學(xué)校節(jié)能減排自查報(bào)告_第1頁(yè)
學(xué)校節(jié)能減排自查報(bào)告_第2頁(yè)
學(xué)校節(jié)能減排自查報(bào)告_第3頁(yè)
學(xué)校節(jié)能減排自查報(bào)告_第4頁(yè)
學(xué)校節(jié)能減排自查報(bào)告_第5頁(yè)
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學(xué)校節(jié)能減排自查報(bào)告篇一:學(xué)校節(jié)能減排目標(biāo)落實(shí)情況檢查報(bào)告學(xué)校節(jié)能減排目標(biāo)落實(shí)情況檢查報(bào)告(三)各類能源資源消耗水平降低原因分析能源資源消耗增長(zhǎng)原因是電消耗增長(zhǎng)是學(xué)校更換校舍,裝修施工導(dǎo)致,教師辦公和教學(xué)所用電增加所致,水消耗情況增長(zhǎng)是學(xué)校更換校舍,裝修施工導(dǎo)致。二、節(jié)能措施落實(shí)情況(一)、體系建設(shè)。1、建立健全學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書(shū)記任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校內(nèi)各部門主管人員及黨、政、工、團(tuán)各方面的精英組成。2、定期召開(kāi)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,商討符合學(xué)校實(shí)際情況的節(jié)能措施及規(guī)劃,群立群策并由相關(guān)人員做好資料收集與整理。3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組定期巡查校園內(nèi)節(jié)能降耗工作的具體實(shí)施情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn),有效的促進(jìn)了我校節(jié)能工作的順利進(jìn)行。(二)、監(jiān)督管理、監(jiān)察。1、我校把節(jié)能目標(biāo)已納入學(xué)校年度工作計(jì)劃中,并由節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員負(fù)責(zé)監(jiān)督管理。很好地與相關(guān)教師作好溝通,確保節(jié)能工作的順利進(jìn)行。3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組每天不定時(shí)的對(duì)各耗能場(chǎng)所進(jìn)行抽查,確保節(jié)能工作落到實(shí)處。4、學(xué)校建立了重點(diǎn)用能部門名單,并制定了相應(yīng)的節(jié)能管理制度,如:語(yǔ)音教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室、水房、衛(wèi)生間等。(三)、宣傳、教育、培訓(xùn)。1、學(xué)校為了把節(jié)能工作落到實(shí)處,讓全體師生逐步建立節(jié)約能源、節(jié)約資源、自覺(jué)參與的意識(shí),經(jīng)常利用校會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)及紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳。利用校園宣傳欄、班級(jí)板報(bào)等其他形式進(jìn)行潛移默化的教育與宣傳。2、定期利用教師全體會(huì)時(shí)間對(duì)教師加強(qiáng)節(jié)能工作方面的教育,宣傳節(jié)能工作的重大社會(huì)意義。(四)、建立料好的激勵(lì)機(jī)制。1、由學(xué)校出資專門建立了學(xué)校節(jié)能專項(xiàng)資金,主要用于用能部門節(jié)能措施的整改。【學(xué)校節(jié)能目標(biāo)責(zé)任評(píng)價(jià)考核自查報(bào)告】學(xué)校節(jié)能目標(biāo)責(zé)任評(píng)價(jià)考核自查報(bào)告。2、學(xué)校對(duì)于節(jié)能工作非常突出的師生個(gè)人和集體在每學(xué)期末都會(huì)進(jìn)行全校性的表彰。3、對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象堅(jiān)決制止,并對(duì)相應(yīng)人員進(jìn)行幫助教育。三、學(xué)校下一步采取的措施對(duì)全體師生加大節(jié)約能源的宣傳教育力度,針對(duì)耗能重點(diǎn)問(wèn)題、突出問(wèn)題建立更為合理有效地管理、監(jiān)督、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并定期巡查、抽查各班及辦公室的耗能情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。四、20XX年學(xué)校節(jié)能工作目標(biāo)任務(wù)和措施20XX年,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的協(xié)調(diào)幫助下將校內(nèi)四百余盞傳統(tǒng)燈管全部更換為廣東東莞百分百節(jié)能燈管,同時(shí)在20XX年底對(duì)學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生間上水系統(tǒng)進(jìn)行了全部更換,完全可以達(dá)到更好的節(jié)電、節(jié)水效果,在新的一個(gè)年度中,學(xué)校將加強(qiáng)日常巡查,保證沒(méi)有長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水的現(xiàn)象發(fā)生在校園內(nèi),同時(shí)積極宣傳低碳生活理念,在20XX年計(jì)劃用電量比20XX年下降6%左右,用水量下降5%左右。