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二護(hù)理工作計(jì)劃
二護(hù)理工作規(guī)劃1
本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)了護(hù)理二年級(jí)的班主任工作。在班主任工作中,我深深懂得職中階段是人的成長(zhǎng)關(guān)鍵階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)潔的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的根底,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),二年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建立,進(jìn)展學(xué)生的共性,培育學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定規(guī)劃如下:
一、本班學(xué)生根本狀況分析:本班共有37位學(xué)生,全部為女生,其中兩個(gè)走讀生,28位住校生,7位通生,大局部學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,局部學(xué)生在智力素養(yǎng)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng)。但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。
二、本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。
三、詳細(xì)措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的治理實(shí)施,培育學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守則》和我校制定的《一日常規(guī)》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的”各種活動(dòng)如校運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝競(jìng)賽、等各項(xiàng)活動(dòng),培育學(xué)生自信念和集體觀念,增加班級(jí)分散力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培育學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)互助小組,開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心安康進(jìn)展。
7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)展各種活動(dòng),進(jìn)展思想教育。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)展民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育。
8、利用課余時(shí)間與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、抓好本班教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生保潔工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理安康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)展各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我愛(ài)護(hù)、道路安全、食品衛(wèi)生等教育。
12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培育一批力量強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的榜樣帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧猓苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平常,要常常通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助鼓舞或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)找到問(wèn)題所在,共同探討解決問(wèn)題的方法,對(duì)癥下藥。并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系溝通,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。
15、多巡堂,多上早讀、午自習(xí),時(shí)刻留意學(xué)生的狀況。
四、各月份工作安排:
九月份:1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。
2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議。
3、布置教室,美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)的教育活動(dòng)。
5、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
6、出好第一期黑板報(bào)。
7、召開(kāi)主題班會(huì)。
8、統(tǒng)計(jì)班級(jí)住校生名單安排其住校。
十月份:
1、主題班會(huì)—-結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。
2、開(kāi)展“交通安全”宣傳月活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展交通安全教育。
3、召開(kāi)班干部會(huì)議,了解開(kāi)學(xué)以來(lái)的班干部的工作狀況及班級(jí)中存在的問(wèn)題,布置近期工作。
