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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2021高考語文統(tǒng)考版二輪題型組合滾動練23含解析題型組合滾動練(二十三)(分值:50分建議用時:50分鐘)序號12345810得分答案一、綜合運用閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國自主建設(shè)、獨立運行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。20世紀90年代,中國在衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)依賴創(chuàng)始于美國軍方的全球定位系統(tǒng)GPS,無論是民用電力、電信等行業(yè)和軍用作戰(zhàn)飛機、艦艇、坦克等主戰(zhàn)武器,都需要GPS導(dǎo)航定位授時,而我們只能接收到數(shù)據(jù)粗糙的民碼GPS信號,還存在被阻斷的危險.近年來,從“中國奇跡”到“中國分享”,快速發(fā)展的北斗系統(tǒng),走出了一條中國特色的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)道路。今年年初,北斗三號基本系統(tǒng)已完成建設(shè)。建設(shè)中國自己的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),不能________,依循他國道路,而應(yīng)自主創(chuàng)新。與之前發(fā)射的衛(wèi)星相比,()。近年來,北斗系統(tǒng)在智慧城市、減災(zāi)救災(zāi)、精準機控等領(lǐng)域________,為智慧城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理帶來技術(shù)創(chuàng)新和突破。開放的北斗,還與世界攜手共贏。北斗基礎(chǔ)產(chǎn)品已遠銷90多個國家和地區(qū),為不少沿海國家的舵手們指引方向,贏得海內(nèi)外________?!?035年前,我國將以北斗系統(tǒng)為核心構(gòu)建起覆蓋空天地海、高精度安全可靠、萬物互聯(lián)、萬物智能的新時空體系,從而為全球用戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?!笨傇O(shè)計師楊長風________地說。1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)()A.無論是民用電力、電信等行業(yè)還是軍用作戰(zhàn)飛機、艦艇、坦克等主戰(zhàn)武器B.無論是民用電力、電信等行業(yè)或者軍用作戰(zhàn)飛機、艦艇、坦克等主戰(zhàn)武器C.無論是軍用作戰(zhàn)飛機、艦艇、坦克等主戰(zhàn)武器和民用電力、電信等行業(yè)D.無論是軍用作戰(zhàn)飛機、艦艇、坦克等主戰(zhàn)武器還是民用電力、電信等行業(yè)D[關(guān)聯(lián)詞搭配不當,“無論"不能與“和、或者”搭配,排除B、C兩項;邏輯不當,“軍用作戰(zhàn)飛機、艦艇、坦克等主戰(zhàn)武器"應(yīng)放在“民用電力、電信等行業(yè)”之前,排除A項。故選D。]2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)()A.