教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文金秋送爽，九月飄香。9月10號是老師節(jié)，老師節(jié)晚會上學(xué)生代表必須要記得打算好學(xué)生代表發(fā)言稿；下面我給大家?guī)砹死蠋煿?jié)學(xué)生代表發(fā)言稿最新范文，盼望大家喜愛！

老師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：(先敬禮臺上臺下)大家上午好!我是來自__小學(xué)六年級的少先隊(duì)員xx，今日能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感到特別的榮幸。

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了全國第29個(gè)老師節(jié)。首先，請?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言，并向我們最尊敬的教師們首先道一聲：“教師，您辛苦了!”

在艷麗的紅旗下,在這華蜜、溫馨而又激烈的時(shí)刻，我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱情的心，再次祝福關(guān)懷、愛惜我們成長的全體教師們節(jié)日歡樂、華蜜安康!我們更盼望我們的問候和祝愿能撫平您臉上的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那才智的雙眸永放光線!

當(dāng)教師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您之所以宏大，不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化學(xué)問，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——教師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)任，是一把引導(dǎo)我們通向美妙將來的鑰匙。您教會我們用自己的才智和雙手大膽探究，去找尋和發(fā)覺，讓生活充溢驚喜!

感謝您——教師，您是一個(gè)我們能夠恒久信任的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。您常說您也曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)生，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——教師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣，在黑暗中找尋光明。您給我們志氣，同時(shí)要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中，給我們諄諄訓(xùn)誨、讓我們受益一生，您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會被我們慢慢遺忘，但您的熱忱、志氣和慈祥恒久會烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發(fā)覺您老了，倦了，累了。你又何嘗不須要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)您卻是如此緘默、安靜、剛毅而令人敬愛。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲倦、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)決;那流淌的燭花浸染了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它卻是世間最完備的雕塑。

敬愛的教師們，你們的光熱雖然是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光線!

最終，再次祝福全體教師節(jié)日歡樂!感謝大家!(少先隊(duì)禮)

老師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿篇2

慶祝老師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿篇范文

敬重的教師們、敬愛的同學(xué)們：

9月10日是我國第22個(gè)老師節(jié)。教師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，靜默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是教師為我們點(diǎn)燃期望的光線，給我們插上志向的翅膀，翱翔在學(xué)問的海洋上。尊敬的教師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永久是使者，將溫暖的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥學(xué)問王國的迷津;三尺教鞭，指引通向志向的道路;一塊黑板，登記你們的無限深情;一個(gè)講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了這天的我們。教師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠，從今我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地締造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來為祖國出力。

看吧，這就是一名人民老師在他有限的生命里締造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的老師們，才使得高科技高素養(yǎng)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。

老師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。

師就應(yīng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣長久，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾畫老師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華美的詞藻形容老師。在這特性的日子里，或許只有敬重教師，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，取得好的成果，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。

教師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請理解我們真誠的祝愿吧，老師節(jié)歡樂!

老師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做這天神圣節(jié)日的演講。這天就是我們一年一度的老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節(jié)日歡樂!

這天，在這莊重神圣的9月10日，這天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——敬愛的教師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。教師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

教師，您時(shí)時(shí)為我們的頑皮而苦惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包涵著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包涵著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教育又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，此刻請您寬恕。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一每天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

尊敬的教師，您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感謝您!在這個(gè)完備的節(jié)日里，祝您身體安康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!

最終我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——教師好!感謝!

老師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家節(jié)日好!

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。教師——您恒久都是最值得我們敬重和感恩的人。在老師節(jié)降臨之際，我代表學(xué)校全體同學(xué)向辛勤工作的教師們致以誠心的感謝和真誠的慶賀。

教師，您是最值得我們敬重和感恩的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的將來。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失，這毫無保存的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡，您——宏大的教師，您的愛，如陽光一般暖和，如春風(fēng)一般溫暖，如清泉一般甘甜。您的愛，細(xì)致而暖和，您的愛，高潔而宏大!在慶祝老師節(jié)23周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感謝，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候，一封表露自己感謝之情的親筆信，一個(gè)賀卡，黑板上一句祝愿的話，講臺上一支鮮花或一杯茶，一封慶祝老師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師，終身為父。”值此第__個(gè)老師節(jié)降臨之際，我在這個(gè)特別的日子里，向我們敬重的教師深深的鞠上一躬。誠心地

對我們的教師說一聲：“教師，您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德。在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氣氛。我向您保證從身邊小事做起，謹(jǐn)慎聽好每位教師的每一堂課，完成好每位教師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起。做到酷愛教師，關(guān)懷教師，敬重教師。影響身邊的親人摯友，為締造一個(gè)全社會尊師重教的氣氛作出自己的奉獻(xiàn)!

祝福全天下全部老師身體安康。青春永駐!

老師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿篇5

敬重的教師們、敬愛的同學(xué)們：

9月10日是我國第21個(gè)老師節(jié)。教師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，靜默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是教師為我們點(diǎn)燃期望的光線，給我們插上志向的翅膀，翱翔在學(xué)問的海洋上。尊敬的教師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永久是使者，將溫暖的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥學(xué)問王國的迷津;三尺教鞭，指引通向志向的道路;一塊黑板，登記你們的無限深情;一個(gè)講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了這天的我們。教師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠，從今我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地締造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來為祖國出力。

看吧，這就是一名人民老師在他有限的生命里締造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的老師們，才使得高科技高素養(yǎng)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。

老師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。

師就應(yīng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣長久，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然