A.社會責(zé)任B.宗旨C.服務(wù)重點(diǎn)D.服務(wù)承諾

3.某社會工作機(jī)構(gòu)十分重視員工的專業(yè)工作能力,定期開辦培訓(xùn)班提升知識水平,這體現(xiàn)了社會工作價值觀中的()。A.服務(wù)大眾B.踐行社會公正C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)D.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性

4.某社區(qū)社會工作者小常在進(jìn)行家訪時,了解到李大媽因不堪丈夫毒打,產(chǎn)生了自殺念頭,針對這種情況小常應(yīng)采取的做法是()

A.根據(jù)保密原則,不向任何人透露李大媽的自殺想法

B.根據(jù)自決原則,不再勸說李大媽放棄自殺的念頭

C.立即通知李大媽的家屬和主治醫(yī)生,做好防范措施

D.暗示李大媽的家屬和主治醫(yī)生,如果李大媽有異常情況要加以關(guān)注

5.在()組織方式中,各級部署都必須絕對服從其主管,而主管也承擔(dān)有關(guān)活動和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。A.直線型組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)

6.社會工作研究的目標(biāo)分為基礎(chǔ)目標(biāo)、中間目標(biāo)和最終目標(biāo),其中,最終目標(biāo)是()。

A.協(xié)助服務(wù)對象成長B.促進(jìn)民眾生活質(zhì)量C.促進(jìn)社會的公平正義D.獲取和社會福利相關(guān)的知識

7.對組員發(fā)言中可能是散亂表達(dá)的信息,社會工作者要及時地幫助小結(jié),如通過若干要點(diǎn)的歸納,簡明扼要地復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點(diǎn)和重要信息,使其具有條理性和邏輯性。這體現(xiàn)了社會工作者與組員溝通的()技巧。

A.對信息進(jìn)行磋商B.適當(dāng)幫助梳理C.積極回應(yīng)D.及時進(jìn)行小結(jié)

8.提供過多的()會造成案主過分的依賴。

A.勸告B.信息C.鼓勵D.安慰

9.社會政策的社會功能,首先是()功能。A.社會投資B.社會建設(shè)C.社會控制D.收入再分配

10.根據(jù)馬斯洛需要層次論,下列需要中,屬于“尊重的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.避免職業(yè)病的侵襲D.宗教信仰

11.由所給材料可知,下列各項(xiàng)說法中正確的一項(xiàng)是()。

A.2008年中央財(cái)政收入結(jié)構(gòu)中最多的四種稅收所占的比重超過3/4

B.2008年非稅收入和地方上解收入總額小于個人所得稅收人額

C.2008年所得稅收入超過8416億元

D.2008年中央財(cái)政收入共由12類項(xiàng)目構(gòu)成

12.社區(qū)居民家里發(fā)生火災(zāi),雖然沒有人員傷亡,但是造成了財(cái)產(chǎn)損失。在災(zāi)后重建中,小王為居民提供服務(wù)最主要的目標(biāo)是()。

A.激發(fā)潛能B.促進(jìn)發(fā)展C.緩解困難D.提供心理支持

13.社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,它是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者,對機(jī)構(gòu)內(nèi)的新進(jìn)入的工作人員,一線初級社會工作者、實(shí)習(xí)學(xué)生及志愿者,通過一種定期和持續(xù)的督導(dǎo)程序,傳授專業(yè)服務(wù)的知識與技術(shù),以增進(jìn)其專業(yè)技巧,進(jìn)而促進(jìn)他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動。社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,下面屬于社會工作督導(dǎo)的主要對象的是()。

A.助理社會工作師B.社會工作行政人員C.資深社會工作者D.政府工作人員

14.社會工作者承擔(dān)支持者的角色是指()

A.社會工作者要向服務(wù)對象提供服務(wù),包括提供心理輔導(dǎo)、物質(zhì)幫助以及政策信息等

B.社會工作者直接向服務(wù)對象提倡某種行為,并表明自己會支持他完成

C.社會工作者應(yīng)該幫助人爭取所需要的資源以支持服務(wù)對象

D.社會工作者應(yīng)鼓勵服務(wù)對象在可能的情況下自強(qiáng)自立、克服困難、自我決策

15.下列對心理社會治療模式的理論假設(shè)錯誤的是()

A.它強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的問題與服務(wù)對象感受到的壓力有關(guān)

B.認(rèn)為人際溝通交流的狀況是保證個人與個人之間進(jìn)行有效溝通交流的基礎(chǔ)

C.它的目標(biāo)是幫助服務(wù)對象發(fā)掘自己的潛在能力,促進(jìn)自身健康地成長

D.它認(rèn)為人生活在特定的社會環(huán)境中,涉及生理、心理兩方面因素的影響

16.小張的丈夫因車禍去世后,整個家庭失去了經(jīng)濟(jì)來源。小張身體本來就不好,加上沒有什么文化和技術(shù),很多年都沒有上班。失去了丈夫,小張只能外出找零活維持生計(jì),收入一直都不穩(wěn)定,巨大的生活壓力下她幾次想過自殺。無奈之下,她找到了社會工作者小麗。小麗在做好小張心理工作的同時,積極為她提供各種就業(yè)信息。小麗在這過程中所扮演的角色是()。A.資源籌措者B.服務(wù)提供者C.倡導(dǎo)者D.支持者

