2023年 房山二模試題及答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年房山二模試題及答案房山區(qū)2023年初三年級中考適應(yīng)性訓(xùn)練

語文

考生須知1．本試卷共12頁，共五道大題，23道小題?？偡种?20分?？荚嚂r間150分鐘。2．在試卷和答題卡上確鑿填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4．在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5．考試終止，將答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)·運用（共22分）

1.閱讀下面的文字，完成⑴～⑷題。（7分）

橫平豎直的方塊字，是中華民族的獨有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字，不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具，更是多彩的中華文化的巨大載體。有了漢字，才有了唐①，宋②，元③；有了漢字，才有了張芝、王羲之等人字體的千古流傳。隨著電子信息時代的到來，人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來溝通和完成工作，古老的方塊字面臨嚴(yán)重的發(fā)展危機。人們的書寫潦草、沒有章法，橫平豎直都難做到，更別提漢字固有的神采、韻味了。．⑴對語段中加點字的注音和對畫線字筆順的判斷，全都正確的一項為哪一項（2分）A.潦草（liáo）“方〞字的筆順是：．B.潦草（liǎo）“方〞字的筆順是：．C.潦草（liǎo）“方〞字的筆順是：．D.潦草（liáo）“方〞字的筆順是：．

⑵將以下語句依次填入語段中的①②③處，全都正確的一項為哪一項（2分）A.①詩的激情洋溢②曲的委婉清雅③詞的靈動俏麗B.①詞的委婉清雅②詩的靈動俏麗③曲的激情洋溢C.①詩的激情洋溢②詞的委婉清雅③曲的靈動俏麗D.①詩的委婉清雅②詞的激情洋溢③曲的靈動俏麗⑶根據(jù)下面的書法作品，在語段處填寫詞語確鑿的一項為哪一項（2分）東漢張芝草書東晉王羲之行書A.端莊挺立B.方整嚴(yán)謹(jǐn)C.雄健放縱D.瀟灑俊逸

1

⑷“書寫潦草，沒有章法〞簡單鬧笑話。電影《神通鄉(xiāng)巴佬》中的男主人公因小時候把

自己的名字寫得松散凌亂，被老師同學(xué)們稱呼為“林蛋大〞。請根據(jù)下面圖片上的文字部分，將主人公的本名用規(guī)范的正楷字寫在答題卡的田字格內(nèi)。（1分）

答：2.成語蘊含著文化的信息，我們熟悉的成語中好多都與歷史人物有關(guān)。以下名人與成語全．不相對應(yīng)的一項為哪一項（2分）．

A.孔文子——不恥下問祖逖——聞雞起舞俞伯牙——高山流水

B.項羽——破釜沉舟滕子京——百廢俱興班超——投筆從戎C.王冕——鑿壁偷光王獻之——入木三分齊桓公——諱疾忌醫(yī)D.諸葛亮——鞠躬盡瘁勾踐——臥薪嘗膽曹操——望梅止渴3.學(xué)?！皦粝霊騽∩绋曇e辦戲劇節(jié)展演活動，社長明樂邀請李老師擔(dān)任評委。他應(yīng)當(dāng)怎樣說呢？請你將他的話語寫出來。要求：用語簡明得體，正確使用標(biāo)點符號。（4分）答：

4.閱讀下面連環(huán)畫，完成⑴～⑵題。（3分）

2

⑴請在第3幅畫面的兩處橫線上，分別補寫出描述性文字。（2分）答：

⑵閱讀第6幅畫面中的文字，在橫線處補出一個4字詞語。（1分）答：

5.根據(jù)要求，完成下面⑴～⑵題。（6分）⑴根據(jù)上句，填寫出下句。（2分）

①斯是陋室，。（劉禹錫《陋室銘》）

②天下英雄誰敵手？曹劉。。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·何處望神州》）

⑵任選下面一幅畫面，為其配上一聯(lián)詩句，并簡要說明配此詩句的理由。（4分）

①②答：二、文言文閱讀（11分）閱讀《桃花源記》和《長沮桀溺耦而耕》，完成6～9題。㈠桃花源記陶淵明晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。

3

其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。馀人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。〞

