湖北省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)五年工作規(guī)劃

湖北省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)五年工作規(guī)劃（2013年—2017年）

為貫徹黨的十八大精神，落實(shí)《湖北省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2020年）》，更好地發(fā)揮湖北省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)在推動(dòng)我省職業(yè)教育改革發(fā)展中的作用，進(jìn)一步明確未來(lái)五年學(xué)會(huì)發(fā)展方向和主要任務(wù)，按照學(xué)會(huì)特點(diǎn)和章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍，制訂本工作規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)會(huì)的特點(diǎn)和自身優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“以學(xué)術(shù)立會(huì)，以服務(wù)興會(huì)，以研究強(qiáng)會(huì)”的理念，緊緊圍繞湖北職業(yè)教育改革發(fā)展的中心任務(wù)開(kāi)展工作，服務(wù)好政府決策咨詢(xún)，服務(wù)好職業(yè)院校，服務(wù)好湖北經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。二、規(guī)劃目標(biāo)注重自身建設(shè)、加強(qiáng)理論研究、參與制度設(shè)計(jì)、提供決策咨詢(xún)、著力服務(wù)院校，進(jìn)一步做好學(xué)會(huì)在研究、咨詢(xún)、指導(dǎo)、交流和服務(wù)工作。以提高服務(wù)能力為宗旨，不斷提高學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、自律能力和積聚能力，增強(qiáng)學(xué)會(huì)的生命力、吸引力、凝聚力和發(fā)展力。將學(xué)會(huì)辦成具有一定社會(huì)影響力、較高社會(huì)公信度、全省一流的學(xué)術(shù)性社會(huì)團(tuán)體，為湖北職業(yè)教育的改革和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。三、指導(dǎo)原則1.圍繞中心，服務(wù)大局。充分發(fā)揮好學(xué)會(huì)所具有的思想庫(kù)和智囊團(tuán)的作用。緊緊圍繞省教育廳關(guān)于職業(yè)教育的工作部署，突出重點(diǎn)、加強(qiáng)調(diào)查研究，為行政決策服務(wù)，為推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展服務(wù)。2.緊貼基層，服務(wù)一線(xiàn)。密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén)、職業(yè)院校和企業(yè)，大力宣傳職業(yè)教育方針政策和典型經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)跟蹤職業(yè)教育發(fā)展新情況，采取多種形式為一線(xiàn)教師服務(wù)，凝聚職教戰(zhàn)線(xiàn)力量，努力成為實(shí)踐創(chuàng)新的引導(dǎo)者和推動(dòng)者。3.規(guī)范活動(dòng)，堅(jiān)持公益。規(guī)范學(xué)會(huì)活動(dòng)管理、嚴(yán)格依法依規(guī)和依學(xué)會(huì)章程辦會(huì)。堅(jiān)持學(xué)會(huì)的教育性、公益性原則，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，倡導(dǎo)良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣和工作作風(fēng)，反對(duì)任何形式的學(xué)術(shù)腐敗和不良學(xué)術(shù)風(fēng)氣，提升學(xué)會(huì)的管理水平。4.與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。以觀(guān)念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以深化改革為動(dòng)力，借鑒學(xué)習(xí)省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方式，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，不斷提高學(xué)會(huì)工作質(zhì)量和水平，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。四、工作任務(wù)（一）加強(qiáng)學(xué)會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)和提升服務(wù)能力1.進(jìn)一步完善學(xué)會(huì)工作組織體系。學(xué)會(huì)工作組織體系包括秘書(shū)處、教學(xué)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)三個(gè)工作機(jī)構(gòu)，多個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，若干工作委員會(huì)。各組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立按照“成熟一個(gè)，設(shè)立一個(gè)”的原則進(jìn)行，分別實(shí)施本會(huì)相應(yīng)的工作任務(wù)。秘書(shū)處主要負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)日常事務(wù)。制定學(xué)會(huì)五年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃；組織實(shí)施年度工作計(jì)劃；協(xié)調(diào)各組織機(jī)構(gòu)開(kāi)展工作；召集以學(xué)會(huì)名義舉行的會(huì)議；負(fù)責(zé)檔案、新聞宣傳、信息及文件管理等工作；其他需秘書(shū)處處理的事項(xiàng)。學(xué)術(shù)委員會(huì)主要負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)工作。