更高精度氫原子鐘的配置,星載時頻無縫切換功能的實現(xiàn),使北斗三號達到國際領(lǐng)先水平B.北斗三號配置了更高精度的氫原子鐘,實現(xiàn)了星載時頻無縫切換功能,達到國際領(lǐng)先水平C.北斗三號更高精度的氫原子鐘的配置,星載時頻無縫切換功能的實現(xiàn),達到國際領(lǐng)先水平D.配置更高精度的氫原子鐘,實現(xiàn)星載時頻無縫切換功能,使北斗三號達到國際領(lǐng)先水平B[由前一句“與之前發(fā)射的衛(wèi)星相比”可知,此句主語應(yīng)為“北斗三號",故排除A、D兩項;“更高……的配置"“……的實現(xiàn)”“達到……”句式不一致,排除C項。故選B.]3.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)()A.膠柱鼓瑟初露鋒芒交口稱贊毋庸置疑B.膠柱鼓瑟脫穎而出拍手稱快信誓旦旦C.邯鄲學(xué)步初露鋒芒交口稱贊信誓旦旦D.邯鄲學(xué)步脫穎而出拍手稱快毋庸置疑C[邯鄲學(xué)步:比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會把自己原有的本事也丟掉。膠柱鼓瑟:現(xiàn)含貶義,比喻拘泥陳規(guī),不能靈活變通。根據(jù)語境“依循他國道路,而應(yīng)自主創(chuàng)新”,應(yīng)該用“邯鄲學(xué)步”。初露鋒芒:比喻初次顯示出棱角或剛開始表現(xiàn)出力量或才能。脫穎而出:比喻人的才能全部顯示出來.根據(jù)語境“北斗系統(tǒng)在智慧城市、減災(zāi)救災(zāi)、精準機控等領(lǐng)域”,應(yīng)該用“初露鋒芒"。交口稱贊:異口同聲地稱贊.拍手稱快:多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。此處沒有正義得到伸張之意,應(yīng)該用“交口稱贊”.信誓旦旦:誓言說得極為誠懇。毋庸置疑:指事實明顯或理由充足,沒有什么可以懷疑的.此處指總設(shè)計師楊長風說得極為誠懇,應(yīng)該用“信誓旦旦”。故選C。]4.下列各句中,表達得體的一句是(3分)()A.你拜識我,是你的福氣,我們有緣才相識在這個學(xué)習班,要珍惜噢。B.我就在這幾天屈駕去你家一次,你把東西準備好,不要到時候手忙腳亂的。C.你敢煩我做這件事,我表示同意,你不用擔心,我會令你滿意的.D.我斗膽問了我大伯幾個問題,都得到了滿意的答復(fù),當時家姐也在現(xiàn)場。D[A項,“拜識"是敬辭,指結(jié)識對方,使用錯誤;“福氣”用在此處也不得體。B項,“屈駕”是敬辭,委屈大駕的意思,多用于邀請人。C項,“敢煩”是謙辭,用于麻煩對方做某事。故選D。]5.下列對古代文化常識的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)()A.侍臣,侍奉皇帝的廷臣,也叫左右,如《史記·廉頗藺相如列傳》中“傳以示美人及左右"的“左右”,也是指皇帝身邊的近臣.B.諷,諷諫,多指古代臣下用委婉的言辭規(guī)勸皇帝。如:“而吟詠情性,以諷其上。”(《文心雕龍》)《鄒忌諷齊王納諫》中的“諷”也是此意。C.外戚,亦稱“外家”,指帝王的母族、妻族。歷史上,外戚往往干政擅權(quán),甚至有改朝篡位者,如西漢末的王莽與建立隋朝的楊堅等。D.贊即贊評,是史家對某人某事的贊詞和評論,多放在人物傳記的篇末,就如《史記》中的“太史公曰”一樣,都是對傳主或事件的贊頌。D[D項,“都是對傳主或事件的贊頌”錯,“太史公曰”是司馬遷對歷史事件及歷史人物的評論,臧否俱有,不只是“贊頌”.]6.