17.社區(qū)居民骨干的培養(yǎng)一般會采取()方式進(jìn)行。A.集中輔導(dǎo)B.個別輔導(dǎo)C.直接輔導(dǎo)D.間接輔導(dǎo)

18.服務(wù)對象小明在社會工作者張?zhí)m的幫助下,慢慢開始走出陰影,接著張?zhí)m又提供一些新的方法和知識,希望能對小明以往的方式有所調(diào)整,此時,張?zhí)m扮演的角色是()。A.治療者B.使能者C.教育者D.倡導(dǎo)者

19.社會工作者小趙的妻子偶然發(fā)現(xiàn)自己的同事是小趙的服務(wù)對象,便和小趙說要多加關(guān)照。對此,小趙正確的做法是()。

A.和服務(wù)對象討論是否需要轉(zhuǎn)介

B.立即把服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給其他同事

C.拒絕妻子,繼續(xù)為服務(wù)對象提供服務(wù)

D.答應(yīng)妻子的要求對服務(wù)對象多加關(guān)照

20.世界上第一部有關(guān)社會保障的完備法案是()。

A.《社會保障法案》B.《地方政府社會保障法》C.《濟(jì)貧法》D.《新救濟(jì)法》

二、多選題(10題)21.社會工作價值觀是確定社會工作使命或目標(biāo)的根據(jù)。社會工作的專業(yè)使命包括()。A.提供專業(yè)服務(wù)解困濟(jì)貧

B.維護(hù)脆弱群體的權(quán)益

C.發(fā)展脆弱群體的潛能

D.恢復(fù)和增強(qiáng)脆弱群體的生理功能

E.提升脆弱群體的生活福利水平

22.救助站工作人員在街頭發(fā)現(xiàn)了身無分文的流浪乞討人員小何,將其接到救助站的第二晚,小何突然發(fā)燒,救助站可為小何提供的救助服務(wù)有()。A.及時將其送醫(yī)院救治

B.提供符合基本條件的住處

C.給予一定的生活救濟(jì)金

D.提供符合食品衛(wèi)生要求的食物

E.病愈后提供返回其居住地的乘車憑證

23.社會工作研究的研究范式不包括()

A.存在主義研究B.人文主義研究C.定量研究D.定性研究E.論證研究

24.以下哪些是行動研究的目標(biāo)?()。A.推斷總體狀況B.解決實(shí)踐問題C.促進(jìn)實(shí)務(wù)工作者反思D.建構(gòu)社會理論E.增強(qiáng)實(shí)務(wù)工作者的實(shí)踐能力

25.小明今年18歲,父親是一個長途卡車司機(jī),母親是某商店售貨員,對小明管教較少。小明小學(xué)階段成績較好,畢業(yè)后升入一所寄宿中學(xué)。由于他認(rèn)識了一伙愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友,加之自律性比較差,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常逃學(xué),成績也一落千丈,常受老師的批評,最終不得不退學(xué)回家,現(xiàn)整天在社區(qū)和街頭游蕩。從社會工作者的角度分析,小明的成長過程中,()因素導(dǎo)致了現(xiàn)存問題。A.家庭管理B.學(xué)校教育C.朋輩群體D.社區(qū)鄰里E.街頭報(bào)攤

26.下列選項(xiàng)中,()是個案會談中的影響性的技巧。A.自我披露B.建議C.對質(zhì)D.提供信息E.摘要

27.關(guān)于中年階段特征的說法,正確的有()。

A.女性的更年期早于男性

B.固定智力下降,流動智力上升

C.教育子女成為重要責(zé)任

D.情感趨于深沉,性格穩(wěn)定成熟

E.處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵時期

28.關(guān)于需求的類型,英國學(xué)者布賴德肖(Bradshaw)歸納出的類型有()。

A.社會性需求B.規(guī)范性需求C.感覺性需求D.表達(dá)性需求E.比較性需求

29.秦磊一直暗戀班上的某位女生,在臨近大學(xué)畢業(yè)時才鼓起勇氣向這位女同學(xué)表白,卻斷然遭到拒絕。秦磊感到很失望,同時內(nèi)心充滿自卑,心里十分痛苦和矛盾,甚至對自己產(chǎn)生了負(fù)面的自我評價和認(rèn)識。他的這種情緒嚴(yán)重影響了他的日常生活和學(xué)習(xí)。無助之下,他向社會工作者王州求助。在以下策略中,王州可以使用的有()。

A.幫助秦磊培養(yǎng)生活受挫能力和環(huán)境適應(yīng)能力

B.要讓秦磊相信戀愛的前提是要先愛自己,接納自己

C.決定使用人本心理治療法來對秦磊進(jìn)行分析治療

D.經(jīng)過仔細(xì)分析認(rèn)為應(yīng)該讓秦磊重新認(rèn)識自我,讓他看到一個有優(yōu)點(diǎn)的自我

E.向秦磊指出他所喜歡的女生也是有不足之處的,并不需要自己這樣喜歡

30.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,保護(hù)未成年人工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則有()。A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合

C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)

D.教育與保護(hù)相結(jié)合

E.保障未成年人的合法權(quán)益

三、2.判斷題(20題)31.《對外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進(jìn)口。()

A.是B.否

32.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()

A.是B.否

33.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()

A.是B.否

34.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()

A.是B.否

35.國家是階級矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()

A.是B.否

36.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()

A.是B.否

37.行政執(zhí)法行為只約束行政相對方。()

A.是B.否

38.社區(qū)成員代表大會的代表每屆任期5年。()

