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IP屬地：四川 上傳時間：2023-04-05 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大?。?3.21KB 積分：12 舉報 版權申訴

2023-2024學年五年級語文期末試卷題號*題號*—?四五六閱卷人總分得分注意事項：.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。密封線.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。密封線.部分必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間：120分鐘)一、書寫密封線密封線密封線1、看拼音，寫詞語。guchengyaowangshanyue?\IV?I\?.、密封線1、看拼音，寫詞語。guchengyaowangshanyue?\IV?I\?.、jibeileitiwanrenshanyTchangxiangyang二、選擇題2、下列詞語中讀音錯誤的一項是()A.賈寶玉(jia)B.無限(xian)C.述說(shCi)D.做人處事(chU)3、下列句子中，沒有語病的是()oA.蟬無精打采地在枝頭上拼命地鳴叫。B.語文學科對我很感興趣。C.盡管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。D.這只狐貍果然敢在白天來，真是大膽！4、下列詞語中有錯別字的一組是（）A.同心協(xié)力眾星拱月相依為命B.奇珍異寶震天動地心曠神怡C.不可計數(shù)風景明勝完好無缺D.千真萬確理所當然得意忘形5、下列句子中破折號的作用是（）但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A.解釋說明B.聲音延長C.意思的轉折6、下列句子中加點部分不能用括號中的成語替換的一項是（）A.他那鼻子都氣歪了的樣子，令大家非常吃驚。（氣急敗壞）B.那些做一天和尚撞一天鐘的人，必然一事無成。（得過且過）C.耍小聰明的人往往聰明反被聰明誤，反而把事情弄糟。（弄巧成拙）D.我們要吃水不忘挖井人，銘記為人民而犧牲的革命先烈。（舐犢情深）7、下列句子運用的描寫人物的方法，正確的一項是（）①兩人走馬燈似的轉了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。②他沒有什么模樣，頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，脖子可是兒乎與頭一邊粗。③〃夢里飛行，說明你們在長身體??！〃老師解釋說。A.動作描寫神態(tài)描寫語言描寫B(tài).動作描寫外貌描寫語言描寫C.神態(tài)描寫外貌描寫動作描寫D.動作描寫神態(tài)描寫心理描寫8、按課文敘述的順序排列，下列正確的一項是（）①丫鬟們拿出各種放風箏的工具②寶玉的美人兒風箏放不起來，惱怒不已③寶釵放風箏④寶琴放了大蝙蝠風箏⑤黛玉和眾人一起把風箏放飛了A.⑤①④③②B.③④①②⑤C.④②③⑤①D.①④③②⑤三、填空題9、古詩詞默寫。鳥鳴澗［唐］王維10、按要求完成句子。⑴照樣子，仿寫句子。例：春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雨，，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的雨，o冬天的雨，,⑵我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。用〃樂此不?！ㄔ炀洌海?）在本學期的日積月累中，我知道了〃郎中〃的意思是〃驛站〃的意思是O我積累了許多名言警句，如：人有恥，O君子坦蕩蕩,小人長戚戚。多行不義，。我還積累了許多古詩句，如：，春風不度玉門關；月出驚山鳥，；鄉(xiāng)村四月閑人少，O四、文言文閱讀11、文言文閱讀①知之為知之，不知為不知，是知也。②敏而好學，不恥下問。③默而識之，學而不厭，海人不倦。④我非生而知之者，好古，敏以求之者也。⑤學如不及，猶恐失之。⑥吾嘗終日不食，終夜不寢,以思，無益，不如學也。L為加點字注音。（1）敏而好學（）（2）默而識之（）.寫出加點字的意思。（1）知之為知之，不知為不知，是知也。（）（）（2）敏而好學，不恥下問。（）我非生而知之者，好古，敏以求之者也。（）.下面與文中畫線部分意思最接近的一項是（）A.寢食不安B.食甘寢寧C.廢寢忘食D.食不語，寢不言.這六則古人學習、讀書的言論，均出自《》，這部典籍記載的是和弟子們的言行。.上面第則內容，給我的啟發(fā)是五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文。北京的樹葉①我?guī)е戏饺艘环N特有的綠色的驕傲，步入了北京城。然而，深秋時節(jié)的北京城，很快便以她那壯麗而輝煌的色彩，驅除了我的偏見。②首先把我征服的，是北京的樹葉。從機場進入市區(qū)，夾道的松樹、柏樹，高高的白楊樹，全是綠的，就在這綠色中間，呈現(xiàn)出我在家鄉(xiāng)所看不到的深深淺淺的黃，閃閃爍爍的金，團團簇簇的紅，一時辨認不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧地展現(xiàn)在我的面前，使我又驚又喜。③后來，我漫游天壇，發(fā)現(xiàn)北門那兩排銀杏樹，滿身都停滿了金黃的蝴蝶，時有秋風吹來，整個天空都是翻飛的蝴蝶，然后紛紛揚揚地飄落到地面。待細細一看，卻又都變成了用黃絹裱制的小扇面，層層疊疊地靜靜地臥躺下了。瞧，寬邊上，還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢。哦，這樹葉的色彩，主次真是相得益彰?。、芪业窍闵剑皆L那秋日里最后一批黃種樹的紅葉，我又發(fā)現(xiàn)在那殘留枝頭和鋪滿地上的紅葉中，竟也有我在南方想象不到的層次：金黃，橘紅，紅，猩紅，赭（zh。紅……幾乎沒有兩片樹葉是相同的，就是同一片葉子也絕不雷同，往往是柑黃中滲透著桃紅，干紅中凝結著玫瑰紫。⑤北京城這彩色的秋天啊，終于使我明白：大自然并非只有一種顏色，也并非只有一種黃，一種紅……L深秋欣賞北京樹葉的色彩，作者的觀察地點分別在、、.第③自然段運用了描寫和描寫相結合的方法，讓人仿佛看到了.文章開頭、結尾相互照應，這樣寫更能表現(xiàn)。.讀第②一④自然段，寫出北京樹葉色彩的特點。六、仿寫句子13、按要求寫句子。（1）我突然在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。（縮句，縮到最簡）（2）藺相如說：〃我一定會把璧完好無缺地送回來?！ǎǜ臑檗D述句）（3）在母親的催促下，我不得不帶著對故事下文的無限期待含淚上床。（改為肯定句）（4）選擇下面一種動物活動，仿照《松鼠》一課的寫法，用上〃先〃〃再〃〃然后〃等表示順序的字詞寫一段話。螞蟻搬家喜鵲筑巢小雞啄米金魚吃食七、作文14、習作展臺文學作品中的很多人物形象給我們留下了深