4、出好慶國(guó)慶黑板報(bào)及學(xué)習(xí)園地。
5、組織學(xué)生積極參與興趣小組活動(dòng)。
十一月份:
1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增加集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生狀況。
3、做好期中考試的學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。以及期中考試小結(jié)。
4、參與學(xué)校秋季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)展各項(xiàng)安全教育。
6、主題班會(huì):創(chuàng)立平安學(xué)校。
十二月份:
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。
2、召開(kāi)中下生會(huì)議,深入了解狀況鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、第四次主題班會(huì):學(xué)習(xí)閱歷溝通。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)展各項(xiàng)安全教育。
5、評(píng)比三好學(xué)生、優(yōu)秀班干。
一月份:
1、主題班會(huì)—-怎樣制定復(fù)習(xí)規(guī)劃。
2、參與元旦文藝匯演。
3、做好復(fù)習(xí)發(fā)動(dòng)工作,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
4、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)展假前法制和各項(xiàng)安全教育。
6、進(jìn)展班主任工作小結(jié),發(fā)放成績(jī)報(bào)告單。
二護(hù)理工作規(guī)劃2
為了加強(qiáng)外科護(hù)理隊(duì)伍建立,發(fā)揮外科護(hù)理優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)安全治理,提高護(hù)理效勞質(zhì)量,并依據(jù)二年評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)方案,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵建立;為患者供應(yīng)安全、優(yōu)質(zhì)、滿足的護(hù)理效勞,本科依據(jù)護(hù)理部的要求將關(guān)愛(ài)效勞的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處,保證各項(xiàng)工作順當(dāng)實(shí)施,現(xiàn)結(jié)合本科詳細(xì)狀況,制定本年度護(hù)理規(guī)劃。
一、帶著護(hù)理單元仔細(xì)實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制治理,增加奉獻(xiàn)主動(dòng)效勞意識(shí),質(zhì)量安全意識(shí),從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。
二、護(hù)理質(zhì)量治理是核心,加大質(zhì)量掌握力度,堅(jiān)持質(zhì)控組的質(zhì)量掌握,對(duì)查出的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)通報(bào)并進(jìn)展整改,對(duì)查出的結(jié)果進(jìn)展排名,年終護(hù)理質(zhì)量前三名者賜予肯定的嘉獎(jiǎng),連續(xù)二年后三名者賜予懲處。
三、抓好護(hù)理隊(duì)伍建立,提升護(hù)理隊(duì)伍素養(yǎng)。
1、鼓舞中青年護(hù)士參與自學(xué)考試及播送電視大學(xué)考試學(xué)習(xí)連續(xù)深造,爭(zhēng)取本科學(xué)歷占全科護(hù)士55%以上。
2、向護(hù)理部申請(qǐng)送護(hù)理骨干短期學(xué)習(xí),以治理學(xué)問(wèn)及專(zhuān)科學(xué)問(wèn)進(jìn)展為主。
3、制定科室的培訓(xùn)考核規(guī)劃,加強(qiáng)高年資護(hù)士檢查和幫忙新護(hù)士的工作意識(shí),加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn),每月堅(jiān)持晨會(huì)學(xué)習(xí)提問(wèn),每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月堅(jiān)持護(hù)理大查房,每月堅(jiān)持進(jìn)展技能操作考核,以利于理論學(xué)問(wèn)的把握與實(shí)踐的敏捷運(yùn)用。提高護(hù)士工作實(shí)踐力量,不斷收集專(zhuān)科理論學(xué)問(wèn),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展學(xué)問(wèn)的拓展把握,不斷加強(qiáng)年輕護(hù)士對(duì)新學(xué)問(wèn)與新技術(shù)的操作與把握,做到理論學(xué)問(wèn)扎實(shí),操作膽大、仔細(xì)、心細(xì),不斷創(chuàng)新同時(shí)不斷完善與提升自我。
四、護(hù)理安全是護(hù)理治理的重點(diǎn),應(yīng)常抓不懈,各司其職、層層把關(guān),切實(shí)做好護(hù)理安全治理工作,削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
1、落實(shí)患者的各項(xiàng)安全制度與標(biāo)準(zhǔn),健全完善患者風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,如患者身份識(shí)別制度,防跌倒、防墜床等防范制度,特別藥品治理制度,藥物使用后不良反響的觀看制度及保證患者護(hù)理安全。2、堅(jiān)持毒麻藥品、搶救藥品、高危藥品及搶救用物班班交接,專(zhuān)人專(zhuān)柜專(zhuān)?治理,搶救儀器保持功能狀態(tài),定期檢查,完好率達(dá)100%。