A.是B.否

39.國務(wù)院是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()

A.是B.否

40.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()

A.是B.否

41.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()

A.是B.否

42.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()

A.是B.否

43.中國政府機(jī)構(gòu)改革的動力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動。()

A.是B.否

44.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()

A.是B.否

45.堅(jiān)持一個中國原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()

A.是B.否

46.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()

A.是B.否

47.文化是相對于物質(zhì)文明而言的。()

A.是B.否

48.“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()

A.是B.否

49.礦藏是國家或集體所有權(quán)的客體。()

A.是B.否

50.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動,逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()

A.是B.否

四、1.綜合基礎(chǔ)知識(5題)51.目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然氣)并大規(guī)模使用的工業(yè)能源是()。A.太陽能B.核能C.風(fēng)能D.水能

52.在社區(qū)組織體系的層次中,黨組織是()。

A.領(lǐng)導(dǎo)層B.決策層C.監(jiān)督層D.執(zhí)行層

53.針對婦女建立的社區(qū)社會支持網(wǎng)絡(luò)中,幫助有類似問題或需要的服務(wù)對象建立互助小組,使她們能以自助助人的方式相互支持,這種類型屬于()。

A.婦女互助互助支持網(wǎng)絡(luò)B.婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)D.社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)

54.目前,城市社區(qū)的范圍()。

A.一般是指街道B.一般是指居民委員會C.一般是指經(jīng)社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會轄區(qū)D.可大可小

55.一般情況下,上行公文應(yīng)采用哪種結(jié)尾方式?()

A.倡議展望式B.概括總結(jié)式C.祈望請求式D.交代說明式

五、5.綜合分析(2題)56.當(dāng)前我國既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,又處于社會矛盾凸顯期。要充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的重大意義,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè),把社會管理工作擺在更加突出的位置。社會管理的過程,就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項(xiàng)目建設(shè)和重大政策制定的社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機(jī)制,從源頭上減少了因決策不當(dāng)造成的社會矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處”活動,例如江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則,構(gòu)建了人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作體系,有效化解了一大批矛盾糾紛。社會管理說到底是對人的管理和服務(wù),涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。例如,針對流動人口服務(wù)管理存在的突出問題,一些地方探索實(shí)行“一證通”制度、“一站式”服務(wù),解決他們在就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學(xué)等方面的實(shí)際困難,逐步實(shí)現(xiàn)由控制型管理向服務(wù)型管理的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過長期探索和實(shí)踐,我國初步形成了合理的社會管理格局,既充分發(fā)揮黨和政府的主導(dǎo)作用,又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預(yù)算”,擴(kuò)大了群眾參與度,多種社會力量與政府形成了社會管理合力。

從上述材料可以看出,近年來我國社會管理呈現(xiàn)出的變化不包括()。

A.從重經(jīng)濟(jì)建設(shè)、輕社會管理向更加重視社會管理與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變

B.從重政府作用、輕多方參與向政府主導(dǎo)下的社會共同治理轉(zhuǎn)變

C.從重事后處置、輕源頭治理向更加重視源頭治理轉(zhuǎn)變

D.從重法律和道德手段、輕行政手段向重行政手段運(yùn)用轉(zhuǎn)變

57.到2020年全面建設(shè)小康社會目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時,我國不會成為()。

A.各方面制度更加完善的國家

B.人民非常富裕,沒有貧困人口的國家

C.社會更加充滿活力而又安定團(tuán)結(jié)的國家

D.對外更加開放、更加具有親和力、為人類文明作出更大貢獻(xiàn)的國家

六、3.行政職業(yè)能力測驗(yàn)(3題)58.毫無疑問,采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)能夠提高教學(xué)效果。即使課件做得過于簡單,只是傳統(tǒng)的板書的“搬家”,未能真正實(shí)現(xiàn)多媒體的功效,也可以起到節(jié)省時間的作用。以下哪一項(xiàng)陳述是上面的論證所依賴的假設(shè)?()

A.采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)比使用傳統(tǒng)的板書進(jìn)行教學(xué)有明顯的優(yōu)勢

B.將板書的內(nèi)容移人課件不會降低傳統(tǒng)板書在教學(xué)中的功效

C.有些教師使用的課件過于簡單,不能真正發(fā)揮多媒體的功效

D.用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書可以節(jié)省寫板書的時間

59.甲、乙、丙三人,兩年后甲的年齡比乙的年齡的2倍還大3歲,一年前乙的年齡比丙的年齡的2倍小2歲,三個人的年齡之和是108歲,則三年后甲的年齡比乙大()歲。

A.33B.34C.36D.37

60.多數(shù)人都以為他們知道自己擅長什么。其實(shí)不然,更多的情況是,人們只知道自己不擅長什么——即便是在這一點(diǎn)上,人們也往往認(rèn)識不清。然而,一個人要有所作為,只能靠發(fā)揮自己的長處,而如果從事自己不太擅長的工作是無法取得成就的,更不用說那些自己根本不了的事情了。本段文字意在表明()。

A.人們往往對自己沒有足夠的了解B.人們需要做自己擅長做的事C.人們應(yīng)該了解自己的長處D.人要量力而為

參考答案

1.E

2.A社會服務(wù)機(jī)構(gòu)一般都建立了明確和清晰的使命、宗旨、目標(biāo)、服務(wù)重點(diǎn)和服務(wù)承諾、服務(wù)策略,為自我評估和社會評價的依據(jù),總之強(qiáng)調(diào)社會使命和社會責(zé)任。

