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Word第第頁觀看校園消防安全視頻心得體會(huì)(14篇)觀看校內(nèi)消防平安視頻心得體會(huì)篇1

火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,但是火也是最無情的,也會(huì)淹沒一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。

是誰在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影勞碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑查找吃的,淹沒了飯館里的飯菜,淹沒了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就淹沒了飯館里的一切。館外的人談?wù)摷娂?,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,準(zhǔn)時(shí)撥打119。

幾分鐘后,消防車?guó)Q著警笛疾馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士快速?gòu)能嚿舷聛?。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,但是,一陣風(fēng)拂過,火勢(shì)又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最終勝利了,他們隨著風(fēng)的改變而改變。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消逝的無影無蹤了。他們?nèi)缤笛У拇笥⑿郏?/p>

在電視里,我又觀察,哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了很多人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

他們有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自我珍貴的生命。

水火無情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又一般的人,但他們卻做著不平凡的事。由于有這樣的人,人民生活才這么平安美好!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完善和穩(wěn)定!

觀看校內(nèi)消防平安視頻心得體會(huì)篇2

輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防平安教育,讓我明白從原始社會(huì)到如今,不行煨末的是火留下遍布史頁的印跡。從鉆木取火到火避獸,無不呈現(xiàn)出祖先的聰慧與才智,那時(shí)的火如此的親切與溫柔。

但,隨著人類進(jìn)化的演替,隨自制火種的進(jìn)步?;饛V泛存在于四處的同時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲,從今火背上一份黑森的陰霾,對(duì)于火的評(píng)價(jià)不再是那樣親妮和仁善?;痖_頭象征悲劇的策劃者,漫天濃重的黑煙沉沉掩蓋在人們的心頭。

看著森林常見的火災(zāi),看著報(bào)上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊;看著火災(zāi)后零丁的孩童流離失所在街角,這一切切的悲劇,不得不引起我們關(guān)于消防的思索,關(guān)于平安的深思。

星星之火,以燎原之勢(shì),以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財(cái)產(chǎn),甚至有時(shí)有可能會(huì)危及至生命,生命本是五光十色的??墒窃诨鸬拿媲帮@得如此的無力,褪去了多彩的外衣,留下便是伴隨淚泣聲的炭黑,珍貴的生命由于一時(shí)的疏忽或一時(shí)的大意,卻隔死亡有著紙厚般的距離,消逝的悄無蹤跡。但同時(shí),我們也應(yīng)歌頌紅衣火警無畏的情操,每一次置身度外的營(yíng)救,每一次生與死線上的彷徨,只為了素不相識(shí)的群眾,捎去一份生的盼望,留下一份關(guān)于生命的警示。

俗話說:“水火無情”“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲哀。用火的平安遍布生活中的每一個(gè)詳情,留意生活的每一個(gè)詳情,杜絕一個(gè)個(gè)可能存在的隱患,樹立劇烈的消防意識(shí),是每個(gè)人舉手可勞的事。有時(shí)可能在不經(jīng)意的狀況下,就丟了一個(gè)煙頭,便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地?cái)Q緊,或是將老化的機(jī)器更新。雖是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),捎去的是卻是對(duì)親人的責(zé)任和承諾。

災(zāi)難是誰也無法預(yù)報(bào)的,但面對(duì)災(zāi)難我們可以避開或削減受傷,所以平常也應(yīng)學(xué)會(huì)一些逃命的方法,例如,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,肯定不能慌亂,要有挨次的逃命,報(bào)警。同時(shí)要把握些消防學(xué)問,例如:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法。謹(jǐn)記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”

劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫柔的傳遞著,在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思索通道,直達(dá)生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永久。

觀看校內(nèi)消防平安視頻心得體會(huì)篇3

俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),苦痛一生追悔遲”,我們就必需防止這種一時(shí)的疏忽,避開“苦痛一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)習(xí)消防學(xué)問。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證明了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn),就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情,增進(jìn)消防學(xué)問,這樣有助于我們?cè)谄匠7乐够馂?zāi)發(fā)生,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。