3、對(duì)病區(qū)內(nèi)藥柜內(nèi)藥物存放、使用、限額定期檢查,注射藥、內(nèi)服藥、外用藥嚴(yán)格分開(kāi)并放置并有標(biāo)識(shí)。
4、強(qiáng)化執(zhí)行醫(yī)囑的精確性,醫(yī)囑在執(zhí)行時(shí)有嚴(yán)格的查對(duì)制度及簽名主見(jiàn)誰(shuí)執(zhí)行誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)的責(zé)任追究治理。醫(yī)囑有疑問(wèn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)與醫(yī)生核對(duì),肯定保證病人的安全,靜脈輸血要求落實(shí)雙核對(duì)并雙簽字,加藥簽字,對(duì)靜脈輸血時(shí)有標(biāo)識(shí)治理并雙人核對(duì)雙簽字。
5、進(jìn)展各項(xiàng)有創(chuàng)護(hù)理操作時(shí)主動(dòng)向病人或家屬進(jìn)展解釋取得理解和協(xié)作,在進(jìn)展導(dǎo)尿,靜脈留置針操作時(shí)應(yīng)交待留意事項(xiàng),防止管道滑脫,尤其留意各引流管的治理。如:引流管是否滑脫、堵塞,開(kāi)關(guān)是否翻開(kāi),各管路均?患者的生命安危,決不行掉以輕心。
五、加強(qiáng)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)質(zhì)量終末質(zhì)量的監(jiān)管,其中環(huán)節(jié)監(jiān)控重點(diǎn)。
1、對(duì)新調(diào)入、新上崗、實(shí)習(xí)生及有思想心情的護(hù)士加強(qiáng)治理,做到重點(diǎn)交待,重點(diǎn)跟班、重點(diǎn)查房。
2、對(duì)新入院、轉(zhuǎn)入、危重、大手術(shù)后病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點(diǎn)監(jiān)視,檢查和監(jiān)控節(jié)假日、雙休日、工作繁忙,易疲憊時(shí)間夜班交接班均要加強(qiáng)監(jiān)視和治理,不斷關(guān)懷每一位護(hù)士的工作,生活與心理動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)排解各種糾結(jié)與懷疑,連續(xù)不斷加強(qiáng)科內(nèi)護(hù)理文化的打造與渲染。使護(hù)士們?cè)谂偷摹睔鈬邪部禋g樂(lè)的工作,生活與成長(zhǎng)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度的落實(shí)、強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)雙簽字的執(zhí)行到位。六、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,結(jié)果到達(dá),對(duì)護(hù)士手衛(wèi)生進(jìn)展監(jiān)視,同時(shí)做好隨時(shí)消毒,終末消毒,日常消毒工作。
七、進(jìn)一步深入推動(dòng)責(zé)任制整體護(hù)理,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞內(nèi)涵,落實(shí)護(hù)理效勞三級(jí)責(zé)任制,即護(hù)士首接負(fù)責(zé)制,責(zé)任制護(hù)士全程負(fù)責(zé)制,護(hù)士長(zhǎng)首尾負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)各關(guān)鍵點(diǎn)的掌握即:關(guān)鍵的制度,關(guān)鍵的時(shí)間,落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)每日五查房制;即晨交班查,護(hù)理晚交班前查,在責(zé)任工作中不斷強(qiáng)化護(hù)士與病人之間的換位思索,經(jīng)常提問(wèn)自己,假設(shè)我是病人,我滿足這樣的護(hù)理嗎?無(wú)論什么?質(zhì)與來(lái)源的患者均能不斷的調(diào)適自我以視對(duì)方為正常,視對(duì)方為衣食父母的責(zé)任理念,努力做到讓更多的患者滿足。
八、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成
1、根底護(hù)理合格率≥90%(合格分90分)
2、特一級(jí)護(hù)理合格率≥90%(合格分80分)
3、分級(jí)護(hù)理合格率≥90%(合格分80分)
4、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%(合格分85分)
5、急救藥品物品治理合格率100%
6、器械消毒滅菌合格率100%
7、消毒隔離合格率100%(合格分90分)
8、病區(qū)治理質(zhì)量合格率≥90%(合格分85分)
9、年壓瘡發(fā)生次數(shù)為0
10、安康教育病人掩蓋率100%病人知曉率≥80%
11、優(yōu)質(zhì)護(hù)理掩蓋率100%
12、年護(hù)理嚴(yán)峻過(guò)失,護(hù)理事故發(fā)生次數(shù)為0
13、三基考核質(zhì)量合格率100%合格分理論80分
14、護(hù)理人員連續(xù)教育學(xué)分或?qū)W時(shí)到達(dá)規(guī)定要求。
15、病人對(duì)護(hù)理效勞的滿足度率≥90%85分
二護(hù)理工作規(guī)劃3
x月
1、護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房
2、召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)
3、組織學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)。
4、護(hù)士節(jié)活動(dòng)規(guī)劃,科室相關(guān)工作布置
5、落實(shí)《xx》,危險(xiǎn)值報(bào)告執(zhí)行狀況檢查
6、組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座