3.C注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)就是指,社會工作者要不斷地提升自我的專業(yè)能力,并保持一種開放的心態(tài)和好學(xué)的精神,堅(jiān)持在實(shí)踐中再學(xué)習(xí)和再教育的理念,不斷增進(jìn)新觀念,不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷掌握新的技能,從而提升專業(yè)實(shí)踐的效率與效果,改善服務(wù)對象和社會大眾的福祉。

4.C根據(jù)危機(jī)介入及時處理原則,由于危機(jī)的意外性強(qiáng)、造成的危害性大,而且時間有限。因此需要社會工作者及時接案、及時處理,盡可能減少對服務(wù)對象及其周圍他人的傷害,抓住有利的、可改變的時機(jī)。

5.A直線型組織結(jié)構(gòu)是最簡單的組織方式,組織由上而下分成若干層級,各層級中每一個部門地位相等、權(quán)責(zé)相符,層級間只有直線和垂直關(guān)系。直線式的職權(quán)是賦予主管指揮其下屬的權(quán)力,是一種由上而下的指揮關(guān)系,主管在其所屬的范圍內(nèi),具有絕對的指揮權(quán),各級部署都必須絕對服從其主管,而主管也承擔(dān)有關(guān)活動和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。

6.C

7.D與組員溝通的技巧之一是及時進(jìn)行小結(jié)。對組員發(fā)言中可能是散亂表達(dá)的信息,社會工作者要及時地幫助小結(jié),如通過若干要點(diǎn)的歸納,簡明扼要地復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點(diǎn)和重要信息,使其具有條理性和邏輯性。

8.A

9.D社會政策的社會功能,首先就是其收入再分配功能。故選D。

10.A人人都希望自己有穩(wěn)定的社會地位,要求個人的能力和成就得到社會的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重,即自尊,是指一個人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主。外部尊重是指一個人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評價。馬斯洛認(rèn)為,尊重需要得到滿足,能使人對自己充滿信心,對社會滿腔熱情,體驗(yàn)到自己活著的用處和價值。

11.C2008年財(cái)政收入結(jié)構(gòu)中最多的前四位分別是:國內(nèi)增值稅占總額的22.7%;進(jìn)口貨物增值稅、消費(fèi)稅占總額的22%;企業(yè)所得稅占總額的21.3%;國內(nèi)消費(fèi)稅占總額的7.6%。將這四類所占比例相加為73.6%,比重不足3/4,A項(xiàng)錯誤。非稅收入和地方上解收入占總收入的比例為5.2%+2.8%=8%,個人所得稅占總收入的比例為6.6%,由此可知B項(xiàng)說法錯誤。所得稅所占比例為21.3%+6.69/6=27.9%,超過了總額33663。7億元的1/4,即8416億元,由此可知C項(xiàng)說法正確。餅形圖申分成了12個部分,但財(cái)政收入的種類不止12種,D項(xiàng)說法錯誤。故本題答案為C。

12.C火災(zāi)造成困難。

13.A社會工作督導(dǎo)的主要對象有四種:(1)新進(jìn)入社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者;(2)服務(wù)年限較短、經(jīng)驗(yàn)不足的初級社會工作者;(3)在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的社會工作專業(yè)學(xué)生;(4)社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的非正式人員,主要是志愿者。

\r\n

\r\n

14.D

15.D本題考查的是心理社會治療模式的理論假設(shè)。它在對人的成長發(fā)展假設(shè)認(rèn)為,認(rèn)為人生活在特定的社會環(huán)境中,涉及生理、心理和社會三方面因素的影響。這三個方面的因素相互作用,共同推動個人的成長和發(fā)展。

16.B社會工作者的直接服務(wù)角色包括服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者。其中服務(wù)提供者體現(xiàn)在:社會工作者首先是向服務(wù)對象提供服務(wù)的人,這里的服務(wù)既包括提供心理輔導(dǎo),也包括提供物質(zhì)幫助和勞務(wù)服務(wù),還包括政策信息的提供。社會工作者提供的服務(wù),既可能是直接服務(wù),也可能是間接服務(wù)。還有,這種服務(wù)有時是社會工作者個人可以解決的,更多情況下要通過其他人或政府、服務(wù)機(jī)構(gòu)才能實(shí)現(xiàn)。

17.B

18.C社會工作者指導(dǎo)服務(wù)對象學(xué)習(xí)處理問題的新知識、新方法,調(diào)整原來的行為方式,是扮演的教育者角色。

19.A本題考查社會工作價值觀操作原則里服務(wù)對象的自我決定的內(nèi)容。在社會實(shí)踐中.社會工作者要與服務(wù)對象保持良好的溝通。社會工作者有義務(wù)向服務(wù)對象提供必要的信息。服務(wù)對象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式,并在事關(guān)服務(wù)對象利益的決策中起主導(dǎo)作用。

20.C1601年,英國伊麗莎白一世頒布了《濟(jì)貧法》,這是世界上第一部有關(guān)社會保障的完備法案,它促進(jìn)了歐洲乃至其他國家社會福利制度的發(fā)展。

21.ABCE社會工作價值觀是確實(shí)社會工作專業(yè)使命或目標(biāo)的根據(jù)。社會工作的專業(yè)使命是提供專業(yè)服務(wù)解困濟(jì)貧維護(hù)脆弱群體的權(quán)益,發(fā)展他們的潛能,最終提升其生活福利水平。選項(xiàng)ABCE符合題意,選項(xiàng)D應(yīng)該為:恢復(fù)和增強(qiáng)脆弱群體的社會功能。