在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要作的便是撥打火警電話。

假如火勢(shì)嚴(yán)峻,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。假如有其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者關(guān)心將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi),有的人不知道四周失火,來不及快速撤離火場(chǎng)。遇到這種狀況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必需臥在地上呼吸,由于火勢(shì)順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能準(zhǔn)時(shí)得到外界的營(yíng)救。

假如火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。假如火勢(shì)大,可以利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其他接地堅(jiān)固的物件逃命。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃命。假如萬分情急確定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò),只要每人做到“人人關(guān)懷消防、到處留意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美妙!

生命只有一次,它對(duì)每個(gè)人都是公正的,只有珍惜生命,留意平安,我們才能平平安安的度過一生,人的生命是有限的,同時(shí)也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命賜予了我們,它便由你我掌控,你給它保險(xiǎn),它邊給你美好,你損害了它,它便讓你終生懊悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力氣去愛惜它,脆弱的它好比是個(gè)手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永久的、忠實(shí)的保鏢!生命是一曲美麗的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)受挫折與困難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)珍貴!我們歌頌聲明,由于生命是珍貴的,他只有一次;我們喜愛生命,由于生命是美妙的,他令我們的人生煥發(fā)出光榮!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美妙的就是人的生命!愛護(hù)生命,愛護(hù)你美妙的前程!珍惜生命,珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓平安伴我們歡樂成長(zhǎng)吧!

請(qǐng)記?。赫鋹凵?,關(guān)注平安。讓我們攜起手來,呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片平安的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花,長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的祥和、美好和安靜。

觀看校內(nèi)消防平安視頻心得體會(huì)篇4

通過這一次的班會(huì),讓我對(duì)于不留意消防問題帶來的危害有了更深的熟悉,知道來把握消防問題的必要性,同事也通過了這次的主題班會(huì)也學(xué)習(xí)到了一些消防平安的基本學(xué)問,比方面對(duì)各種火情的應(yīng)對(duì)措施,各種狀況下的躲避方式選擇,消防設(shè)施的檢查以及幾種滅火器材的使用方法等等。對(duì)于這一次的消防平安教育的主題班會(huì),我主要有下面幾種心得體會(huì):

一、必需要有肯定的消防意識(shí)

通過老師的介紹,我知道了消防主要是我們預(yù)防火災(zāi)和滅掉火災(zāi)的意思。通過老師在主題班會(huì)上給我們展現(xiàn)的火災(zāi)新聞,我知道了火災(zāi)雖然都是起火,但是緣由的確各種各樣的,應(yīng)對(duì)的措施也是各有針對(duì)。這些信息我之前是不知道的,在生活中雖然各種渠道都在宣揚(yáng)這些學(xué)問,但是人們預(yù)防這些的意識(shí)卻并不深,都不怎么重視。比方人們?cè)S多時(shí)候在冬天燒電爐火的時(shí)候,晚上睡覺了也不會(huì)將插頭拔下來,就僅僅是關(guān)了而已,要知道這樣大功率的電器入宮消失電路老化或者遺忘關(guān)火過熱就是特別簡(jiǎn)單起火的。還有就是人們煮飯用完燃?xì)庵蟪3S羞z忘關(guān)燃?xì)獾男袨椋@也是很危急的。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)要有強(qiáng)的防范意識(shí),要留意身邊的消防平安問題。

