2022-2023學(xué)年上海市北虹、上理工附中、同二、光明、六十、盧高、東昌等七校生物高一第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖為動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期細(xì)胞示意圖,則該細(xì)胞發(fā)生過(guò)的變化可能有①基因突變②基因重組③染色體的變異④姐妹染色單體的互換A.①②B.②③C.③④D.①②④2.在紅色碧桃砧木上嫁接白色碧桃,嫁接條上的花色僵將是A.全白色B.紅白各半C.全紅色D.1紅色:2粉色:1白色3.下列有關(guān)科學(xué)家在遺傳學(xué)方面成就的敘述,錯(cuò)誤的是()A.沃森和克里克提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型B.格里菲思用肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)C.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)用噬菌體作材料,運(yùn)用了同位素標(biāo)記技術(shù)D.袁隆平用雜交育種的技術(shù),極大的提高了水稻產(chǎn)量4.在孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是A.F1產(chǎn)生4個(gè)配子,比例為1∶1∶1∶1B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1∶1C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可能自由組合D.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1∶15.如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,有關(guān)敘述正確的是A.血漿蛋白含量顯著降低時(shí),水分由甲→乙,導(dǎo)致組織水腫B.人體的淋巴細(xì)胞可以存在于丙液中C.圖中乙表示細(xì)胞內(nèi)液D.圖中丁液中O2濃度比甲液高6.下列哪一項(xiàng)不屬于孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法()A.選用自花受粉的豌豆作實(shí)驗(yàn)材料B.運(yùn)用先簡(jiǎn)后繁的思路進(jìn)行研究C.同時(shí)對(duì)豌豆的7對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析D.運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析7.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)既是紅綠色盲又是XXY的患兒,從根本上說(shuō),前者的病因與父母中的哪一方有關(guān),后者的病因發(fā)生的時(shí)期是A.與母親有關(guān),減數(shù)第二次分裂 B.與父親有關(guān),減數(shù)第一次分裂C.與父母親都有關(guān),減Ⅰ或減Ⅱ D.與母親有關(guān),減數(shù)第一次分裂8.(10分)下列有關(guān)基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述正確的是A.遺傳密碼是由基因中的堿基組成B.所有生物細(xì)胞中密碼子共64種,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA也有64種C.不分裂的活細(xì)胞能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯D.真核生物與原核生物細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄所需條件不同二、非選擇題9.(10分)如圖甲為某二倍體動(dòng)物(雌雄異體)體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞圖。圖乙為細(xì)胞分裂過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞DNA分子的數(shù)量變化。圖丙表示在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的關(guān)系。(1)圖甲細(xì)胞處于__________期。圖甲細(xì)胞中有同源染色體__________對(duì)。(2)圖甲細(xì)胞分裂后所產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是____________________。(3)由圖甲細(xì)胞可知該動(dòng)物的體細(xì)胞中有__________個(gè)DNA分子。(4)圖甲細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖乙的__________段,圖丙的__________段。(5)基因的自由組合發(fā)生在圖乙的__________段。(6)圖甲細(xì)胞中①染色體上的基因?yàn)镽,②染色體上的基因?yàn)閞,造成這種差異的原因可能發(fā)在______期。10.(14分)小麥銹病是由銹菌感染引起的?,F(xiàn)有兩個(gè)小麥品種,一個(gè)是高稈(D)抗銹?。═),另一個(gè)是矮稈(d)易染銹?。╰);兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。育種專家通過(guò)下圖所示的兩種育種方法獲得小麥新品種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)方法一的優(yōu)點(diǎn)是_____,方法二的原理是_____。(2)圖中④的基因組成為_(kāi)____,(三)過(guò)程常用的方法是_____。(3)(五)過(guò)程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株中的純合子占_____。(4)圖示兩種育種方法中,檢測(cè)獲得的植株是否抗銹病的操作是_____。11.(14分)下圖表示我國(guó)南海某島嶼上某種數(shù)量變化可能的四種情況,(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點(diǎn)表示外界因素的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)整個(gè)島嶼上的東亞飛蝗可以看作是一個(gè)__________。島上東亞飛蝗的數(shù)量變化并未呈現(xiàn)“J”型曲線,圖中陰影部分的面積表示__________。為維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性應(yīng)控制東亞飛蝗數(shù)量為_(kāi)_______(填K、K1、K2、0)。干旱能抑制導(dǎo)致蝗蟲(chóng)患病的一種絲狀菌的生長(zhǎng),若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后東亞飛蝗數(shù)量變化曲線可能為_(kāi)___________。(2)隨著時(shí)間的推移,島嶼上的一個(gè)群落逐漸被另一個(gè)群落代替,這個(gè)現(xiàn)象稱為_(kāi)___________。(3)若該曲線表示生態(tài)系統(tǒng)中某大型肉食動(dòng)物(處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí))的數(shù)量變化,a點(diǎn)的外界因素變化導(dǎo)致幼年個(gè)體大量死亡,種群數(shù)量在a點(diǎn)后的曲線變化為Ⅲ,數(shù)量接近于K2,種群的年齡組成為_(kāi)__________型。12.下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[]_________中的一條鏈,該鏈的相應(yīng)堿基順序是__________________。(2)翻譯的場(chǎng)所是[]_________,翻譯的模板是[]_________,運(yùn)載氨基酸的工具是[]_________,翻譯后的產(chǎn)物是_________。(3)③由細(xì)胞核到達(dá)目的地需要通過(guò)_________。(4)已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=_________。(5)圖中如果③發(fā)生改變,生物的性狀_________(填“一定”或“不一定”)改變,原因是__________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】據(jù)圖分析,圖中沒(méi)有同源染色體,且姐妹染色單體發(fā)生了分離,處于減數(shù)第二次分裂后期。圖中B與b的出現(xiàn)可能是基因突變產(chǎn)生,有可能是減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體的分姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換產(chǎn)生的,而該交叉互換屬于基因重組,故選A。2、A【解析】