22.ABDE救助站主要提供以下救助服務(wù):一是提供符合食品衛(wèi)生要求的食物;二是提供符合基本條件的住處;三是對在站內(nèi)突發(fā)急病的,及時送醫(yī)院救治;四是幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系;五是對沒有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的,提供乘車憑證。救助站為受助人員提供的住處,應(yīng)當(dāng)按性別分室住宿,女性受助人員應(yīng)當(dāng)由女性工作人員管理。救助站應(yīng)當(dāng)保障受助人員在站內(nèi)的人身安全和隨身攜帶物品的安全,維護(hù)站內(nèi)秩序。

23.ABE社會工作研究的方法分為調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究和非接觸性研究三大類,涉及定量研究和定性研究。

24.BCE根據(jù)行動研究的特點(diǎn)可以斷定正確答案是B、C、E。

25.ABC家庭對個體的影響主要是通過家庭教養(yǎng)模式。小明的家庭所形成的家庭教養(yǎng)模式為放任型,在放任型家庭教養(yǎng)模式下,孩子由于得不到必要指導(dǎo)和正常約束,會形成缺乏自信、自制力差、不負(fù)責(zé)任、情緒波動異常、待人處事具有攻擊性、易受誘惑、做事權(quán)宜敷衍、缺乏理想等心理傾向。此外,小明的朋輩群體及其學(xué)校教育都對其生活和性格產(chǎn)生了重要影響。

26.ABCD

27.ACDE中年階段的主要特征表現(xiàn)在生理發(fā)展、心理發(fā)展和社會性發(fā)展三方面。中年階段,個體的固定智力繼續(xù)上升,流動智力緩慢下降,故B項(xiàng)錯誤。

28.BCDE

29.ABCD社會工作者王州應(yīng)該幫助秦磊在看到自己優(yōu)點(diǎn)的同時,培養(yǎng)他的生活受挫能力,使其重新認(rèn)識自我。

\n

30.ACDE《未成年人保護(hù)法》確立了“尊重未成年人的人格尊嚴(yán),適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),教育與保護(hù)相結(jié)合”的未成年人權(quán)益保護(hù)原則,明確規(guī)定了未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)和受教育權(quán)。

31.N《對外貿(mào)易法》第69條規(guī)定:“中華人民共和國的單獨(dú)關(guān)稅區(qū)不適用本法。”目前,在WTO中,中國香港是單獨(dú)關(guān)稅區(qū)。故題干說法錯誤。

32.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。

33.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒有獨(dú)立的外交權(quán)。

34.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。

35.N國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。

36.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于平行文。

37.N行政執(zhí)法行為的拘束力不僅僅針對相對人,行政機(jī)關(guān)自身同樣要受到約束,包括作出該行政行為的行政機(jī)關(guān)和其他行政機(jī)關(guān)。

38.N社區(qū)成員代表大會的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。

39.N我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會。

40.N不滿10周歲的人是完全無民事行為能力人。

41.Y

42.Y彈鋼琴要求10個指頭按照旋律有序動作,只有10個指頭的動作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合,才能產(chǎn)生動聽的音樂。將組織的領(lǐng)導(dǎo)者的工作比喻為彈鋼琴,就是要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。

43.N中國政府機(jī)構(gòu)改革的動力并不僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動。黨的方針、政策及政府對黨的方針政策的執(zhí)行都是中國政府機(jī)構(gòu)改革的重要動力。

44.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。

45.Y

46.Y犯罪客體具有其特殊機(jī)能,不但是一切犯罪構(gòu)成的必要條件,而且是解釋其他犯罪構(gòu)成要件和立法意圖的條件。

47.N精神文明是相對于物質(zhì)文明而言的,文化只是精神文明的一部分。故本題說法是錯誤的。

48.N“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。

49.N礦藏只能是國家所有權(quán)的客體。

50.Y

51.B核能是目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然氣),并大規(guī)模使用的工業(yè)能源。

52.A在社區(qū)組織體系的層次中,黨組織是領(lǐng)導(dǎo)層。黨組織和社區(qū)之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

53.A

54.C社區(qū)是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體。是城市社會的基礎(chǔ)。目前城市社區(qū)的范圍,一般是指經(jīng)過社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會轄區(qū)。

55.C上行文指下級機(jī)關(guān)向所屬上級機(jī)關(guān)的發(fā)文,如請示、報(bào)告。其行文方式有逐級行文、多級行文、越級行文三種。上行文的結(jié)尾用語往往是“以上報(bào)告,請審查”“以上意見如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地、各單位貫徹執(zhí)行”“以上請示當(dāng)否,請批復(fù)(示)”,等等,屬于祈望請求式。因此,本題選擇C選項(xiàng)。

56.DD項(xiàng)應(yīng)改為:從重行政手段、輕法律和道德等手段向多種手段綜合運(yùn)用轉(zhuǎn)變,不斷提高社會管理科學(xué)化水平。