二、要把握肯定的預(yù)防措施

通過新聞上看到的凄慘的新聞,我知道了我們只擁有肯定的預(yù)防的意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,由于意外是誰也意料不到的,我們不需具備肯定的消防應(yīng)對(duì)措施才行。比方這次新聞上看到在某個(gè)地區(qū)的一家旅館里面起火,里面又不少的人,可是最終也只有幾名外國(guó)游客沒有受傷,由于他們知道啊怎么只用滅火器,知道怎么躲避,而我們國(guó)家的那幾個(gè)人就是沒有把握這些方法,以為的跑,反而加劇了自己的受傷的紀(jì)律。那幾個(gè)外國(guó)游客就是在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候用濕毛巾捂住了口鼻,然后利用滅火器的那幾秒鐘在危準(zhǔn)時(shí)刻是用來,才安穩(wěn)跑了出來,而幾個(gè)我們國(guó)家的人有的是直接跳窗弄傷了腳,有的是坐電梯跑直接被困在了電梯里面,還有就是一下子就直接將滅火器噴完了,還沒有下到一樓。所以,我知道我們必需要多去學(xué)習(xí)一些消防措施,這樣子才能夠最好的關(guān)心自己躲過不知道會(huì)不會(huì)意外發(fā)生的火災(zāi)。比方知道怎么使用各種滅火器,知道煤氣起火的時(shí)候要用濕被子蓋住再關(guān)掉開關(guān)而不是用水去澆滅等等。

消防平安是非常重要的,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)重視起來,從微小之處就要做好防范這樣才能盡可能地避開意外的發(fā)生。

觀看校內(nèi)消防平安視頻心得體會(huì)篇5

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的緣由許多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍害。

20xx年xx月xx日我們班進(jìn)行了學(xué)習(xí)消防學(xué)問主題班會(huì)。通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防有用學(xué)問的學(xué)習(xí),我對(duì)消防工作有了肯定的了解,也把握了一些消防平安工作的基本理論學(xué)問:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),平安疏散設(shè)施的設(shè)置,消防平安培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此,我有一些體會(huì)。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到的確發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。在校內(nèi)中,應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防平安工作。

校內(nèi)火災(zāi)從發(fā)生的緣由上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。

1、生活火災(zāi)。同學(xué)生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,緣由也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違背規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災(zāi)。目前高校生擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有個(gè)別同學(xué)違章購(gòu)置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于同學(xué)宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)同學(xué)違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個(gè)別高校生購(gòu)置的電器設(shè)備假如是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用,引發(fā)火災(zāi)的危急性最大。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時(shí)到達(dá)幾萬伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球外表時(shí),具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必需合理支配避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即猛烈燃燒;不枯燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量積累,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)到達(dá)自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對(duì)自燃物品肯定要以科學(xué)的看法和手段加強(qiáng)日常管理。

4、人為縱火??v火都帶有目的,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù),躲避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火,還有旨在燒毀他人財(cái)產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類縱火都是國(guó)家嚴(yán)峻打擊的犯罪行為另外,還有精神病人縱火,是由于病人對(duì)自己的行為無法掌握而產(chǎn)生的,所以,精神病人的監(jiān)護(hù)人肯定要履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

我們遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法,要冷靜用正確的方法自救。處在煙火中的,假如煙火不大,可以俯身行走,假如煙火太濃,必需臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻〔在火災(zāi)中丟失的`人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死〕假如衣服著火,要馬上在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)覺你所在的位置前來救援。如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追趕。假如樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃命,不到迫不得已千萬不要跳樓。假如樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺(tái)逃命,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃命,假如不能逃離樓房,應(yīng)想方法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。由于衛(wèi)生間和廚房面積小,簡(jiǎn)單封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,假如火勢(shì)太大,衛(wèi)生間和廚房也能安家,的確需要跳樓逃命,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身愛護(hù)著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

發(fā)覺火情,要快速告知管理員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、四周的道路狀況。關(guān)心消防隊(duì)更多地把握火場(chǎng)狀況,盡快到達(dá)火場(chǎng)。

只要我們了解消防平安學(xué)問,在遇到火災(zāi)時(shí)不驚慌,我們便能在火災(zāi)中平安撤離,保住生命。

觀看校內(nèi)消防平安視頻心得體會(huì)篇6

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防平安意識(shí),周二周三保衛(wèi)部組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防平安教育片。這是一部潛移默化中增添消防平安意識(shí)和消防法制觀念的教育片。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣揚(yáng)了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身平安及自救逃命等基本消防學(xué)問。通過觀看影片,不僅使全體員工在平安消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)難的自救逃命技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量,增添員工的自我愛護(hù)的力量。視頻中,一個(gè)個(gè)活生生的事例,一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí),讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕和無情,這不僅僅使我們?cè)谙榔桨惨庾R(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)難的自救、逃命技能和準(zhǔn)時(shí)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量,增添我們的自我愛護(hù)力量。