組織實(shí)施學(xué)會(huì)科學(xué)研究課題；普及學(xué)會(huì)成員職業(yè)教育科學(xué)研究知識(shí)；跟蹤收集國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育學(xué)術(shù)動(dòng)向、重要的學(xué)術(shù)成果和工作經(jīng)驗(yàn)；開(kāi)展學(xué)術(shù)骨干培訓(xùn)，壯大學(xué)術(shù)研究隊(duì)伍；實(shí)施學(xué)會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)選；與有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體開(kāi)展交流與合作，推動(dòng)我省職業(yè)教育學(xué)術(shù)繁榮。教學(xué)委員會(huì)主要負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)教育教學(xué)工作。組織教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐研究；開(kāi)展教育教學(xué)研討、咨詢(xún)、培訓(xùn)、競(jìng)賽等活動(dòng)；收集優(yōu)秀教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)案例；實(shí)施學(xué)會(huì)教學(xué)成果鑒定、評(píng)選；負(fù)責(zé)各專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)，指導(dǎo)其工作；推動(dòng)教育教學(xué)改革，為提高我省職業(yè)教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)方案、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的研究、咨詢(xún)、指導(dǎo)、服務(wù)工作。各專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的設(shè)立根據(jù)我省職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)情況確定，名稱(chēng)按照教育部2012年9月發(fā)布的學(xué)科門(mén)類(lèi)劃分（哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)共12個(gè)）和普通高等學(xué)校高職高專(zhuān)教育指導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)目錄（試行）專(zhuān)業(yè)大類(lèi)、專(zhuān)業(yè)類(lèi)劃分相結(jié)合原則確定。各工作委員會(huì)圍繞學(xué)會(huì)特定的工作任務(wù)設(shè)立，負(fù)責(zé)特定工作相關(guān)研究、交流、指導(dǎo)、服務(wù)等活動(dòng)。根據(jù)我省職業(yè)教育實(shí)際，2013年擬成立三個(gè)工作委員會(huì)（校企合作工作委員會(huì)、信息化建設(shè)工作委員會(huì)、人文素養(yǎng)工作委員會(huì)）。2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)會(huì)制度建設(shè)。建立健全以各組織機(jī)構(gòu)和會(huì)員管理為基礎(chǔ)的各項(xiàng)管理制度，完善各種會(huì)議制度以及內(nèi)部管理制度，指導(dǎo)各專(zhuān)業(yè)委員會(huì)制定工作規(guī)程，保證會(huì)員代表大會(huì)、理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì)、會(huì)長(zhǎng)辦公會(huì)以及其它組織機(jī)構(gòu)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)試行的會(huì)員代表大會(huì)制度、理事會(huì)制度、常務(wù)理事會(huì)制度、會(huì)員管理制度、印章管理制度、檔案管理制度、會(huì)計(jì)崗位職責(zé)、出納崗位職責(zé)、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理制度等九個(gè)制度進(jìn)行重新修訂完善。嚴(yán)格按照學(xué)會(huì)章程，學(xué)會(huì)理事會(huì)每年召開(kāi)一次會(huì)議，常務(wù)理事會(huì)每半年召開(kāi)一次會(huì)議。3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)會(huì)信息化建設(shè)。建立湖北省職教學(xué)會(huì)工作群，加強(qiáng)與各位理事的工作聯(lián)系。推進(jìn)學(xué)會(huì)與各會(huì)員單位和下屬機(jī)構(gòu)的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)辦公進(jìn)程。依托“學(xué)會(huì)系統(tǒng)工作平臺(tái)”（學(xué)會(huì)系統(tǒng)工作平臺(tái)包括學(xué)會(huì)日常工作、網(wǎng)站、資訊服務(wù)、即時(shí)通訊等），為第三屆理事會(huì)理事建立網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)門(mén)賬戶(hù)，開(kāi)通相關(guān)服務(wù)。4.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)會(huì)宣傳工作。創(chuàng)辦《學(xué)會(huì)工作信息簡(jiǎn)報(bào)》，及時(shí)向會(huì)員和有關(guān)部門(mén)反映學(xué)會(huì)系統(tǒng)工作情況，宣傳推介我省職業(yè)教育發(fā)展情況，更好地為廣大會(huì)員服務(wù)。5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)會(huì)作風(fēng)建設(shè)。學(xué)會(huì)發(fā)展要堅(jiān)持依規(guī)治會(huì)、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，努力把學(xué)會(huì)建設(shè)成廉潔高效的學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型社會(huì)組織。