7、以“開(kāi)展?jié)M足效勞活動(dòng),提高護(hù)士效勞品質(zhì)”為主題優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,提倡“為病人多做一點(diǎn)、為病人多講一點(diǎn)、讓病人便利一點(diǎn)、讓病人滿足一點(diǎn)”。
x月
1、組織各種活動(dòng)
2、護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房
3、召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)
4、科內(nèi)以“開(kāi)展?jié)M足效勞活動(dòng),提高護(hù)士效勞品質(zhì)”為主題的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞舉措爭(zhēng)論
5、組織護(hù)理人員護(hù)理技能操作考試
6、落實(shí)《xx》,檢查壓瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告制度,檢查是否實(shí)施有效的`壓瘡防范制度與措施
7、大內(nèi)科護(hù)理業(yè)務(wù)查房
x月
1、護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房(護(hù)理質(zhì)量安全治理考核:護(hù)理核心制度、重點(diǎn)科室關(guān)鍵環(huán)節(jié)治理、護(hù)理不良大事治理)
2、召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)
3、落實(shí)《xx》,實(shí)施有效的跌倒防范制度與措施
4、上半年護(hù)理人員理論考試
5、新安排護(hù)士的崗前教育
6、制定新護(hù)士輪轉(zhuǎn)規(guī)劃
7、總牢固習(xí)生帶教工作,檢查帶教教師帶教筆記
8、其次季度護(hù)理質(zhì)量檢查
9、上半年護(hù)理不良大事分析爭(zhēng)論
10、上半年護(hù)理持續(xù)質(zhì)量改良工程結(jié)題報(bào)告
11、科內(nèi)落實(shí)“開(kāi)展?jié)M足效勞活動(dòng),提高護(hù)士效勞品質(zhì)”為主題的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞舉措
二護(hù)理工作規(guī)劃4
在這樣一個(gè)嚴(yán)寒和溫和不斷交替的一個(gè)季度,對(duì)于兒童的護(hù)理也要更加的細(xì)心,不能由于春季的溫順溫暖而無(wú)視潛在的危急,所以我將其次季度的工作規(guī)劃作如下安排:
一、工作目標(biāo)
以醫(yī)院的新條例作為指導(dǎo)思想,將為病人效勞作為中心,仔細(xì)執(zhí)行兒科護(hù)理的流程,使患者得到細(xì)致的照看,協(xié)作醫(yī)生的治療,讓病人能夠更加快速的痊愈。
二、工作內(nèi)容
由于孩童的不確定性,所以我們?cè)谧o(hù)理這一方面要多思索,當(dāng)有不憐憫況消失時(shí)有不同的.預(yù)備工作和預(yù)行方案,讓護(hù)理工作更加的全面。
在工作中不斷強(qiáng)化自己的安全意識(shí),細(xì)心地觀看在工作中的每一處地方,有什么不對(duì)的地方準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展處理,免除安全隱患。
對(duì)自己負(fù)責(zé)的每一位患兒的病情都非常的清晰,登記他們?cè)谥委熯^(guò)程中每一次微小的變化,有什么不對(duì)勁的地方,準(zhǔn)時(shí)的向醫(yī)生報(bào)告。
在文書(shū)的記錄過(guò)程中,根據(jù)真實(shí)、客觀的狀況進(jìn)展記載,同時(shí)根據(jù)醫(yī)院對(duì)此的要求和流程認(rèn)真的書(shū)寫(xiě),不消失錯(cuò)誤和疏漏。
三、學(xué)習(xí)任務(wù)
第一個(gè)季度中的學(xué)習(xí)安排有許多由于一些意外的狀況沒(méi)有完成,同時(shí)一些書(shū)籍的閱讀任務(wù)也由于自己的拖延和偷懶,沒(méi)有做好。因此在其次個(gè)季度中我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)就是定好時(shí)間表,安排好自己的休閑時(shí)間,同時(shí)催促自己學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。
在學(xué)習(xí)時(shí)間表和工作有沖突時(shí),以工作為先,同時(shí)將學(xué)習(xí)任務(wù)留有肯定的空間,以便這種沖突有合理的規(guī)劃,兩者都不耽擱。在閱讀上,在不打攪他人的狀況下,利用鬧鐘定時(shí),來(lái)完成閱讀的任務(wù),在學(xué)習(xí)的同時(shí)做好筆記。
其次季度中,我還預(yù)備做好和兒童之間溝通的學(xué)習(xí),了解孩子也是為工作作出更好的奉獻(xiàn)。兒科的護(hù)理工作任重而道遠(yuǎn),需要我們作為醫(yī)務(wù)人員的多盡一份力,多盡一份心,認(rèn)真地照顧患者的病情,為這些得意的小天使安康成長(zhǎng)而努力。
二護(hù)理工作規(guī)劃5
20xx年我科依據(jù)衛(wèi)生部“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程活動(dòng)”的要求,結(jié)合20xx年住院患者十大安全目標(biāo)護(hù)理實(shí)施方案,進(jìn)一步改善效勞態(tài)度,提高效勞質(zhì)量,落實(shí)病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理制度標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn),使各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。
一、加強(qiáng)護(hù)理人員質(zhì)量治理法律法規(guī)意識(shí)的教育,尤其是《護(hù)士條例》,明確各項(xiàng)護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé),以到達(dá)全體護(hù)理人員均能貫徹執(zhí)行的目的。