消防工作是進(jìn)展的重要條件,是平安生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財(cái)寶頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的,對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)厲?的。教訓(xùn)和警醒是非常沉痛和深刻的,因此做好平安工作,對(duì)員工常常做平安教育,具有重要的意義。

商場(chǎng)是人員流淌頻繁密集區(qū),本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名收銀員,到處提高消防意識(shí),時(shí)刻提示自己用電平安,充分熟悉火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來做好單位的消防平安工作!

觀看校內(nèi)消防平安視頻心得體會(huì)篇7

通過觀看視頻,使我深深的意識(shí)到水、火是無情的,但是,只要我們保持冷靜,通過正確的逃命方法,是可以避開悲劇發(fā)生的。

首先說一下家庭發(fā)生火災(zāi)怎么辦,家庭發(fā)生火災(zāi)主要是由于,電線線路老化、電器使用完未關(guān)閉電源,煤氣發(fā)生泄漏等。假如電器或線路發(fā)生火災(zāi),切記不能用水進(jìn)行滅火,簡(jiǎn)單發(fā)生觸電,應(yīng)當(dāng)關(guān)閉總電源或大火警電話報(bào)警。假如是煤氣發(fā)生泄漏,要打開門、窗進(jìn)行通風(fēng),并關(guān)閉煤氣閥門,切不行有明火或打開照明開關(guān)。最重要的是不能坐電梯逃命,可以走步梯逃命,逃命時(shí)要往樓下跑,不能往樓上跑,由于煙和火都是往樓竄的。

再說一下公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)怎么半,假如到公共場(chǎng)所游玩,首先要知道平安消防通道怎么走,一旦發(fā)生火災(zāi)要保持冷靜,不能擁擠,要有秩序的撤離。由于,因發(fā)生火災(zāi)而死亡的,不是被燒死的,大部分都是被煙嗆死的。

總之,假如發(fā)生火災(zāi),不能慌張失措,要保持頭腦糊涂。假如家住高層的,最好在家里預(yù)備一些逃命和滅火的工具。比方:逃命繩、防毒面具、滅火器等。同時(shí)也盼望全班同學(xué)能多了解和把握一些消防平安學(xué)問,它會(huì)使我們終生收益。

觀看校內(nèi)消防平安視頻心得體會(huì)篇8

火災(zāi)是無情的,火災(zāi)是兇狠的。火災(zāi),一個(gè)災(zāi)難性的詞語,一個(gè)沉重的詞語,更是一個(gè)令人恐驚的詞語。因此我們更應(yīng)當(dāng)去防范它,去遏制它,從根本上去防止它的產(chǎn)生。

在平安生產(chǎn)中,火災(zāi)是危害比較嚴(yán)峻的一種災(zāi)難。它有著突發(fā)性和極強(qiáng)的破壞性。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告知我們:“一切非自然災(zāi)難都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違背勞動(dòng)紀(jì)律,平常留意到了對(duì)各類事故的防范,那我們就可以有效地避開各類災(zāi)難的發(fā)生,火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,反過來講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,假如我們不根據(jù)規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話,后果是特別危急的,特殊是消失了“三違背”以后,其產(chǎn)生的后果是難以意料的,也將是特別嚴(yán)峻的。

消防工作是企業(yè)進(jìn)展的重要組成部分,是企業(yè)平安生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財(cái)寶頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的,對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)厲?的。教訓(xùn)和警醒是非常沉痛和深刻的,因此做好平安工作,對(duì)職工常常做平安教育,具有重要的意義。