57.B到2020年全面建設(shè)小康社會目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時,我們這個歷史悠久的文明古國和發(fā)展中社會主義大國。將成為工業(yè)化基本實(shí)現(xiàn)、綜合國力顯著增強(qiáng)、國內(nèi)市場總體規(guī)模位居世界前列的國家,成為人民富裕程度普遍提高、生活質(zhì)量明顯改善、生態(tài)環(huán)境良好的國家,成為人民享有更加充分民主權(quán)利、具有更高文明素質(zhì)和精神追求的國家,成為各方面制度更加完善、社會更加充滿活力而又安定團(tuán)結(jié)的國家,成為對外更加開放、更加具有親和力、為人類文明作出更大貢獻(xiàn)的國家。

58.D題干認(rèn)為采用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書至少可以起到節(jié)省時間的作用.因此必須假設(shè)“用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書可以節(jié)省寫板書的時間”,否則題干結(jié)論不能成立,D項(xiàng)正確。A項(xiàng)只是題干觀點(diǎn)的重復(fù);B項(xiàng)是否降低傳統(tǒng)板書的功效與題干無關(guān);題干沒有說一定能發(fā)揮多媒體的功效,(:項(xiàng)錯誤。因此,本題正確答案為D。

59.B設(shè)甲、乙、丙的年齡分別為x、y、z,可得\r\n\r\n兩人的年齡差保持不變,故三年后甲的年齡比乙大63—29=34(歲),故選B。

60.C意圖推斷題。文段三句話,共兩個層次,前兩句為第一層,指出人們對自己不夠了解,接下來轉(zhuǎn)折,提出人們要有所作為只能發(fā)揮自己的長處。注意此處轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是以第一層內(nèi)容為前提承接而論的,則其正常邏輯層次為:人們了解自己的長處一,發(fā)揮自己的長處一取得成就,故而本段文字要論證的內(nèi)容即人們需要了解自己的長處.這也是本段文字的結(jié)論內(nèi)容。B項(xiàng),“需要”應(yīng)改為“應(yīng)該”。故本題正確答案選擇C項(xiàng)。2021-2022學(xué)年遼寧省盤錦市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.在我國,對社會工作的理解不正確的是()。A.它是一種體現(xiàn)社會主義核心價值的理念

B.它遵循專業(yè)倫理規(guī)范,堅(jiān)持“助人自助”的宗旨

C.有三種不同的理解,即:普通社會工作、行政性社會工作和專業(yè)社會工作

D.是我國社會建設(shè)的重要組成部分

E.社會工作必須有一定的價值觀指導(dǎo),其核心是奉獻(xiàn)精神

2.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)一般都建立了明確和清晰的目標(biāo),作為自我評估和社會評價的依據(jù),總之強(qiáng)調(diào)社會使命和()。A.社會責(zé)任B.宗旨C.服務(wù)重點(diǎn)D.服務(wù)承諾

3.某社會工作機(jī)構(gòu)十分重視員工的專業(yè)工作能力,定期開辦培訓(xùn)班提升知識水平,這體現(xiàn)了社會工作價值觀中的()。A.服務(wù)大眾B.踐行社會公正C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)D.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性

4.某社區(qū)社會工作者小常在進(jìn)行家訪時,了解到李大媽因不堪丈夫毒打,產(chǎn)生了自殺念頭,針對這種情況小常應(yīng)采取的做法是()

A.根據(jù)保密原則,不向任何人透露李大媽的自殺想法

B.根據(jù)自決原則,不再勸說李大媽放棄自殺的念頭

C.立即通知李大媽的家屬和主治醫(yī)生,做好防范措施

D.暗示李大媽的家屬和主治醫(yī)生,如果李大媽有異常情況要加以關(guān)注

5.在()組織方式中,各級部署都必須絕對服從其主管,而主管也承擔(dān)有關(guān)活動和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。A.直線型組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)

6.社會工作研究的目標(biāo)分為基礎(chǔ)目標(biāo)、中間目標(biāo)和最終目標(biāo),其中,最終目標(biāo)是()。

A.協(xié)助服務(wù)對象成長B.促進(jìn)民眾生活質(zhì)量C.促進(jìn)社會的公平正義D.獲取和社會福利相關(guān)的知識

7.對組員發(fā)言中可能是散亂表達(dá)的信息,社會工作者要及時地幫助小結(jié),如通過若干要點(diǎn)的歸納,簡明扼要地復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點(diǎn)和重要信息,使其具有條理性和邏輯性。這體現(xiàn)了社會工作者與組員溝通的()技巧。

A.對信息進(jìn)行磋商B.適當(dāng)幫助梳理C.積極回應(yīng)D.及時進(jìn)行小結(jié)

8.提供過多的()會造成案主過分的依賴。

A.勸告B.信息C.鼓勵D.安慰

9.社會政策的社會功能,首先是()功能。A.社會投資B.社會建設(shè)C.社會控制D.收入再分配

10.根據(jù)馬斯洛需要層次論,下列需要中,屬于“尊重的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.避免職業(yè)病的侵襲D.宗教信仰

11.由所給材料可知,下列各項(xiàng)說法中正確的一項(xiàng)是()。

A.2008年中央財(cái)政收入結(jié)構(gòu)中最多的四種稅收所占的比重超過3/4

B.2008年非稅收入和地方上解收入總額小于個人所得稅收人額

C.2008年所得稅收入超過8416億元

D.2008年中央財(cái)政收入共由12類項(xiàng)目構(gòu)成

12.社區(qū)居民家里發(fā)生火災(zāi),雖然沒有人員傷亡,但是造成了財(cái)產(chǎn)損失。在災(zāi)后重建中,小王為居民提供服務(wù)最主要的目標(biāo)是()。