嫁接是林果進(jìn)行無(wú)性繁殖的重要途徑??疾楦鶕?jù)無(wú)性繁殖的特點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)題分析的能力?!驹斀狻拷訔l上的花是接條上的體細(xì)胞發(fā)育而來(lái),根據(jù)無(wú)性繁殖的特點(diǎn),花色只受接條遺傳物質(zhì)的控制,所以全是白色,A正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):花是親本體細(xì)胞發(fā)育成的;嫁接是無(wú)性繁殖。3、B【解析】

1953年,沃森和克里克通過(guò)物理模型構(gòu)建法構(gòu)建了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型;肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì);1952年,赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為材料,利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A.沃森和克里克首先提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,A正確;B.格里菲斯只證明了死S型菌含有使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的“轉(zhuǎn)化因子”,沒(méi)有證明DNA是生物體的遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;C.赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采用了同位素標(biāo)記技術(shù),即用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),C正確;D.雜交育種的原理是基因重組,是改良作物品質(zhì)和提高作物產(chǎn)量的常用方法,D正確。4、D【解析】試題分析:F1YyRr產(chǎn)生4種配子,比例為1:1:1:1,A錯(cuò)誤;雌配子與雄配子的數(shù)量沒(méi)有關(guān)系,一般情況下前者遠(yuǎn)小于后者,B錯(cuò)誤;基因自由組合定律是指F1在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,C錯(cuò)誤;F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR、yr、Yr、yR的比例為1:1:1:1,D正確。考點(diǎn):本題考查自由組合相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。5、B【解析】分析圖可知,甲是組織液、乙是血漿、丙是淋巴、丁是細(xì)胞內(nèi)液,血漿蛋白含量顯著降低時(shí),水分由血漿→組織液,即乙→甲,導(dǎo)致組織水腫,A錯(cuò)誤;人體的淋巴細(xì)胞存在于淋巴中,丙是淋巴,B正確;由分析可知,乙表示血漿,丁是細(xì)胞內(nèi)液,C錯(cuò)誤;丁是細(xì)胞內(nèi)液,甲是組織液,丁液中O2濃度比甲液中低,這樣氧氣才能從組織液自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合人體中部分體液的關(guān)系圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成,能準(zhǔn)確判斷圖中甲、乙、丙和丁所代表的液體的名稱是解答本題的關(guān)鍵。6、C【解析】