在下面文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,要求內(nèi)容貼切,語意連貫,邏輯嚴密,每處不超過10個字。(6分)清康熙年間的鄭板橋,坐對紙窗竹影,鋪開筆墨畫起了他最愛的竹子。板橋畫竹的技法并無師承,多直接取法于紙窗粉壁上的日光月影,取法于枝搖葉動、風吹雨注。同東坡一樣,板橋也強調(diào)畫竹既要有精巧的構(gòu)思,又離不開繪畫的巧妙技能。但是,針對東坡的畫竹要“胸有成竹”的看法,板橋堅持的則是“胸無成竹”.鄭板橋的《竹石圖》里,竹子節(jié)節(jié)靈動,葉葉表情不同,墨色水靈,濃淡有致,逼真地表現(xiàn)出了竹的質(zhì)感,這正是他__①__的畫竹技法的表達。畫家對畫竹的看法不盡相同,就如鄭板橋的看法不同于蘇軾,兩者的主要差異__②__。但兩人在畫竹上也有相同之處,就是都強調(diào)__③__。[解析]本題空缺處的答案其實就隱藏在材料的第一段之中。①處的上文內(nèi)容敘述的是鄭板橋畫的竹的特點,根據(jù)這些內(nèi)容,再結(jié)合材料中“取法于……”的內(nèi)容進行概括,即可得出答案;②處要求填“兩者的主要差異”,這一內(nèi)容在材料第一段最后一句話中已經(jīng)揭示,可稍加提煉;③處填兩人作畫的相同之處,據(jù)材料第一段中“同東坡一樣”的信息可得出答案。[答案]①直接取法自然(環(huán)境、生活)②在于是否胸有成竹③構(gòu)思與技巧相互結(jié)合(或構(gòu)思精巧和技能巧妙)7.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮.要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,銜接自然,可適當調(diào)整語序,不超過75個字.(5分)國家綜合性消防救援隊組建一年來,完成120多萬起應(yīng)急救援任務(wù),期間營救疏散遇險群眾66萬多名,著眼“全災(zāi)種"“大應(yīng)急”任務(wù)需要,國家綜合性消防救援隊在全國分區(qū)域布點組建27支地震、山岳、水域、空勤專業(yè)救援隊和6支跨國境森林草原滅火隊伍,組建中國教隊并實施了首次跨國救援,一年來高層建筑、地下工程、石油化工等滅火救援專業(yè)裝備技術(shù)攻關(guān)持續(xù)開展,新增消防救援車3400余輛、防火和滅火搶險救援器材230多萬件套,并配齊關(guān)鍵通信裝備,初步構(gòu)建了覆蓋全國、貫通各級、響應(yīng)迅速的應(yīng)急通信保障體系,有效推動了救援裝備的升級工作.[解析]本段話關(guān)于“國家綜合性消防救援隊",考生仔細分析,容易把握“著眼‘全災(zāi)種’‘大應(yīng)急’任務(wù)需要”的服務(wù)目的、“在全國分區(qū)域布點組建27支地震、山岳、水域、空勤專業(yè)救援隊和6支跨國境森林草原滅火隊伍,組建中國教隊并實施了首次跨國救援”的行動布局區(qū)域、“滅火救援專業(yè)裝備技術(shù)攻關(guān)持續(xù)開展”的技術(shù)發(fā)展、“初步構(gòu)建了覆蓋全國、貫通各級、響應(yīng)迅速的應(yīng)急通信保障體系,有效推動了救援裝備的升級工作”的成效成果,考生從這幾個方面分析,可得出答案,注意字數(shù)限制。[答案]國家綜合性消防救援隊著眼“全災(zāi)種”“大應(yīng)急”任務(wù)需要,在全國分區(qū)域布點組建救援隊,并持續(xù)攻關(guān)滅火救援專業(yè)裝備技術(shù)。二、古代詩歌閱讀閱讀下面這首唐詩,完成8~9題。(9分)寄左省杜拾遺①岑參聯(lián)步趨丹陛,分曹限紫微②。曉隨天仗入,暮惹御香歸.