教師節(jié)獲獎感言簡約版

PAGE頁碼頁碼__教師節(jié)獲獎感言簡約版教師節(jié)獲獎感言老師節(jié)獲獎感言在現(xiàn)實生活或工作學習中，總有一些事或人讓我們感受頗深，這時就可以寫一篇感言將其登記來。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？以下是我整理的老師節(jié)獲獎感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。老師節(jié)獲獎感言1敬重的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：大家好!伴隨著時間款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的老師節(jié)又和我們相約。今日，我很榮幸能在這里代表老師發(fā)言。首先，我要用最真誠的祝愿，祝福大家工作順當，身體健康，節(jié)日歡樂。作為一名一般的老師，我沒有震天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀老師”的光榮稱號，我心里說不清是驕傲還是愧疚。因為在我的身邊還有許很多多愛崗敬業(yè)、靜默無聞、無私奉獻的老師們，他們同樣以自己的人格魅力感染著學生，熏陶著學生。雖然，他們未能站到今日的領(lǐng)獎臺上，但是我想，榮譽一樣屬于他們!光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我來學習工作已經(jīng)19個年頭，一路走來，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷，滄海桑田，19年人在旅途，風雨兼程，19年韶華匆忙，花開花落……然而始終不忘的是自己踏實做人、為人師表的本分。從踏上講臺的第一天起，我跟各位老師一樣，始終保持著一個執(zhí)著的信念：全身心投入教化事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡自己所能，教好每一個學生，讓每一位家長放心。作為老師的我們，為了祖國的將來，靜默的堅守在自己平凡而宏大的崗位上。在我們中間，有“粉塵染白發(fā)，桃李滿天下”的老老師;有“樂觀向上，充溢師愛，甘于奉獻”的中年老師;更有打算用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕老師。我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴，因為我們看到教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的旺盛昌盛，獻出自己的青春和力氣。老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把____與幻想奉獻給祖國的教化事業(yè)，才無愧于老師這個光榮的稱號。學校騰飛，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!老師們，讓我們攜起手來，把新的學期作為一個新的起點，在各自的崗位上，同心協(xié)力，奮勉進取，為我校美妙的明天而共同努力吧!最終再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日歡樂，感謝大家!老師節(jié)獲獎感言2敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家早上好!在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里，我們懷著激烈與感恩之情迎來了第28個老師節(jié)。在此，我謹代表全體老師，向始終關(guān)切、支持教化事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝!今年老師節(jié)，我等四十多位老師榮獲了“先進教化工作者”的光榮稱號，受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)____的表彰，這是____給我們的榮譽，面對這一份榮譽，我們很興奮，興奮的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。我們深深地感到光榮和華蜜!國運興衰，系于教化;三尺講臺，關(guān)系將來。近年來，在各級黨委____的關(guān)切和重視下，我鎮(zhèn)教化面貌發(fā)生了天翻地覆的改變，九年義務(wù)教化“兩免一補”政策的實施，大大減輕了農(nóng)夫負擔，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教化，現(xiàn)代遠程教化工程的起先實施，使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教化資源，留守兒童受到了____和各界的普遍關(guān)注，我們的教化質(zhì)量得到明顯提升。