孟德?tīng)柅@得成功的原因:(1)選材:豌豆。豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花受粉的植物,自然狀態(tài)下為純種;品系豐富,具多個(gè)可區(qū)分的性狀,且雜交后代可育,易追蹤后代的分離情況,總結(jié)遺傳規(guī)律。(2)由單因子到多因子的科學(xué)思路(即先研究1對(duì)相對(duì)性狀,再研究多對(duì)相對(duì)性狀)。(3)利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。(4)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)程序和方法?!驹斀狻棵系?tīng)柕目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)方法包括:選用自花傳粉、閉花授粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料;先研究一對(duì)相對(duì)性狀,再研究多對(duì)相對(duì)性狀,運(yùn)用先簡(jiǎn)后繁的思路進(jìn)行研究;運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析。綜上所述,C符合題意,ABD不符合題意。

故選C。7、A【解析】依題意,紅綠色盲孩子的基因型為XbXbY,表現(xiàn)正常的夫婦的基因型是XBXb和XBY,由此可推出該患兒是由母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞XbXb與父親產(chǎn)生的精子Y受精后所形成的受精卵發(fā)育而成的,所以該患兒的致病基因來(lái)自于母親,兩條X染色體來(lái)自于母親;正常情況下,母親的卵原細(xì)胞中只含有一條X染色體攜帶有致病基因b,經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細(xì)胞中也只含有一條Xb染色體,若出現(xiàn)兩條Xb染色體,說(shuō)明卵原細(xì)胞在形成卵細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂過(guò)程中出現(xiàn)異常,導(dǎo)致著絲點(diǎn)分裂后所形成的兩條Xb染色體沒(méi)有正常分離。綜上所述,A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】①快速閱讀,抓關(guān)鍵詞:“正常的夫婦”、“既是紅綠色盲又是XXY患者”、“前者(紅綠色盲)的病因”、“后者(多出一條X染色體)的病因”。②準(zhǔn)確定位知識(shí)點(diǎn):由“關(guān)鍵詞”展開(kāi)聯(lián)想,做到“準(zhǔn)確定位知識(shí)點(diǎn)”就意味著成功了一半。本題的知識(shí)點(diǎn)有:a.人類的男性和女性的性染色體組成分別為XY和XX;b.紅綠色盲基因是隱性基因,只位于X染色體上;c.在正常的減數(shù)分裂過(guò)程中,將產(chǎn)生X的卵細(xì)胞。③逆向推導(dǎo),順向作答:在準(zhǔn)確定位知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合題意,紅綠色盲孩子的雙親均正?!瞥觯耗赣H是攜帶者→結(jié)論:該患兒的致病基因來(lái)自于母親;紅綠色盲孩子的染色體組成:XbXbY→相關(guān)的卵細(xì)胞染色體組成:XbXb→結(jié)論:母親的相關(guān)的卵原細(xì)胞在形成卵細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂過(guò)程中出現(xiàn)異常,導(dǎo)致兩條Xb染色體沒(méi)有正常分離。8、C【解析】遺傳密碼是由mRNA中的堿基組成,A錯(cuò)誤;所有生物細(xì)胞中密碼子共64種,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA有61種,B錯(cuò)誤;不分裂的活細(xì)胞不能進(jìn)行DNA的復(fù)制,但是可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,C正確;真核生物與原核生物細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄所需條件相同,D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、減數(shù)第二次分裂后期0精細(xì)胞或極體4efDEde減數(shù)第一次分裂間期或減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期)【解析】試題分析:本題考查減數(shù)分裂,考查對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化的理解。解答此題,應(yīng)注意兩個(gè)坐標(biāo)中縱坐標(biāo)表示意義的不同,進(jìn)而判斷各段曲線代表的分裂時(shí)期。(1)圖甲細(xì)胞無(wú)同源染色體,且染色體向細(xì)胞兩極運(yùn)動(dòng),處于減數(shù)第二次分裂后期期。(2)圖甲細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,分裂后所產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞或極體。(3)圖甲細(xì)胞和該動(dòng)物的體細(xì)胞含有相同的DNA分子數(shù),有4個(gè)DNA分子。(4)圖乙的ae段處于減數(shù)第一次分裂,ef段處于減數(shù)第二次分裂,圖丙的CD段代表著絲點(diǎn)分裂,圖甲處于DE段。(5)基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,發(fā)生在圖乙的de段。