白發(fā)悲花落,青云羨鳥飛。圣朝無闕事,自覺諫書稀?!咀ⅰ竣俣攀斑z:杜甫任左拾遺,屬門下省即左省,與任右補闕(屬中書省即右省)的岑參同為諫官.②紫微:星官名,此指朝會時皇帝所居的宣政殿。8.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)()A.首聯(lián)敘述作者與杜甫同朝為官,經(jīng)常同行入朝,又分署辦公,分列殿廡兩側(cè)。B.頷聯(lián)敘寫自己早出晚歸,“曉”“暮”二字突出詩人為國盡忠的勤勉與充實。C.頸聯(lián)承前兩聯(lián),一個“悲”字直抒胸臆,寫出詩人對朝官生活的感受和態(tài)度。D.尾聯(lián)委婉抒寫詩人內(nèi)心的情感,與杜甫感慨“袞職曾無一字補"有相通之處。B[B項,“突出詩人為國盡忠的勤勉與充實”錯誤,“曉”“暮”二字突出這種生活的庸俗無聊,日復(fù)一日,天天如此。這對于立志為國建功的詩人來說,不能不感到失望。]9.此詩尾聯(lián)是何含意?你認為是“頌語”還是“憤語”?請簡要分析.(6分)[解析]詩的結(jié)尾兩句,是全詩的高潮.有人說這兩句是吹捧朝廷,倘若真是這樣,詩人就不必“悲花落"“羨鳥飛”,甚至愁生白發(fā)。這“圣朝無闕事",是詩人憤慨至極,故作反語;結(jié)合下句看,既是諷刺,也是揭露。只有那昏庸的統(tǒng)治者,才會自詡圣明,自以為“無闕事”,拒絕納諫.正因為如此,身任“補闕”的詩人見“闕"不能“補”,“自覺諫書稀”,一個“稀”字,反映出詩人對文過飾非、諱疾忌醫(yī)的唐王朝失望的心情。尾聯(lián)寓貶于褒,綿里藏針,表面頌揚,骨子里感慨身世遭際和傾訴對朝政的不滿。用婉曲的反語來抒發(fā)內(nèi)心憂憤,使人有尋思不盡之妙。[答案]①尾聯(lián)意為:圣明的朝堂大概沒有錯事,自然覺得規(guī)諫皇帝的奏章日漸稀疏.②這是詩人的憤語,詩人故作反語,寓貶于褒,昏庸的統(tǒng)治者自詡圣明,自以為“無闕事”,才會使身任補闕(諫官)的詩人“自覺諫書稀”。反映出詩人對文過飾非、諱疾忌醫(yī)的唐王朝的失望之情,抒發(fā)了內(nèi)心憂憤.三、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字,完成10~12題。(15分)四世同堂[注](節(jié)選)老舍一夜颼颼的西北風,地上頭一次見了冰。一清早,韻梅須去領(lǐng)糧。看著地上的薄冰,她想找出她的手套來。可是,她并沒去找.她不能怕冷,她知道這一冬天,苦難還多著呢,不能先教一點冰嚇倒。出了門,冰涼的小風一會兒便把她的鼻尖凍紅;她加速了腳步,好給自己增多一點熱力.領(lǐng)糧的人們,有的戴上了多年不見的紅呢子破風帽,有的戴上了已成古董的耳帽兒,有的穿著油膩多厚的舊棉袍,有的穿著有皮板而沒有毛的皮坎肩。韻梅看著這些帶著潮味的“奇裝異服”,忽然懷疑自己是不是在北平的街上立著呢.她知道,北平人是最講體面的;就是衣服破舊,也要洗得干干凈凈的。她想不起什么時候看見過這么多,這么臟,這么臭的衣裳來。仰起頭,看看天,那藍得像寶石的天,她知道自己的確是在北平。那街道,鋪戶,與路旁落了葉子的樹。也都不錯,是她所熟識的。她只是不認識了那些人。假若今年,北平人已成了這么人不人鬼不鬼的樣子,明年應(yīng)當怎樣呢?她不敢再往下想。正在這時候,她敢起誓,她的的確確地看見了老三瑞全!他穿著一件短撅撅的,像種地的人穿的藍布舊棉襖,腰中系著一根青布褡包.光著頭,頭上冒著熱汗,他順著馬路邊走,走得很快.她張開口,喊:“老三!"可是,沒有聲音。一眨眼的工夫,老三已走出老遠去。老三!老三!她無聲地叫了多少次,她不冷了;反之,她的手心上出了汗。老三回來了;剛才,他離她不過有兩丈多遠!