既出，得其船，便扶向路，四處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

㈡長沮桀溺耦而耕

《論語》

①

長沮、桀溺耦而耕?？鬃舆^之，使子路問津焉。

長沮曰：“夫執(zhí)輿者為誰？〞子路曰：“為孔丘。〞曰：“是魯孔丘與？〞曰：“是也。〞曰：“是知津矣！〞

問于桀溺。桀溺曰：“子為誰？〞曰：“為仲由。〞曰：“是魯孔丘之徒與？〞對曰：“然。〞曰：“滔滔者，天下皆是也，而誰以易之？且而與其從辟人之士也，豈若從辟世之士哉？〞耰耨而不輟。

子路行以告。夫子憮然曰：“鳥獸不可與同群，吾非斯人之徒與而誰與？天下有道，丘不與易也。〞

①本篇選自《論語·微子》。長沮、桀溺：不是真姓名。長、桀（同杰）：高大魁梧的意思。沮、溺：指人浸在泥沼水洼之中。耦而耕：兩人并耕。②執(zhí)輿：即執(zhí)轡，趕車者手拉韁繩駕馭車馬。③這句是譏諷孔子周游列國，熟知道路，不用問別人。④滔滔者：以洪水奔流的樣子比喻時局混亂。⑤以：與。易：改變。⑥而：通“爾〞。⑦人：指暴君污吏一類的小人。⑧辟世之士：逃避亂世的隱者。這里是長沮、桀溺自指。

⑧

④

⑤

⑥

⑦

③

②6.解釋下面語句中加點詞的意思。（2分）⑴無論魏晉無論：．．

⑵豈若從辟世之士哉從：．

7.根據(jù)選文內(nèi)容，結(jié)合自己的想象，任選下面的一個對白，在橫線處補出人物的說

白，在括號內(nèi)補出關(guān)于動作或情態(tài)的提醒性語句。（3分）

漁夫：老人家，我看你們的穿著打扮像是秦時候的吧？老人：先生真是好目力！

漁夫：①？（看一下外面的人）老人：（②）我也不明白，③。

漁夫：后來就一直在這里生活？老人：是啊，都好長時間了。

4

子路：先生，①。

孔子：（②）我們與鳥獸是不可能在一起生活的。我不同世人在一起又同誰在一起

呢？假使天下太平，③。

8.比較兩篇短文，說出孔子與陶淵明觀點的不同之處，并指出陶淵明描繪桃花源社

會的用意。（4分）答：

9.依據(jù)下面所給上聯(lián)，結(jié)合選文㈡的相關(guān)內(nèi)容和有關(guān)解釋，寫出下聯(lián)。（2分）上聯(lián)：遠塵網(wǎng)，避世外，征士荷鋤種豆神往桃源，意守本心；下聯(lián)：。

①大約三十七八歲時，陶淵明道別仕途，走上歸耕田園的道路。②指陶淵明。

三、名著閱讀（共9分）

10.閱讀下面的《論語》三章，完成⑴～⑵題。（6分）

①子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星共之。〞②子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。〞

③子曰：“由！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。〞

⑴《論語》語言運用極富特色。請選取你感受最深的一點，結(jié)合上面一章作簡

要評說。（3分）答：

⑵下面材料中的富翁可以用上面哪一句話來勸誡？你對這句話有怎樣的識？

（3分）

浮白齋主人記載：有人寫信向某富翁借牛，信送到時，剛好有客人在座，富翁不識字，卻裝模作樣，開啟書信，看完之后對送信人說：“知道了！等一下我自己會過去。〞

答：

11.下面三個語段節(jié)選自《海底兩萬里》。請說說你從中讀出了怎樣的思想內(nèi)容。

（3分）

①阿諾納斯先生，它的每一部分都來自地球上不同的地方。船的龍骨是法國的克

魯索制造的，螺旋槳的軸是倫敦的朋尼公司制造的，身體的鋼鐵板是利物浦的萊爾德集團制造的，螺旋槳是英國格拉斯哥的史考特公司制造的。儲水裝置是巴黎的凱爾公司所制，引擎來自普魯士的克魯伯集團，船體的圓錐形尖頭是瑞典的穆塔拉研究室所制，它縝密的儀器是出自紐約的哈特兄弟之手，