從第一個老師節(jié)至今，二____的時間匆忙而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一起的老師節(jié)，使更多的人把熱忱與敬重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑才智的陽光，孩子們才聽到了學問的聲音，遠大的志向才激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教化的沃野上揮灑耕耘的汗水，七坊鎮(zhèn)的教化事業(yè)才能生氣勃勃，蒸蒸日上。只有我們?nèi)坷蠋熌_踏實地，開拓創(chuàng)新，才能有一代新人的強壯成長，強國之夢才熠熠生輝，絢麗輝煌!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?！钡拇_，如今的中國已經(jīng)以不行爭論的事實令全世界人矚目，讓全世界驚羨。做為一名老師，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸湴?所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌。我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱忱與幻想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于人民老師這個稱號?！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史?！苯袒浅绺叩氖聵I(yè)，須要我們?nèi)カI身;教化是嚴謹?shù)目茖W，須要我們?nèi)ヌ骄?教化是多彩的藝術(shù)，須要我們?nèi)?chuàng)新;教化是系統(tǒng)的工程，須要我們共同參加，同心協(xié)力?！耙黄ば奈﹫髧?老師從事的是一種特別的創(chuàng)作，根據(jù)時代發(fā)展的要求，用自己的學問、志向、才能。合同家庭、社會力氣，細心塑造一代新人的完備形象。而孩子是祖國的將來、現(xiàn)代化建設(shè)的希望，雄偉的藍圖將在他們心中描繪。把他們培育成什么樣的人我們深感肩上的重擔當重而道遠，我們決不辜負黨和人民的期望，竭忠盡職，辛勤耕耘，為七坊社會的文明和諧，經(jīng)濟旺盛，做出不懈的努力。敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長的話語也訴不完我們對教化事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教化事業(yè)的酷愛，我們將夜以繼日守住教化這塊沃土，讓明天的太陽從這里冉冉升起!今日胸前的鮮花是對我們所從事的職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞將來的職業(yè)而傲慢和驕傲!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!最終，我祈禱明天的太陽照亮每一位老師的前程!老師節(jié)獲獎感言3首先，在這個喜慶的日子里，請允許我代表#祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們節(jié)日歡樂。感謝大家的支持和厚愛，使我們?nèi)齻€榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的，在這個學校中，到處充溢著活力四射，熱心教化的老師。上至校長，書記，各位分管領(lǐng)導(dǎo)，下至廣闊教職員工，我都能從大家身上看到閃光點和比我優(yōu)秀，能干的地方，相比較而言，自己還有許多須要向大家學習的地方。時值九月，秋風颯爽，當我又一次踏進這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學校，一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶，看到那棵與學校同齡的香樟樹風姿綽越，綠意盎然，我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮，要努力，要活出屬于自己生命的絢麗色調(diào)。我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn)，在我的身邊總是圍圍著敬業(yè)樂業(yè)，無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)，同事和摯友，他們就像香樟樹的枝葉一樣，與我一起迎風起舞，迎接每個光輝絢麗的早晨，送走每個暮靄沉沉的傍晚，在這個學校里，我從來沒有一種孤獨感，失落感，相反，我有一種劇烈的歸屬感，認同感。在我人生失意的時候，是這所學校給我力氣，在我發(fā)奮工作的時候，是這所學校給我信念，我感謝這所學校的每一個人，是你們陪我走過人生中歡樂，充溢意義的歲月。是你們，讓我重新信任，付出會有所收獲。我喜愛這個地方，喜愛這所學校。