二、加強(qiáng)各級(jí)人員的素養(yǎng)培育,不斷提高各級(jí)人員的綜合素養(yǎng),重視護(hù)患溝通力量與技巧,尤其是加強(qiáng)護(hù)士思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)綜合素養(yǎng)的培訓(xùn)、提高護(hù)士的綜合力量。仔細(xì)落實(shí)護(hù)理部質(zhì)控委員會(huì)、護(hù)士長(zhǎng)、科室質(zhì)控員三級(jí)治理體制,將效勞理念貫穿于護(hù)理工作全過(guò)程中。做到責(zé)任到人,落實(shí)到崗,努力提高根底質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量。
三、科室制定出切實(shí)可行的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞實(shí)施方案及考核標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)調(diào)人文護(hù)理效勞,實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干病人,為病人供應(yīng)共性化護(hù)理效勞??剖覍?duì)住院病人每月一次滿足度調(diào)查、工休座談會(huì),每月對(duì)各病區(qū)進(jìn)展病員滿足度調(diào)查。
四、執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),尤其是護(hù)理效勞流程及崗位標(biāo)準(zhǔn)。
五、加強(qiáng)護(hù)理安全治理,樹(shù)立質(zhì)量“三級(jí)預(yù)防”的”觀點(diǎn),仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理治理制度;實(shí)行非懲處性的不良大事報(bào)告機(jī)制,加強(qiáng)護(hù)理缺陷的治理,嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,預(yù)防護(hù)理并發(fā)癥、護(hù)理糾紛和過(guò)失事故的發(fā)生。
六、連續(xù)擔(dān)當(dāng)高、中等院校護(hù)理專(zhuān)業(yè)的臨床教學(xué)任務(wù),仔細(xì)做好實(shí)習(xí)帶教工作,實(shí)行雙向考核,指導(dǎo)護(hù)生應(yīng)用護(hù)理程序進(jìn)展工作。
七、加大節(jié)假日、雙休日護(hù)理質(zhì)量考核力度。提高節(jié)假日及夜班護(hù)理工作質(zhì)量。加大平常不定期綜合抽查力度,注意理論與病人實(shí)際狀況相吻合,杜絕作假現(xiàn)象。
八、仔細(xì)執(zhí)行《醫(yī)院感染治理與監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)》、《消毒技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)療廢物治理?xiàng)l例》、《職業(yè)暴露防護(hù)》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事》《手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》和《隔離技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》等,做好防護(hù)工作,預(yù)防醫(yī)院感染。
九、考核時(shí)間與方法:實(shí)行定期與不定期考核相結(jié)合。定期考核:護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控人員每月對(duì)護(hù)士的工作狀況進(jìn)展隨機(jī)抽查,檢查病歷質(zhì)量,對(duì)存在的質(zhì)量及安全問(wèn)題在護(hù)士會(huì)上進(jìn)展通報(bào),并提出整改措施,到達(dá)持續(xù)質(zhì)量改良的目的。
十、催促各級(jí)治理人員標(biāo)準(zhǔn)各種資料的記錄、整理歸檔、考核、總結(jié)、反應(yīng)與提高。
十一、質(zhì)量考核詳細(xì)安排
每月對(duì)病房?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理效勞、護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)、專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量、一級(jí)護(hù)理及整體護(hù)理、臨床教學(xué)、病員滿足度調(diào)查、消毒滅菌合格率、急救物品完好率等進(jìn)展考核。
十二、應(yīng)到達(dá)的護(hù)理質(zhì)量統(tǒng)計(jì)指標(biāo):
1.一人一針一管一用滅菌率100%
2.急救物品完好率100%
3.常規(guī)器械物品消毒滅菌治理合格率100%
4.“三基”考核合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)為85分)
5.根底護(hù)理合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)為85分)
6.特級(jí)、一級(jí)護(hù)理合格率ge;90%(合格標(biāo)準(zhǔn)為85分)
7.護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率ge;95%(合格標(biāo)準(zhǔn)為85分)
8.護(hù)理技術(shù)操作合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)為85分)
9.整體護(hù)理及安康教育掩蓋面100%
10.年壓瘡發(fā)生次數(shù)為0(特別狀況例外)
11.病人對(duì)護(hù)理工作滿足度ge;90%
二護(hù)理工作規(guī)劃6