學(xué)校節(jié)能目標(biāo)責(zé)任評(píng)價(jià)考核自查報(bào)告本著全面深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想,按照黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求,以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》為依據(jù),以提高校園公共能源利用效率為核心,以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo),強(qiáng)化宣傳、健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理,積極推進(jìn)我校節(jié)能工作深入開(kāi)展,逐步改善用能現(xiàn)狀。為了扎扎實(shí)實(shí)做好節(jié)能工作,全面完成節(jié)能降耗目標(biāo)任務(wù),根據(jù)區(qū)教育局通知精神,我校以節(jié)能降耗和提高資源能源利用率為主線,以加強(qiáng)水、電、燃汽、辦公用品使用管理為重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任。通過(guò)開(kāi)展節(jié)約活動(dòng),強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)形成了人人崇尚節(jié)儉,拒絕浪費(fèi)的良好風(fēng)尚,鞏固節(jié)約型校園的建設(shè)。一.組織實(shí)施建立以李旭校長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)處室推選的代表為成員的節(jié)能降耗領(lǐng)導(dǎo)小組,由總務(wù)處牽頭,在德育處、教務(wù)處、學(xué)生會(huì)、物業(yè)公司的配合下,在校內(nèi)開(kāi)展全體師生共同參與的節(jié)能降耗工作。二(具體措施1.宣傳到位,節(jié)約意識(shí)深入人心.加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的相關(guān)文件,深入領(lǐng)會(huì)學(xué)校開(kāi)展的“構(gòu)建節(jié)約型校園,爭(zhēng)做節(jié)約型師生”活動(dòng)的重要意義。引導(dǎo)廣大教職員工充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園的重要性,積極發(fā)揮表率作用。利用班會(huì)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園電視臺(tái)等手段,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自身做起,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢、一根筆的良好習(xí)慣。在全校形成“以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥”的良好風(fēng)尚,并在活動(dòng)中積累了大量文字和影視資料,以備進(jìn)一步宣傳。.開(kāi)展節(jié)約型處、室,師、生的評(píng)選活動(dòng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將節(jié)電、節(jié)水以及節(jié)約其他資源的具體措施,落實(shí)到每個(gè)教職員工,做到人人有責(zé),人人負(fù)責(zé),注意每一個(gè)節(jié)約環(huán)節(jié),不留浪費(fèi)漏洞,堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)的做法和行為。.加強(qiáng)監(jiān)督檢查,落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。精心組織實(shí)施,認(rèn)真抓落實(shí)。【學(xué)校節(jié)能目標(biāo)責(zé)任評(píng)價(jià)考核自查報(bào)告】文章學(xué)校節(jié)能目標(biāo)責(zé)任評(píng)價(jià)考核自查報(bào)告出自/article/1378182357.html,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接?。各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任為建設(shè)節(jié)約型校園的第一責(zé)任人,節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)節(jié)約措施進(jìn)行檢查,使每一位責(zé)任人切實(shí)履行職責(zé),確保了每項(xiàng)節(jié)約措施落實(shí)到位,切實(shí)抓出了成效。2.從細(xì)節(jié)抓起,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.加強(qiáng)用電管理,節(jié)約用電,使學(xué)校年平均用電量減少0.1%。