東北師范大學(xué)23春“學(xué)前教育”《幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)及設(shè)計(jì)》綜合作業(yè)考核附答案

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。東北師范大學(xué)23春“學(xué)前教育”《幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)及設(shè)計(jì)》綜合作業(yè)考核附答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.綜合考核(共10題)1.各種重要的節(jié)日、紀(jì)念日可以不作為多元文化教育的內(nèi)容，讓幼兒在生活中體驗(yàn)就可以。()A.錯(cuò)誤B.正確2.幼兒運(yùn)用人際交往技能這一環(huán)節(jié)，教師可以采用角色扮演法，如設(shè)計(jì)一些需要運(yùn)用技巧的交往情境，讓幼兒分組或集體表演﹔可以采用討論法，如學(xué)習(xí)交往技巧后，組織幼兒討論怎么使用、在哪些場(chǎng)合使用等。()A.正確B.錯(cuò)誤3.適合幼兒學(xué)習(xí)的知識(shí)和內(nèi)容應(yīng)該是粗淺的、最具啟蒙性的、最基礎(chǔ)的內(nèi)容，不能為了追求知識(shí)的系統(tǒng)性而忽視幼兒的接受能力。()A.錯(cuò)誤B.正確4.幼兒園教育教學(xué)有比較合理的計(jì)劃，小、中、大班的教育教學(xué)內(nèi)容是逐漸變?nèi)菀椎摹?)A.錯(cuò)誤B.正確5.學(xué)前期自我情緒體驗(yàn)的內(nèi)容是十分豐富的，主要有()A.自信心B.自尊心C.責(zé)任感D.成功感E.自豪感6.1981年頒布《幼兒園教育綱要(試行草案)》，這是德育作為獨(dú)立課程內(nèi)容的開(kāi)端，當(dāng)時(shí)叫常識(shí)課。()A.錯(cuò)誤B.正確7.幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)程序中決定活動(dòng)的方向、范圍和程度的環(huán)節(jié)是()A.社會(huì)教育目標(biāo)B.社會(huì)教育內(nèi)容C.社會(huì)教育方法D.社會(huì)教育途徑8.教師在運(yùn)用行為練習(xí)法時(shí)，應(yīng)注意()。A.要明確行為練習(xí)的目的和要求，要有嚴(yán)密的組織工作B.要充分尊重和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和積極性C.行為練習(xí)要循序漸進(jìn)，練習(xí)的內(nèi)容應(yīng)為幼兒所能接受D.行為練習(xí)要反復(fù)進(jìn)行，做到持之以恒9.幼兒人際交往教育活動(dòng)的主要類型有親子交往、師幼交往、同伴交往和與他人的交往。()A.錯(cuò)誤B.正確10.幼兒園社會(huì)教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.社會(huì)教育目標(biāo)B.社會(huì)教育內(nèi)容C.社會(huì)教育方法D.社會(huì)教育途徑第1卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：A2.參考答案：A3.參考答案：B4.參考答案：A5.參考答案：