(6)圖甲細(xì)胞中①染色體上的基因?yàn)镽,②染色體上的基因?yàn)閞,造成這種差異的原因可能是基因突變或同源染色體中非姐妹染色單體的交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期或減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期)期。10、明顯縮短育種年限基因重組ddTT花藥(粉)離體培養(yǎng)1/3用銹菌去感染各植株,選出抗銹病的植株【解析】

分析題圖:圖示為獲得小麥新品種的兩種育種方法,其中方法一為單倍體育種,方法二為雜交育種過(guò)程.圖中過(guò)程(一)表示雜交;過(guò)程(二)表示減數(shù)分裂產(chǎn)生配子;過(guò)程(三)表示花藥離體培養(yǎng);過(guò)程(四)表示人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍;過(guò)程(五)表示自交;過(guò)程(六)表示篩選和連續(xù)自交.【詳解】(1)方法一是單倍體育種過(guò)程,因此,具有明顯縮短育種年限的優(yōu)點(diǎn),而方法二是雜交育種過(guò)程,其原理是基因重組;(2)根據(jù)圖示可知②為dT,④則為ddTT,(三)過(guò)程的目的是獲得單倍體植株,常采用花藥離體培養(yǎng)的方式獲得;(3)(五)過(guò)程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株有ddTT和ddTt兩種基因型,且二者比例為1:2,因此,純合子占的比例為1/3;(4)圖示兩種育種方法中,檢測(cè)獲得的植株是否抗銹病的操作是用銹菌去感染各植株,選出抗銹病的植株。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合育種過(guò)程圖,考查雜交育種和單倍體育種,要求考生識(shí)記雜交育種和單倍體育種的原理、方法、過(guò)程及優(yōu)缺點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱或采用的方法;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能采用逐對(duì)分析法進(jìn)行簡(jiǎn)單的概率計(jì)算.11、種群環(huán)境阻力淘汰掉的個(gè)體K21群落演替衰退【解析】試題分析:據(jù)圖分析,理想環(huán)境中種群數(shù)量呈現(xiàn)J型曲線;由于自然界的資源和空間總是有限的,使得種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線;同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響。環(huán)境遭受破壞,K值會(huì)下降;當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升。(1)種群是指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體,所以整個(gè)島嶼上的東亞飛蝗可以看作是一個(gè)種群;圖中陰影部分是東亞飛蝗在理想環(huán)境下的數(shù)量變化曲線與存在環(huán)境阻力條件下的數(shù)量變化曲線圍成的時(shí)間上的數(shù)量差,即圖中陰影部分表示環(huán)境阻力或環(huán)境阻力淘汰掉的個(gè)體;種群數(shù)量在K/2增長(zhǎng)率最大,而K2小于K/2,將蝗蟲(chóng)種群數(shù)量控制在K2,能夠抑制其恢復(fù)到K值,如果控制在0,則不能提供給以其為生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物能量,控制在K和K1,則數(shù)量過(guò)高,不利生

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