首先在廁所、走廊等公共場(chǎng)所安裝聲控?zé)?,在不影響照明的條件下,采取統(tǒng)一拉閘限電;各處室、教師辦公室、教室、功能教室等場(chǎng)所通過(guò)宣傳與管理,使師生做到能夠充分利用自然光照,在不影響學(xué)習(xí)、工作的情況下,凡天氣好,光線充足的時(shí)候均關(guān)閉電源;此外堅(jiān)決杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象,凡室內(nèi)無(wú)人,必須及時(shí)關(guān)閉電源;計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇的使用,要盡量減少待機(jī)消耗,離開(kāi)時(shí)間較長(zhǎng)或下班時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源。各處室、辦公室、教室專人管理,專人負(fù)責(zé)。其次,總務(wù)處加強(qiáng)用電設(shè)備的日常維護(hù)管理,對(duì)耗電大的舊設(shè)備適時(shí)進(jìn)行更換,新安裝的設(shè)備都做到了以節(jié)能為首選。不在公共場(chǎng)所使用大功率電器,減輕了用電設(shè)備負(fù)擔(dān)。.教師宿舍每個(gè)房間安裝日光燈兩只,共安裝12只;去掉所有的電源插座。.安裝限時(shí)開(kāi)關(guān)照明路燈6個(gè);(三).公共照明燈全部安裝聲光控開(kāi)關(guān)總計(jì)176個(gè);(四).去掉每個(gè)教室的吊扇,36個(gè)教室空調(diào)全部根據(jù)溫度由專人定時(shí)開(kāi)關(guān);(五).設(shè)立班級(jí)安全員,檢查教室內(nèi)電器的正常開(kāi)關(guān),有力的配合學(xué)校節(jié)能降耗工作;(六).食堂大廳全部更換節(jié)能燈;(2).加強(qiáng)用水管理,節(jié)約用水,每年節(jié)水提高5%。篇二:2015年節(jié)能減排工作自查報(bào)告2015年節(jié)能減排工作自查報(bào)告西寧市周家泉小學(xué)2016年5月25日2015年節(jié)能減排工作自查報(bào)告為推進(jìn)節(jié)能減排活動(dòng)的深入開(kāi)展,西寧市周家泉小學(xué)按照市、區(qū)的指示要求,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以節(jié)能減排為重點(diǎn),以提高全民環(huán)境意識(shí)為目的,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),有效地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的落實(shí),現(xiàn)將學(xué)校2015年節(jié)能減排工作情況自查報(bào)告如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)為切實(shí)抓好學(xué)校節(jié)能減排工作,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)上級(jí)文件精神要求,及時(shí)召開(kāi)節(jié)能減排工作會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹落實(shí)有關(guān)節(jié)能減排文件和會(huì)議精神,統(tǒng)一思想,對(duì)學(xué)校節(jié)能減排工作認(rèn)真進(jìn)行了分解細(xì)化,明確工作目標(biāo),落實(shí)具體工作責(zé)任,做到了工作結(jié)構(gòu)健全、分工明確、責(zé)任落實(shí)。二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍結(jié)合“節(jié)能宣傳周”活動(dòng),狠抓“節(jié)能減排宣傳月”活動(dòng)以通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、張貼節(jié)能減排標(biāo)語(yǔ)、口號(hào),開(kāi)展節(jié)能減排宣傳、中隊(duì)會(huì),懸掛宣傳橫幅等形式,同時(shí)組織開(kāi)展以環(huán)保為主題的家長(zhǎng)、學(xué)生、教師座談會(huì),向全體師生宣傳日常節(jié)能環(huán)保知識(shí),國(guó)家有關(guān)節(jié)能環(huán)保的法律、法規(guī)和政策,倡導(dǎo)“文明、節(jié)約、綠色、低碳”的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)了全民參與節(jié)能減排的積極性,營(yíng)造了良好氛圍。三、加強(qiáng)措施,成效明顯(一)健全工作制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合自身實(shí)際,制定了《西寧市周家泉小學(xué)2015年節(jié)能減排工作實(shí)施方案》,并建立健全節(jié)能降耗督導(dǎo)檢查及資源能源消耗統(tǒng)計(jì)報(bào)告等制度,全面反映節(jié)能降耗工作落實(shí)情況。(二)加強(qiáng)日常管理,做好每個(gè)環(huán)節(jié)(1)節(jié)能采購(gòu)。學(xué)校的每一次采購(gòu)都是計(jì)劃上報(bào)批準(zhǔn)后方可采購(gòu)的,對(duì)辦公用品的采購(gòu)進(jìn)行了嚴(yán)格控制,能重復(fù)使用的,能維修后使用的堅(jiān)決不予購(gòu)買新的,合理的減少一次性耗材的使用,實(shí)需購(gòu)買物品時(shí),優(yōu)先選擇節(jié)能的產(chǎn)品和材料等,并嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行采購(gòu),無(wú)重復(fù)采購(gòu)、拆分項(xiàng)目采購(gòu)現(xiàn)象。(2)節(jié)約用電。