在這里，有我熟識的老師們；在這里，有我可愛的學生們；在這里，有我密切的摯友們；在這里，有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們同心協(xié)力，我們共同進退，我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章！在此我想引用蔣校長曾經(jīng)提到過的詩句送給大家：歡樂是一個過程，并不是目的。所以去愛吧，就當自己從未受過那些損害。盡情地舞吧，就當身邊沒有旁觀者。感謝大家！老師節(jié)獲獎感言4伴隨著20xx老師節(jié)的接近，市、區(qū)、學校對老師們的各種表彰也遮天蔽日而來：市里的特級老師和師德標兵評比；區(qū)里的“般陽名師”、“十佳班主任”、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、師德先進個人、優(yōu)秀教化工作者的評比；學校里的“名師”、“優(yōu)秀老師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”，“教壇新秀”評比；讀著文件，算著條件，老師們寫申請、報材料、述職忙的不亦樂乎；領(lǐng)導(dǎo)們審查、評判、算分累的暈頭轉(zhuǎn)向。書到用時方恨少，獎到評時才分曉。自07年評上高級職稱后，37歲不作為的思想總會在我的腦海里作祟，沒機會沒什么缺憾，有了機會還想顯擺自己的高尚禮讓。雖然這樣，可是命運就是愛戲弄我，以前我想要的往往費許多事也得不到，現(xiàn)在我認為沒有希望的卻總是會靜靜的來臨。往年學校里評比先進一般會照看畢業(yè)班的老師，所以我沒想到今年參與市里師德標兵的評比會輪到我的頭上，因為我既不送高三，也不教初四。偷偷地問領(lǐng)導(dǎo)我為什么這么幸運，領(lǐng)導(dǎo)說幸運總是會駕臨 給腳踏實地的人。我腳踏實地？呵呵，原來領(lǐng)導(dǎo)也有看走眼的時候！參與“般陽名師”的評比好呢，還是參與“十佳班主任”的評比好？著實讓我頭疼了半天。大家都勸我參評名師，可是自我感覺底氣不足，我便毅然報了“十佳班主任”，等到結(jié)果出來，大家向我表示慶賀的時候，我卻有些隱隱不忍，因為假如我不報這個獎項的話，我感覺我那個最要好的同事也能評上“十佳班主任”，因為區(qū)里只給我們學校兩個名額，按積分我比他高點兒，所以被舉薦上了。可是我總覺的是我剝奪了他參評的權(quán)利。嗨，為了彌補自己無意中的過失，改天發(fā)了獎金，我好好的犒勞犒勞他就是了。昨晚在視頻會議評比了我們自己學校的名師，從大家熱忱洋溢的述職報告中可以看出這個榮譽的競爭是多么的激烈。兩個小時的評審，結(jié)果出來后，有人問我為什么沒有參評，區(qū)里的都已經(jīng)評上了，參與學校里的評比肯定沒問題的。感謝他們對我的認可，我很欣慰的笑了：獨樂樂還是與人樂樂？我喜愛跟別人一起共享歡樂，因為好事不能都是自己的……明天就是老師節(jié)了，希望天下的老師在此時在此刻都有收獲都歡樂!感謝茉莉，感謝精彩，感謝梧桐花語，感謝云英…….感謝大家的祝愿，帶著這些祝愿我想我會接著站在講臺上華蜜著我的一生！老師節(jié)獲獎感言5伴隨著XX老師節(jié)的接近，市、區(qū)、學校對老師們的各種表彰也遮天蔽日而來：市里的特級老師和師德標兵評比；區(qū)里的“般陽名師”、“十佳班主任”、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、師德先進個人、優(yōu)秀教化工作者的評比；學校里的“名師”、“優(yōu)秀老師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”，“教壇新秀”評比；讀著文件，算著條件，老師們寫申請、報材料、述職忙的不亦樂乎；領(lǐng)導(dǎo)們審查、評判、算分累的暈頭轉(zhuǎn)向。書到用時方恨少，獎到評時才分曉。自XX年評上高級職稱后，37歲不作為的思想總會在我的腦海里作祟，沒機會沒什么缺憾，有了機會還想顯擺自己的高尚禮讓。雖然這樣，可是命運就是愛戲弄我，以前我想要的往往費許多事也得不到，現(xiàn)在我認為沒有希望的卻總是會靜靜的來臨。往年學校里評比先進一般會照看畢業(yè)班的老師，所以我沒想到今年參與市里師德標兵的評比會輪到我的頭上，因為我既不送高三，也不教初四。偷偷地問領(lǐng)導(dǎo)我為什么這么幸運，領(lǐng)導(dǎo)說幸運總是會駕臨 給腳踏實地的人。我腳踏實地？呵呵，原來領(lǐng)導(dǎo)也有看走眼的時候！參與“般陽名師”的評比好呢，還是參與“十佳班主任”的評比好？著實讓我頭疼了半天。大家都勸我參評名師，可是自我感覺底氣不足，我便毅然報了“十佳班主任”，等到結(jié)果出來，大家向我表示慶賀的時候，我卻有些隱隱不忍，因為假如我不報這個獎項的話，我感覺我那個最要好的同事也能評上“十佳班主任”，因為區(qū)里只給我們學校兩個名額，按積分我比他高點兒，所以被舉薦上了?？墒俏铱傆X的是我剝奪了他參評的權(quán)利。嗨，為了彌補自己無意中的過失，改天發(fā)了獎金，我好好的犒勞犒勞他就是了。昨晚在視頻會議評比了我們自己學校的名師，從大家熱忱洋溢的述職報告中可以看出這個榮譽的競爭是多么的激烈。兩個小時的評審，結(jié)果出來后，有人問我為什么沒有參評，區(qū)里的都已經(jīng)評上了，參與學校里的評比肯定沒問題的。