A.激發(fā)潛能B.促進(jìn)發(fā)展C.緩解困難D.提供心理支持

13.社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,它是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者,對機(jī)構(gòu)內(nèi)的新進(jìn)入的工作人員,一線初級社會工作者、實(shí)習(xí)學(xué)生及志愿者,通過一種定期和持續(xù)的督導(dǎo)程序,傳授專業(yè)服務(wù)的知識與技術(shù),以增進(jìn)其專業(yè)技巧,進(jìn)而促進(jìn)他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動。社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,下面屬于社會工作督導(dǎo)的主要對象的是()。

A.助理社會工作師B.社會工作行政人員C.資深社會工作者D.政府工作人員

14.社會工作者承擔(dān)支持者的角色是指()

A.社會工作者要向服務(wù)對象提供服務(wù),包括提供心理輔導(dǎo)、物質(zhì)幫助以及政策信息等

B.社會工作者直接向服務(wù)對象提倡某種行為,并表明自己會支持他完成

C.社會工作者應(yīng)該幫助人爭取所需要的資源以支持服務(wù)對象

D.社會工作者應(yīng)鼓勵服務(wù)對象在可能的情況下自強(qiáng)自立、克服困難、自我決策

15.下列對心理社會治療模式的理論假設(shè)錯誤的是()

A.它強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的問題與服務(wù)對象感受到的壓力有關(guān)

B.認(rèn)為人際溝通交流的狀況是保證個人與個人之間進(jìn)行有效溝通交流的基礎(chǔ)

C.它的目標(biāo)是幫助服務(wù)對象發(fā)掘自己的潛在能力,促進(jìn)自身健康地成長

D.它認(rèn)為人生活在特定的社會環(huán)境中,涉及生理、心理兩方面因素的影響

16.小張的丈夫因車禍去世后,整個家庭失去了經(jīng)濟(jì)來源。小張身體本來就不好,加上沒有什么文化和技術(shù),很多年都沒有上班。失去了丈夫,小張只能外出找零活維持生計(jì),收入一直都不穩(wěn)定,巨大的生活壓力下她幾次想過自殺。無奈之下,她找到了社會工作者小麗。小麗在做好小張心理工作的同時,積極為她提供各種就業(yè)信息。小麗在這過程中所扮演的角色是()。A.資源籌措者B.服務(wù)提供者C.倡導(dǎo)者D.支持者

17.社區(qū)居民骨干的培養(yǎng)一般會采取()方式進(jìn)行。A.集中輔導(dǎo)B.個別輔導(dǎo)C.直接輔導(dǎo)D.間接輔導(dǎo)

18.服務(wù)對象小明在社會工作者張?zhí)m的幫助下,慢慢開始走出陰影,接著張?zhí)m又提供一些新的方法和知識,希望能對小明以往的方式有所調(diào)整,此時,張?zhí)m扮演的角色是()。A.治療者B.使能者C.教育者D.倡導(dǎo)者

19.社會工作者小趙的妻子偶然發(fā)現(xiàn)自己的同事是小趙的服務(wù)對象,便和小趙說要多加關(guān)照。對此,小趙正確的做法是()。

A.和服務(wù)對象討論是否需要轉(zhuǎn)介

B.立即把服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給其他同事

C.拒絕妻子,繼續(xù)為服務(wù)對象提供服務(wù)

D.答應(yīng)妻子的要求對服務(wù)對象多加關(guān)照

20.世界上第一部有關(guān)社會保障的完備法案是()。

A.《社會保障法案》B.《地方政府社會保障法》C.《濟(jì)貧法》D.《新救濟(jì)法》

二、多選題(10題)21.社會工作價值觀是確定社會工作使命或目標(biāo)的根據(jù)。社會工作的專業(yè)使命包括()。A.提供專業(yè)服務(wù)解困濟(jì)貧

B.維護(hù)脆弱群體的權(quán)益

C.發(fā)展脆弱群體的潛能

D.恢復(fù)和增強(qiáng)脆弱群體的生理功能

E.提升脆弱群體的生活福利水平

22.救助站工作人員在街頭發(fā)現(xiàn)了身無分文的流浪乞討人員小何,將其接到救助站的第二晚,小何突然發(fā)燒,救助站可為小何提供的救助服務(wù)有()。A.及時將其送醫(yī)院救治

B.提供符合基本條件的住處

C.給予一定的生活救濟(jì)金

D.提供符合食品衛(wèi)生要求的食物

E.病愈后提供返回其居住地的乘車憑證

23.社會工作研究的研究范式不包括()

A.存在主義研究B.人文主義研究C.定量研究D.定性研究E.論證研究

24.以下哪些是行動研究的目標(biāo)?()。A.推斷總體狀況B.解決實(shí)踐問題C.促進(jìn)實(shí)務(wù)工作者反思D.建構(gòu)社會理論E.增強(qiáng)實(shí)務(wù)工作者的實(shí)踐能力

25.小明今年18歲,父親是一個長途卡車司機(jī),母親是某商店售貨員,對小明管教較少。小明小學(xué)階段成績較好,畢業(yè)后升入一所寄宿中學(xué)。由于他認(rèn)識了一伙愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友,加之自律性比較差,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常逃學(xué),成績也一落千丈,常受老師的批評,最終不得不退學(xué)回家,現(xiàn)整天在社區(qū)和街頭游蕩。從社會工作者的角度分析,小明的成長過程中,()因素導(dǎo)致了現(xiàn)存問題。A.家庭管理B.學(xué)校教育C.朋輩群體D.社區(qū)鄰里E.街頭報(bào)攤