學(xué)校走廊、過(guò)道、洗手間、樓梯口等地段照明設(shè)備大多安裝的是節(jié)能燈泡,并有專人管理,以防止“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象發(fā)生;飲水機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備也只在必要時(shí)開(kāi)機(jī)使用,避免長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。(3)節(jié)約用水。學(xué)校每月對(duì)用水設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù),防止跑冒滴漏、長(zhǎng)流水的現(xiàn)象發(fā)生。在廁所內(nèi)、洗手臺(tái)等處張貼了“請(qǐng)節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ),使用廢水養(yǎng)護(hù)花卉植物,現(xiàn)全員養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。(三)組織開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流開(kāi)展資源節(jié)約志愿活動(dòng)、節(jié)能產(chǎn)品推廣示范活動(dòng)等,對(duì)日常生活中進(jìn)行節(jié)能減排好的經(jīng)驗(yàn)及做法進(jìn)行溝通交流,促進(jìn)居民群眾節(jié)能減排意識(shí)的提升,并積極發(fā)揮居民相互監(jiān)督的作用,使居民切實(shí)實(shí)行低碳生活方式,享受綠色時(shí)尚生活。(四)加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)節(jié)能成效學(xué)校定期或不定期的對(duì)校園、教師、辦公室等進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的違反節(jié)能減排的現(xiàn)象進(jìn)行指導(dǎo)、整改,要求組織全員進(jìn)行學(xué)習(xí),提升意識(shí),從自身做起,從小事做起,促進(jìn)節(jié)能減排的成效。四、存在的問(wèn)題(1)節(jié)能減排工作的檢查力度還不夠,有時(shí)由于工作頭緒太多,檢查督促還不夠及時(shí)。(2)對(duì)節(jié)能減排工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位,不能正確認(rèn)識(shí)節(jié)能減排與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,把節(jié)能減排作為軟指標(biāo),推進(jìn)力度不夠。(3)部分群體節(jié)能減排意識(shí)還不夠強(qiáng),浪費(fèi)水、電、油、氣等現(xiàn)象還不同程度的存在。西寧市周家泉小學(xué)2016年5月25日篇三:平沙中心小學(xué)關(guān)于節(jié)能減排工作的自查報(bào)告2010年平沙中心小學(xué)節(jié)能自查報(bào)平沙中心小學(xué)(并蓋章)2011年2月25日單位:平沙中心小學(xué)報(bào)告編寫人員:歐國(guó)友胡偉目錄:1.2010年平沙中心小學(xué)節(jié)能自查報(bào)告2.節(jié)能目標(biāo)責(zé)任評(píng)價(jià)考核(自查)計(jì)分表3.2010年平沙中心小學(xué)節(jié)能目標(biāo)補(bǔ)充說(shuō)明4.其他相關(guān)證明材料2010年平沙中心小學(xué)關(guān)于節(jié)能工作的自查報(bào)告一、單位概況:今年,我校節(jié)能減排工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型教育行業(yè)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于印發(fā)<;珠海市教育系統(tǒng)2010年節(jié)能降耗工作實(shí)施方案>的通知》文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,從理念節(jié)能、技術(shù)節(jié)能、組織節(jié)能三方面入手,突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施,利用政策引導(dǎo)、監(jiān)督治理、科技創(chuàng)新等手段,推進(jìn)我校節(jié)能減排工作順利開(kāi)展。我校本年度節(jié)能目標(biāo)為:比2009年度降低5%以上。二、年度節(jié)能目標(biāo)完成情況:我校2009年用水7105.26元,用電57131元,合計(jì)64236.26元;2010年用水7042.1元,用電48593.6元,合計(jì)55635.7元。2010年比2009年節(jié)能15.5%,已完成年度節(jié)能目標(biāo)。本項(xiàng)自評(píng)得分60分。三、節(jié)能工作組織和領(lǐng)導(dǎo)情況:為加強(qiáng)節(jié)能降耗工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立“節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。人員組成及職責(zé)如下:組長(zhǎng):袁根深副組長(zhǎng):區(qū)桂祥錢敏霞組員:歐國(guó)友、胡偉、鄧漢蘭、田小玲領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在總務(wù)處,歐國(guó)友兼辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)能降耗工作的組織領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)各單位節(jié)能目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核;辦公室負(fù)責(zé)耗能監(jiān)測(cè)及考核制度的建立,負(fù)責(zé)節(jié)能降耗綜合協(xié)調(diào)、技術(shù)指導(dǎo)、信息通報(bào)與反饋、耗能統(tǒng)計(jì)及監(jiān)測(cè)工作。