消防平安工作是一項(xiàng)需要群眾參加性很強(qiáng)的工作,它涉及到企業(yè)的各個(gè)崗位,與各崗位之間的工作有著親密的關(guān)系。隨著公司的不斷進(jìn)展壯大,用火用、電的范圍,也將越來越大。每個(gè)崗位的,每位職工,都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警惕的心里,遵章守紀(jì)的思想,確保平安生產(chǎn)的進(jìn)行。

總結(jié)眾多事故案例的教訓(xùn),大部分火災(zāi)都是由于一些管理人員和職工的思想麻痹、熟悉不到位、重視程度不夠,違章作業(yè)、不懂得消防規(guī)章,或者有章不循,管理不嚴(yán)等造成的?;馂?zāi)發(fā)生后,許多人缺乏消防學(xué)問,面對(duì)災(zāi)難束手無策,或救災(zāi)方法不正確,在災(zāi)難的初期沒做到有效地控滅,以至于態(tài)勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大,造成了無可挽回的損失。更有甚者,一部分人不會(huì)報(bào)警,不會(huì)逃命自救,由于學(xué)問的匱乏,在有機(jī)會(huì)生還的狀況下,白白葬送了自己的生命。平安和平安教育工作之重由此可見。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,這句話用辯證唯物主義的觀點(diǎn),科學(xué)的闡述了平安對(duì)于生產(chǎn)工作的重要意義,深刻的揭示了平安工作的內(nèi)在規(guī)律,突出強(qiáng)調(diào)了,提前預(yù)防是做好平安工作的關(guān)鍵問題,對(duì)指導(dǎo)和加強(qiáng)平安工作的意義深遠(yuǎn)。因此公司內(nèi)的每位員工,都要重視并協(xié)作做好平安工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)并把握平安生產(chǎn)學(xué)問,共同維護(hù)生產(chǎn)工作的平安進(jìn)行,這樣才能更快更好的促進(jìn)公司的健康進(jìn)展。

公司的平安管理機(jī)制,是生產(chǎn)運(yùn)行的保障,是事故隱患的消退單元,而不是限制生產(chǎn)的枷鎖桎梏。對(duì)員工的嚴(yán)格要求及管理,是對(duì)員工生命財(cái)產(chǎn)的維護(hù)和保障,是有愛心和責(zé)任心的,而不是對(duì)某些人的“有意找茬或過不去”。平安是生產(chǎn)的根本,是生產(chǎn)的保障,更是對(duì)生命的護(hù)衛(wèi)。

“君子以思患而預(yù)防之”孔圣人在幾千年前用才智凝練出的一句話,深刻精確的指出了,即使是在現(xiàn)代社會(huì)的平安工作中核心的精髓所在。作為現(xiàn)代文明社會(huì)的文明人,莫非不會(huì)較幾千年前的古人思想和熟悉方面有所進(jìn)步嗎?

古人誠(chéng)不欺我也“君子不立于危墻之下”深刻、簡(jiǎn)明、扼要!

觀看校內(nèi)消防平安視頻心得體會(huì)篇10

看消防平安教育片觀后感為了加強(qiáng)公司員工平安消防意識(shí),我公司在2月28日晚組織員工觀看了消防平安案例教育片。通過這次學(xué)習(xí)熟悉使我對(duì)平安消防有了更深的了解。自然法則是無法轉(zhuǎn)變的,水火是無情的?;馂?zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。

引起火災(zāi)的緣由許多,人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成平安用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所,任何狀況都不能點(diǎn)火玩耍。在家里假如用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要慌亂,要冷靜用正確的方法自救。處在煙火中的,假如煙火不大,可以俯身行走,假如煙火太濃,必需臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,在火災(zāi)中丟失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死。同時(shí)最好將衣服浸濕披在身上以防止衣服燃燒,假如衣服著火,要馬上在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣。遇見火災(zāi)要準(zhǔn)時(shí)報(bào)警,時(shí)間是珍貴的,或許就是這分秒的時(shí)間就會(huì)挽救一個(gè)生命。

