七年級上冊勞技教案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——七年級上冊勞技教案______________________________________________________________________________________________________________

七年級上冊

-可編輯修改-

______________________________________________________________________________________________________________

第一單元禮儀與服飾

第一課日常禮儀

教學(xué)目標(biāo)：了解中國自古以來就很重視禮儀。禮儀對規(guī)范人們的社會行為，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，促進(jìn)人類發(fā)展具有積極的作用。重點難點：1.日常儀容2.日常儀態(tài)3.日常交際ABC教學(xué)過程

一、設(shè)問引入：你知道我們的日常禮儀有哪些嗎？

1.日常儀容

日常著裝的三點要求2.日常儀態(tài)三姿3.日常交際ABC

二、想一想：日常禮儀包含哪些方面。

三、做一做：在完成以上練習(xí)后完成做一做的兩個簡單練習(xí)。引入======日常禮儀

四、朗讀并識記有關(guān)信息，了解禮儀原則。五、閱讀禮儀原則

六、課外閱讀西方有哪些禮儀七、板書設(shè)計：

-可編輯修改-

______________________________________________________________________________________________________________

1.日常儀容日常著裝的三點要求2.日常儀態(tài)三姿3.日常交際ABC八、反思：

其次課社交禮儀

教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識社交禮儀是人們在社會生活中處理人際關(guān)系，用來對他人表達(dá)友情和好感的符合。

重點難點：了解把握規(guī)范的社交禮儀，有利于建立，保持和改善人際關(guān)系，為交往創(chuàng)造出和諧融洽的氣氛。教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)引入：你知道我們的日常禮儀有哪些嗎？二、引入=======社交禮儀

了解社交是對人們在社會上所進(jìn)行的各種交往活動的簡稱。三、引入=====社交儀容社交著裝的具體要求四、自由閱讀見面禮儀五、課外完成活動與探究六、板書設(shè)計：

社交禮儀

社交====著裝====見面禮儀

反思：

-可編輯修改-

______________________________________________________________________________________________________________

第三課服裝的保養(yǎng)

教學(xué)目的：了解服裝與禮儀的密切關(guān)系，知道服裝保養(yǎng)的含義與作用。重點難點：了解適合的洗滌方法，日常保養(yǎng)，正確的收納是服裝保養(yǎng)最重要的環(huán)節(jié)。教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)引入：社交禮儀二、引入======服裝的保養(yǎng)

閱讀洗滌方法，完成P13說一說的練習(xí)。三、閱讀洗滌劑的選擇，完成讀一讀的練習(xí)。四、引入=====服裝的收納你知道有哪些收納的方法嗎？

閱讀并完成P15的做一做，交流收納方法。五、自由閱讀。

六、課外活動：活動與探究。

-可編輯修改-

______________________________________________________________________________________________________________

七、板書設(shè)計：

服裝的保養(yǎng)

==洗滌方法========收納方法==

八、反思：

其次單元理財與購物

第一課理財基礎(chǔ)

教學(xué)目標(biāo)：了解一些理財知識和一些基本的金融常識。重點難點：知道理財?shù)暮x，目的和內(nèi)容教學(xué)過程

一設(shè)問引入：什么是理財？二想一想：理財?shù)哪康暮男┓矫妗?/p>

三做一做：在完成以上練習(xí)后完成做一做的兩個簡單練習(xí)。