（二）加強(qiáng)職業(yè)教育科學(xué)研究，進(jìn)一步活躍學(xué)術(shù)氛圍1.發(fā)揮省職教學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)團(tuán)體的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)職業(yè)教育學(xué)術(shù)繁榮，選擇我省職業(yè)教育重大關(guān)切為主題，集中力量每年以學(xué)會(huì)名義開(kāi)好一次學(xué)術(shù)年會(huì)暨理事會(huì)，形成品牌效益。未來(lái)五年的學(xué)術(shù)年會(huì)將從加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、深化職業(yè)教育教學(xué)改革、促進(jìn)職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)、集團(tuán)化辦學(xué)、信息化建設(shè)、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、職教發(fā)展創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)能力建設(shè)等方面進(jìn)行。2.發(fā)布學(xué)會(huì)年度科學(xué)研究課題，認(rèn)真組織實(shí)施課題研究項(xiàng)目。課題內(nèi)容須覆蓋中高職教育。課題應(yīng)注重前瞻性的研究，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的基本職責(zé)、基本理論和基本規(guī)律的深入研究，形成基礎(chǔ)理論的學(xué)術(shù)性成果和歷史性的資料成果；加強(qiáng)實(shí)踐性課題研究，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)和研究成果推廣工作。3.每年舉辦2次及以上專(zhuān)題學(xué)術(shù)調(diào)研，舉辦1次學(xué)術(shù)論壇或?qū)W術(shù)研討活動(dòng)。調(diào)查研究活動(dòng)要堅(jiān)持深入實(shí)際、緊貼基層、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)。學(xué)術(shù)論壇和研討要堅(jiān)持“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針。倡導(dǎo)、鼓勵(lì)不同學(xué)術(shù)思想和觀(guān)點(diǎn)的論爭(zhēng)，活躍研究氛圍，促進(jìn)職業(yè)教育理論研究不斷深入，不斷提高學(xué)術(shù)調(diào)研或研討活動(dòng)的針對(duì)性和時(shí)效性。4.組織編寫(xiě)我省職業(yè)教育發(fā)展年度報(bào)告。圍繞我省職業(yè)教育發(fā)展中的重大問(wèn)題，熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，深入開(kāi)展調(diào)查研究，編寫(xiě)我省職業(yè)教育發(fā)展年度報(bào)告，為省級(jí)層面宏觀(guān)決策提供咨詢(xún)服務(wù)。5.每年舉辦2次及以上職教科研工作及其它專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)切合當(dāng)前省教育廳關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展改革的最新工作部署，以更好推動(dòng)全省工作。（三）抓好教育教學(xué)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高1.組織編寫(xiě)我省職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告和教學(xué)工作報(bào)告，對(duì)我省職業(yè)教育教學(xué)工作進(jìn)行梳理，厘清現(xiàn)狀，展望未來(lái)，為行政決策人員、院校管理人員、教育教學(xué)人員、學(xué)術(shù)研究人員提供參考。2.收集在校企合作、教育教學(xué)改革、課程建設(shè)、辦學(xué)條件、職業(yè)能力、辦學(xué)模式與機(jī)制等方面具有典型特點(diǎn)的職業(yè)院校案例，并逐步建立我省案例庫(kù)。3.每年舉辦2次及以上教學(xué)研討、觀(guān)摩活動(dòng)，至少1次校企合作論壇活動(dòng)。4.依托各專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)提高教師的教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)技能，對(duì)專(zhuān)業(yè)帶頭人、課程負(fù)責(zé)人和青年教師采取分類(lèi)培訓(xùn)。對(duì)教學(xué)管理人員開(kāi)展1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（四）當(dāng)好參謀助手，配合教育行政部門(mén)做好有關(guān)工作1.繼續(xù)組織全省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)。配合省教育行政部門(mén)組織全省中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽，并遴選優(yōu)秀作品參加全國(guó)決賽。由學(xué)會(huì)中等職業(yè)教育德育工作專(zhuān)業(yè)委員會(huì)具體承辦相關(guān)活動(dòng)。2.配合省教育行政部門(mén)對(duì)職業(yè)教育改革發(fā)展中有影響的重大問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)提出咨詢(xún)意見(jiàn)和政策建議。力爭(zhēng)本屆學(xué)會(huì)能提出部分有影響的政策性調(diào)研報(bào)告，提高學(xué)會(huì)服務(wù)好政府決策咨詢(xún)的能力。（五）以激勵(lì)為手段，舉辦評(píng)選表彰、競(jìng)賽活動(dòng)1.制定學(xué)會(huì)科學(xué)研究成果獎(jiǎng)評(píng)選辦法，實(shí)施“湖北省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)科學(xué)研究成果獎(jiǎng)”鑒定、評(píng)選工作，每?jī)赡暝u(píng)選一次。2.制定學(xué)會(huì)教學(xué)成