只要我們了解消防平安學(xué)問,在遇到火災(zāi)時(shí)不驚慌,我們便能在火災(zāi)中平安撤離,保住生命。

觀看校內(nèi)消防平安視頻心得體會(huì)篇11

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。為提高對(duì)消防平安工作的重視,預(yù)防和削減火災(zāi)事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防平安教育短片。

短片通過生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列,向我們展現(xiàn)火災(zāi)的無情,通過對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解,懂得滅火的基本常識(shí),進(jìn)而能把握火災(zāi)中逃命的學(xué)問。另外,通過對(duì)消防平安制度的學(xué)習(xí),我對(duì)消防平安管理有了更深的理解,對(duì)防火巡查、檢查制度、平安疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護(hù)制度和火災(zāi)隱患整改制度,有了進(jìn)一步的熟悉。

養(yǎng)成良好的消防平安行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)。每年的火災(zāi)緣由統(tǒng)計(jì)資料顯示,因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多,少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防平安意識(shí)淡薄、消防平安學(xué)問缺乏,存在擔(dān)心全行為,就存在火災(zāi)危急性。缺乏消防平安潛意識(shí),一次疏忽,帶來的是滅頂之災(zāi)。

現(xiàn)代生產(chǎn)生活中,到處都有用電、用火、用危急化學(xué)物品,火災(zāi)危急性增大,更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)預(yù)防,人人都自覺做好身邊的消防平安工作。有資料反映,美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家在早期經(jīng)濟(jì)大進(jìn)展過程中,也有許多火災(zāi)事故教訓(xùn),美國(guó)在二十世紀(jì)七十年月初出了一本《美國(guó)在燃燒》的書,反映的就是嚴(yán)峻的火災(zāi)事故對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)展、人民國(guó)泰民安帶來的影響。由于這些國(guó)家非常重視火災(zāi)事故

教訓(xùn),非常重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),非常重視全民消防宣揚(yáng)教育,非常重視消防法制建設(shè),所以,抗御火災(zāi)整體力量全面提高,幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。

養(yǎng)成良好的消防平安行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防平安問題上任何僥幸心理都要不得。培育消防平安潛意識(shí)是很詳細(xì)的,要在時(shí)時(shí)、到處、事事關(guān)系消防平安的問題上引起留意,比方居家用火、用電、用氣要非常留意消防平安。要提高對(duì)消防平安的警惕性,發(fā)覺火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃命,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防平安行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺性。

消防平安工作不是一時(shí)一事就能做好的,是常常性的工作。培育消防平安潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防平安這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救力量,努力營(yíng)造全民消防氣氛,從而,制造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

為了提高同學(xué)們的交通平安意識(shí),4月29日下午,老師組織我們觀看了“交通平安教育片”的錄像。

電視開頭播放時(shí),教室里立刻清靜下來,鴉雀無聲。同學(xué)們都瞪大眼睛凝視著電視,影片中,一個(gè)青年男子在過公路是沒有走人行橫道線,而且也不看左右車輛,竟管自己一的勁兒的往前沖,最終被輛出租車給撞飛了,當(dāng)場(chǎng)死亡。多么觸目心驚的一幕啊!它告知我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情。

可在我們的生活中,同樣的悲劇總是在不斷上演。今日,仍有許多人,過公路的時(shí)候與車輛搶行,不看紅綠燈,攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。影片中,“平安第一先生”告知我們,這些慘劇發(fā)生的前因,就是有那么多不遵守交通規(guī)章,從小培育良好的習(xí)慣。“紅燈停,綠燈行”不能只成為一句口號(hào)。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

平常,爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻囑咐我平安第一,在路上肯定要留意交通平安。有時(shí)我會(huì)不耐煩的敷衍一句“知道了”,全把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出??催^這部交通平安教育片后,我肯定會(huì)遵守交通法規(guī),過公路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知,駐扎,代代做個(gè)遵守交通規(guī)章的好市民。請(qǐng)大家珍惜自己的生命,不再讓錄像里的悲劇重演。