26.下列選項(xiàng)中,()是個案會談中的影響性的技巧。A.自我披露B.建議C.對質(zhì)D.提供信息E.摘要

27.關(guān)于中年階段特征的說法,正確的有()。

A.女性的更年期早于男性

B.固定智力下降,流動智力上升

C.教育子女成為重要責(zé)任

D.情感趨于深沉,性格穩(wěn)定成熟

E.處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵時期

28.關(guān)于需求的類型,英國學(xué)者布賴德肖(Bradshaw)歸納出的類型有()。

A.社會性需求B.規(guī)范性需求C.感覺性需求D.表達(dá)性需求E.比較性需求

29.秦磊一直暗戀班上的某位女生,在臨近大學(xué)畢業(yè)時才鼓起勇氣向這位女同學(xué)表白,卻斷然遭到拒絕。秦磊感到很失望,同時內(nèi)心充滿自卑,心里十分痛苦和矛盾,甚至對自己產(chǎn)生了負(fù)面的自我評價和認(rèn)識。他的這種情緒嚴(yán)重影響了他的日常生活和學(xué)習(xí)。無助之下,他向社會工作者王州求助。在以下策略中,王州可以使用的有()。

A.幫助秦磊培養(yǎng)生活受挫能力和環(huán)境適應(yīng)能力

B.要讓秦磊相信戀愛的前提是要先愛自己,接納自己

C.決定使用人本心理治療法來對秦磊進(jìn)行分析治療

D.經(jīng)過仔細(xì)分析認(rèn)為應(yīng)該讓秦磊重新認(rèn)識自我,讓他看到一個有優(yōu)點(diǎn)的自我

E.向秦磊指出他所喜歡的女生也是有不足之處的,并不需要自己這樣喜歡

30.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,保護(hù)未成年人工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則有()。A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合

C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)

D.教育與保護(hù)相結(jié)合

E.保障未成年人的合法權(quán)益

三、2.判斷題(20題)31.《對外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進(jìn)口。()

A.是B.否

32.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()

A.是B.否

33.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()

A.是B.否

34.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()

A.是B.否

35.國家是階級矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()

A.是B.否

36.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()

A.是B.否

37.行政執(zhí)法行為只約束行政相對方。()

A.是B.否

38.社區(qū)成員代表大會的代表每屆任期5年。()

A.是B.否

39.國務(wù)院是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()

A.是B.否

40.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()

A.是B.否

41.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()

A.是B.否

42.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()

A.是B.否

43.中國政府機(jī)構(gòu)改革的動力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動。()

A.是B.否

44.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()

A.是B.否

45.堅(jiān)持一個中國原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()

A.是B.否

46.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()

A.是B.否

47.文化是相對于物質(zhì)文明而言的。()

A.是B.否

48.“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()

A.是B.否

49.礦藏是國家或集體所有權(quán)的客體。()

A.是B.否

50.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動,逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()

A.是B.否

四、1.綜合基礎(chǔ)知識(5題)51.目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然氣)并大規(guī)模使用的工業(yè)能源是()。A.太陽能B.核能C.風(fēng)能D.水能

52.在社區(qū)組織體系的層次中,黨組織是()。

A.領(lǐng)導(dǎo)層B.決策層C.監(jiān)督層D.執(zhí)行層

53.針對婦女建立的社區(qū)社會支持網(wǎng)絡(luò)中,幫助有類似問題或需要的服務(wù)對象建立互助小組,使她們能以自助助人的方式相互支持,這種類型屬于()。

A.婦女互助互助支持網(wǎng)絡(luò)B.婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)D.社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)

54.目前,城市社區(qū)的范圍()。

A.一般是指街道B.一般是指居民委員會C.一般是指經(jīng)社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會轄區(qū)D.可大可小

55.一般情況下,上行公文應(yīng)采用哪種結(jié)尾方式?()

A.倡議展望式B.概括總結(jié)式C.祈望請求式D.交代說明式

五、5.綜合分析(2題)56.當(dāng)前我國既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,又處于社會矛盾凸顯期。要充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的重大意義,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè),把社會管理工作擺在更加突出的位置。社會管理的過程,就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項(xiàng)目建設(shè)和重大政策制定的社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機(jī)制,從源頭上減少了因決策不當(dāng)造成的社會矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處”活動,例如江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則,構(gòu)建了人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作體系,有效化解了一大批矛盾糾紛。社會管理說到底是對人的管理和服務(wù),涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。例如,針對流動人口服務(wù)管理存在的突出問題,一些地方探索實(shí)行“一證通”制度、“一站式”服務(wù),解決他們在就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學(xué)等方面的實(shí)際困難,逐步實(shí)現(xiàn)由控制型管理向服務(wù)型管理的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過長期探索和實(shí)踐,我國初步形成了合理的社會管理格局,既充分發(fā)揮黨和政府的主導(dǎo)作用,又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預(yù)算”,擴(kuò)大了群眾參與度,多種社會力量與政府形成了社會管理合力。

從上述材料可以看出,近年來我國社會管理呈現(xiàn)出的變化不包括()。

A.從重經(jīng)濟(jì)建設(shè)、輕社會管理向更加重視社會管理與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變

B.從重政府作用、輕多方參與向政府主導(dǎo)下的社會共同治理轉(zhuǎn)變

C.從重事后處置、

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