感謝他們對我的認可，我很欣慰的笑了：獨樂樂還是與人樂樂？我喜愛跟別人一起共享歡樂，因為好事不能都是自己的……明天就是老師節(jié)了，希望天下的老師在此時在此刻都有收獲都歡樂！感謝茉莉，感謝精彩，感謝梧桐花語，感謝云英……。感謝大家的祝愿，帶著這些祝愿我想我會接著站在講臺上華蜜著我的一生！，老師節(jié)獲獎感言6敬重的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同仁們：大家好！金秋送爽，丹桂飄香。在這美妙的季節(jié)，我們迎來了第XX個老師節(jié)。時間如白駒過隙，晃眼間，我也過了XX個節(jié)日了?；貞浳以谄浯蝹€老師節(jié)站到臺上發(fā)言時，我還是一個懵懂的師范畢業(yè)生；十五個老師節(jié)時，我站在市委大禮堂面對著領(lǐng)導(dǎo)和老師們發(fā)言時，我成長為一名十佳青年老師，這其中離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、同事的幫助和全力協(xié)作。今日，在第三十個老師節(jié)時，我再一次站在樹人的舞臺上，代表“十佳綠葉獎”獲獎老師發(fā)言，我感到非常榮幸，也感慨萬千。人們說，老師是個神圣的職業(yè)，在我看來，教書其實也很平凡，只是教書育人的天職注定了老師須要猶如綠葉般奉獻——對外，為學生奉獻，為學生的人生之樹供應(yīng)精神養(yǎng)分，引導(dǎo)他們不斷向上強壯成長；對內(nèi)，向年輕老師奉獻，共享多年的教化心得與閱歷，傳承綠葉精神。老師們，在樹人，我們就如綠葉，生長在學校這棵大樹上，樹葉有枯黃飄落之時，而大樹卻恒久長青。美國聞名球星邁克爾.喬丹說過：我可以接受自己的失敗，但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過。雖然只是一片會枯黃會凋零的綠葉，但在過去的近三十年里，我仍拼搏、堅守在教書育人的戰(zhàn)場上，努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。當學校德育課題探討組成立時，我毫無怨言地加入了這個年輕的團隊。作為課題組里年齡最大的一員，我照舊用昂揚的熱忱參加著，發(fā)揮著自己的余熱。在教室里，當我傾下身子，和孩子溝通時，我把愛和學問的種子播撒在孩子們的心田。在辦公室里，我和老師們一起探討教學，一起探討教化，一起為年級的建設(shè)出謀劃策，為打造一個個團結(jié)和諧，合作共贏的團隊而努力著。在我數(shù)十年的職業(yè)生涯里，曾得到綠葉般的`老老師老領(lǐng)導(dǎo)的指引教育，而如今我自己也成為了一名老老師，在日常的教化工作中，激勵支持新一代，與年輕老師共享多年的教學閱歷和心得，傾聽他們的創(chuàng)見，為其供應(yīng)提升呈現(xiàn)自我的舞臺，為他們?nèi)〉玫某删秃蜆s譽而雀躍而傲慢。為了發(fā)揮自己骨干老師的輻射作用，我堅持每學期送教下鄉(xiāng)，盡心地和其它學校來的老師共享教化教學所得。……其實我所做的事情都是平凡而細小的，但是這都是我應(yīng)當做的，我只是堅守了自己的職責和信念。瞬息萬變的社會,特性多樣的學生確定了我們對教化的理解只能深化而不能停止。“吾生也有涯，而知也無涯”，深知這一點的我從不放棄任何學習的機會，努力提升自己。因為我企盼著能把綠葉的精神沉淀為沃土，讓希望在沃土中發(fā)芽，讓花朵開得更艷。我愿做一片化作春泥的樹葉，讓志向與堅守，化為學生成長的泥土。我更愿當一片靜默進行光合作用的樹葉，用辛苦，為青年老師的成長供應(yīng)必要的養(yǎng)分。真正實踐生命不息，奮斗不止；老驥伏櫪，恒久前行！最終，請允許我代表“綠葉們”，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的培育，感謝多年來和我們并肩奮斗的同仁們的信任和支持。為了回報學校對我們的培育，我們將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部才智與力氣奉獻給教化事業(yè)，無論何時，腳踏實地，孜孜不倦，只要綠意猶在，就要為自然增色，為樹人這棵參天大樹增加新綠，增加光彩，讓他恒久春意盎然，生氣勃勃。祝大家節(jié)日歡樂。感謝大家。老師節(jié)獲獎感言7各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們：大家下午好！現(xiàn)在，我代表全體獲獎老師講幾句話。今年老師節(jié)，我們獲得了市總工會和學校的表獎，這是Xx給我們的榮譽，感謝Xx的學生、感謝Xx的同事、感謝Xx的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對這一份份榮譽，我們很興奮，興奮的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學們的確定；同時我們也感到我們的工作和為人中還有很多不足。獲獎后，我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足，我們會把今后的工作做得更好。我今日的演講有兩個關(guān)鍵詞：一個是平凡；一個是歡樂。我們平凡，