今日下午班隊(duì)會(huì)課上,老師組織我們觀看交通平安教育片,電視就開頭播放時(shí),教室立刻清靜下來,鴉雀無聲,同學(xué)們都瞪大眼睛集中留意力看起了電視。

觀看校內(nèi)消防平安視頻心得體會(huì)篇12

看了防火講座,我有深刻的感悟,知道了人們的生活離不開火。但是火假如使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)峻威逼人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)進(jìn)展造成巨大損失。防火就是珍愛生命,生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力,有些人在火災(zāi)中往往可以逃命卻貪戀財(cái)務(wù),而丟失了生命。沒有生命就沒有一切。對(duì)每個(gè)人來說生命只有一次,誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己,珍惜生命就要講防火,遠(yuǎn)離火災(zāi),把防火意識(shí)提到最高的位置。如今家家都防賊,但卻沒有幾家防火。“賊偷偷一半,火燒燒全家”或許有的人會(huì)說:我家有水不怕火。但水能滅幾種火?火有5種,分ABCDEF5種級(jí)別其中F級(jí)最高。但水只能滅A種火災(zāi)。而其他的幾種火用水反而是“火上澆油”。

防火就是把握美好,美好有各種說法,各種理解,每個(gè)人各有看法,有人說有錢就有美好,我說平安就是美好,平平安安是美好的基礎(chǔ),也就是說失去平安的保障也就毫無美好可言。

防火人人有責(zé),“日日防火,夜夜防賊”依我看不幸被盜了,僅僅是您財(cái)產(chǎn)上的損失,可是,由于您的不當(dāng)心引起了火災(zāi)那就不只是財(cái)產(chǎn)上的損失了更會(huì)危及您和您家人的生命平安。您說還有比防火更重要的么?

今日是11月9日,連起來讀就是“119”火警電話號(hào)碼。我們學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行關(guān)于“防火”學(xué)問的相關(guān)活動(dòng),今日也不例外,我們觀看了消防演習(xí)短片。

短片中,教學(xué)樓的窗口噴出了火焰。教室里的同學(xué)紛紛拿出濕毛巾捂住嘴巴和鼻子跑到操場(chǎng)上。他們這樣做可以使?jié)鉄熀投練獠贿M(jìn)入體內(nèi)。突然,同學(xué)們聽到校

門口傳來“嗚啊,嗚啊”的聲音。原來是消防隊(duì)也趕來了。只見一個(gè)個(gè)消防員帶著防毒面具井然有序地快速地跳下車。他們有的跑進(jìn)教室把一班級(jí)的小伴侶背下樓,有的飛檐走壁,拿著滅火器滅火,還有的握住高壓水槍噴向火焰,不一會(huì)就把火給撲滅了。消防員不僅讓同學(xué)們觀看了如何滅火,還給同學(xué)們上了一堂消防學(xué)問課呢!我認(rèn)為這種消防演習(xí)很重要,他讓我懂得了很多學(xué)問。如:逃消失場(chǎng)不能慌亂,不能堵住出口,火是很危急的等。消防叔叔還給我們講了個(gè)故事:一個(gè)小孩來到了一家專賣恐怖畫的畫店,他想要買最恐怖的畫,店主給了他一張畫,畫上畫的是火。是??!火是最平凡的了,它為人類供應(yīng)了很多關(guān)心。但是,我們要當(dāng)心用火,否則它會(huì)給大家?guī)頌?zāi)難。

今年的11月9日觀看的消防演習(xí)短片,真是讓我受益匪淺。我們從小就應(yīng)當(dāng)懂得火的危急,學(xué)會(huì)在火場(chǎng)中愛護(hù)自己。

大家都知道,火是樣好東西,能給人類帶來光明與暖和,但假如你運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)可能傷及生命,帶來災(zāi)難。

我在書中查閱到:2023年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬起,傷亡7000多人,而其中10%的火災(zāi)是由小孩玩火造成的??梢妼W(xué)些一些消防學(xué)問,削減人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我和同學(xué)們來說是多么的重要呀!

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