校內(nèi)各單位主要負(fù)責(zé)人為本單位節(jié)能降耗工作第一責(zé)任人,在此基礎(chǔ)上成立相應(yīng)的組織工作機(jī)構(gòu)或指定專人負(fù)責(zé)本單位的節(jié)能降耗工作,監(jiān)督落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)節(jié)能降耗措施。本項(xiàng)自評(píng)得分10分。四、節(jié)能基礎(chǔ)工作落實(shí)情況:強(qiáng)化措施,確保節(jié)能減排工作落實(shí)。1、廣泛開(kāi)展了節(jié)能宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了節(jié)能意識(shí)。一是學(xué)校利用各種會(huì)議和活動(dòng)向教職工開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),提高教職工對(duì)節(jié)能降耗工作的認(rèn)識(shí)水平,讓教職工充分認(rèn)識(shí)到能源資源與我們息息相關(guān),是關(guān)系廣大人民群眾生活和社會(huì)事業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事,節(jié)能降耗應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái);二是以班為單位,班主任組織教師向?qū)W生進(jìn)行宣講,三是利用學(xué)校板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)和活動(dòng)進(jìn)行宣傳,四是在節(jié)能降耗宣傳周要集中開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在向?qū)W生宣講時(shí),要求教師結(jié)合實(shí)際,注重從有關(guān)報(bào)刊雜志和網(wǎng)絡(luò)中收集學(xué)習(xí)資料,針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生應(yīng)結(jié)合課本知識(shí)分層次講解節(jié)能降耗的基本知識(shí),大力對(duì)學(xué)生宣講“節(jié)約一度電、節(jié)約一方氣、節(jié)約一升油、節(jié)約一塊煤、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙”都是緩解能源供應(yīng)緊張狀況、保護(hù)環(huán)境的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)能生活方式,號(hào)召所有學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)投入到節(jié)能系列活動(dòng)之中。2、抓好節(jié)約用電。做好照明系統(tǒng)節(jié)電工作,減少照明設(shè)備電耗。教職工平時(shí)盡量使用自然光,離開(kāi)辦公室時(shí)做到人走燈滅,果斷杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈。加強(qiáng)用電設(shè)備管理。使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備時(shí),減少待機(jī)消耗,假如長(zhǎng)時(shí)間不用和下班后做到及時(shí)關(guān)閉。3、重視節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備日常維護(hù)和管理,及時(shí)更換老化器具,防止跑冒滴漏,堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生,杜絕各種浪費(fèi)水資源和污染環(huán)境的行為。4、精打細(xì)算節(jié)約辦公用品。堅(jiān)持辦公用品登記、簽字、領(lǐng)用制度。大力推進(jìn)電子政務(wù),盡量在電子媒介上修改文稿,減少重復(fù)清印次數(shù),嚴(yán)格控制文件印刷數(shù)量。對(duì)草稿紙做到二次利用,切實(shí)減少紙張消耗。在工作中盡量做到雙面使用稿紙,打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的墨粉用完后,重新灌裝再次使用。本項(xiàng)自評(píng)得分19分。五、節(jié)能法律法規(guī)執(zhí)行情況:1、完善制度,強(qiáng)化管理,建立節(jié)能減排工作的長(zhǎng)效機(jī)制。制定了《平沙中心小學(xué)節(jié)能減排管理制度》,加強(qiáng)節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約辦公用品等節(jié)約資源日常工作管理,并對(duì)實(shí)際執(zhí)行情況做好日常監(jiān)督檢查,形成節(jié)能減排工作的長(zhǎng)效機(jī)制。2、組織活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生節(jié)能意識(shí)組織開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),每周少開(kāi)一天車,倡導(dǎo)個(gè)人私

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