老三,在戶口登記簿上已經(jīng)“死"了,居然又回到北平!老三,在外邊打敵人,不單沒被敵人打死,反倒公然地打進北平,在馬路邊上大踏步走著!韻梅的眼亮起來,腮上紅了兩小塊。她無須再怕任何人,任何事,老三就離她不遠,一定會保護她!領(lǐng)了糧,回到家中,多少次她要把這個好消息告訴給老人們??墒牵龝缘眠@不是隨便說著玩的事,必須先和丈夫商議一下。她的話像一群急于出窩的蜂子,在心中亂擠亂撞.她須咬緊了嘴唇,把唇咬痛,才能使那群蜂兒暫時安靜一會兒。院中每逢一有腳步聲,她就以為是老三。即使沒有聲音,她還時時地看見他,在廚房,在院中,在各處,她看見他,穿著藍短棉襖,頭上出著熱汗。好容易到了就寢的時候,她才得到開口的機會:“小順兒的爸,你猜怎么著,我看見了老三!”祁瑞宣已經(jīng)躺下,猛地坐起來:“什么?”“我看見了老三!我起誓,一定是他!"“在哪兒?他什么樣子?”韻梅一五一十地告訴了他。抱住膝,他把眼盯在墻上,照著韻梅所說的,他給自己描畫出一個老三來,像一張相片似的,掛在墻上。呆呆地看著那張想象的相片,他忘了一切。耳中,他仿佛只聽到自己的心跳。韻梅一脫鞋,響了一聲,瑞宣嚇了一跳;墻上的形影忽然不見了。他慢慢地躺下。“你可千萬別對任何人說呀!”“我就那么傻?”“好,千萬別說!別說!"“一定不說!”韻梅也躺下。夫婦都想說話,可是誰也不知道說什么好。都想假裝入睡,可是都知道誰也沒有困意.這樣愣了好久,韻梅忽然說出一句來:“老三在外面都做了什么呢?”“不知道!”瑞宣假裝在語聲中加上點困意,好教她不再說話;他要靜靜地細琢磨老三的一切,從老三的幼年起,像溫習歷史似的,想到老三的流亡。可是,她仿佛是問自己呢:“他真打仗來著嗎?”瑞宣的眼睜得很大,可是假裝睡著了,沒有回答她。他真愿和韻梅談講老三,說一整夜也好;但是,他必須把老三的過去全盤想一過兒,以便談得有條理。老三是祁家的,也是民族的,英雄;他不能隨便東一句西一句地亂扯.韻梅也不再出聲,她的想象可是充分地活動著:她想老三必定是爬過山,越過嶺,到過很遠很遠的地方,甚至于走到海邊,看見了大海。她一生沒出過北平城,對于山,她只遠遠地看見過西山與北山,老那么藍汪汪的,比天色深一點。她可不曉得山上的東西是不是也真是藍顏色的.對于海,她只見過三海公園的“?!保恢勒嬲拇蠛R热4蠖嗌?她不由得又問出來:“大海比三海大多少呀?"“大著不知有多少倍!干什么?”她笑了一下?!罢?,老三看見了海沒有!"“他什么都看見了,一定!”“那多么好!”韻梅閉上了眼,心中浮起比三海大著多少倍的海,與藍石頭藍樹木的藍山.海邊、山上都有個結(jié)實的、勇敢的老三。(有刪改)【注】《四世同堂》是一部表現(xiàn)抗戰(zhàn)時期北平淪陷區(qū)普通民眾生活與抗戰(zhàn)的長篇小說。10.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)()A.小說開頭,特意寫領(lǐng)糧人們身著“奇裝異服",紅呢子破風帽、耳帽兒、舊棉袍、皮坎肩,簡單幾筆的勾勒,寫出了淪陷區(qū)百姓生活的艱難.B.小說中描寫自然環(huán)境用的筆墨并不多,但還是能夠?qū)懗隹箲?zhàn)時北平的艱難形勢,有力地推動了情節(jié)發(fā)展,并鮮明地表達了全民齊心抗敵的主旨。C.小說寫瑞宣聽到老三瑞全的消息后,采用了語言、神態(tài)、心理等描寫的手法,表現(xiàn)了他小心謹慎的態(tài)度,真實地表現(xiàn)了瑞宣的個性特點.D.小說長于敘事,巧于剪裁。擇選抗戰(zhàn)時北平普通百姓的一次領(lǐng)糧情景中與祁家有關(guān)的內(nèi)容來寫,突出了韻梅夫婦對老三的牽掛和盼望

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