為貫徹落實(shí)國(guó)家中醫(yī)藥治理局《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》及衛(wèi)生部《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程”活動(dòng)方案》,嚴(yán)密結(jié)合20xx年二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則,全面加強(qiáng)我院臨床護(hù)理工作,在夯實(shí)根底護(hù)理、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的同時(shí),強(qiáng)化中醫(yī)護(hù)理內(nèi)涵,在臨床護(hù)理效勞中進(jìn)一步突顯中醫(yī)優(yōu)勢(shì)和特色,為患者供應(yīng)安全、優(yōu)質(zhì)、滿足的護(hù)理效勞,特制定20xx年開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理工作的規(guī)劃與詳細(xì)措施:
一、貫徹落實(shí)國(guó)家中醫(yī)藥治理局《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》,在臨床護(hù)理效勞中進(jìn)一步突顯中醫(yī)優(yōu)勢(shì)和特色。
1、結(jié)合我院實(shí)際進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度:
中醫(yī)護(hù)理治理制度
中醫(yī)護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
中醫(yī)護(hù)理連續(xù)教育登記
中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
明確護(hù)理治理部門(mén)和護(hù)理治理人員的職責(zé),標(biāo)準(zhǔn)護(hù)士的執(zhí)業(yè)行為。
2、完善中醫(yī)組織治理體系
中醫(yī)護(hù)理工作質(zhì)量治理小組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
明確職責(zé),負(fù)責(zé)全院中醫(yī)護(hù)理工作的實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)與反應(yīng),并表達(dá)中醫(yī)護(hù)理工作的持續(xù)改良。
3、標(biāo)準(zhǔn)中醫(yī)護(hù)理常規(guī):
20xx年由護(hù)理部組織各科護(hù)士長(zhǎng)修訂完善我院《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)》并印刷成冊(cè),要求各科每月組織學(xué)習(xí),中醫(yī)護(hù)理組不定期下科室抽查,未把握或未落實(shí)者賜予相應(yīng)懲罰。
4、積極開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作:
各科室開(kāi)展不少于2項(xiàng)中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)工程,各科二項(xiàng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的開(kāi)展每月每項(xiàng)不能少于100人次,必需有完整的登記。護(hù)理部不定期下科室抽查實(shí)施狀況。
5、積極開(kāi)展中醫(yī)特色護(hù)理,為患者供應(yīng)中醫(yī)藥特色的康復(fù)和安康指導(dǎo),充分發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì):
(1)、各科室制定與常見(jiàn)病適應(yīng)的康復(fù)和安康指導(dǎo)內(nèi)容,組織護(hù)士學(xué)習(xí)并實(shí)施。
(2)、開(kāi)展不同形式的、生動(dòng)的中醫(yī)藥治療疾病學(xué)問(wèn)教育和安康養(yǎng)生宣傳教育活動(dòng)。包括推動(dòng)電話回訪為出院患者在內(nèi)的患者供應(yīng)護(hù)理詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)。
(3)、各科室建立常見(jiàn)病的”安康教育宣傳欄,為患者供應(yīng)淺顯易懂的中醫(yī)藥特色的康復(fù)和安康教育處方。
二、“以病人為中心”,提高護(hù)士效勞意識(shí)
1、將“以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)心融入到對(duì)患者的護(hù)理效勞中,連續(xù)完善和優(yōu)化各項(xiàng)中醫(yī)護(hù)理工作流程,在供應(yīng)根底護(hù)理效勞和專(zhuān)業(yè)技術(shù)效勞的同時(shí),依據(jù)患者的需要供應(yīng)全程化、無(wú)縫隙護(hù)理,促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)。
2、每月依據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及患者的滿足度各科室開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)”活動(dòng),選拔“每月一星”并進(jìn)展表彰,進(jìn)一步提高護(hù)士的效勞意識(shí)。
三、加強(qiáng)治理,促進(jìn)臨床護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良
1、實(shí)行扁平化護(hù)理治理。護(hù)理治理者直接指導(dǎo)并效勞于臨床護(hù)理工作,縮短治理半徑,提高治理效率。護(hù)理部人員至少每周2次到各病區(qū)參與護(hù)理交接班和行政查房,對(duì)各病區(qū)落實(shí)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量、交接班制度、醫(yī)囑查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、護(hù)理安全制度、護(hù)理工作流程等進(jìn)展全面評(píng)價(jià)并反應(yīng)給護(hù)士長(zhǎng),對(duì)不貫徹落實(shí)的科室進(jìn)展整改。
2、進(jìn)一步完善護(hù)理人員技術(shù)檔案,建立健全護(hù)理信息系統(tǒng),做好護(hù)理相關(guān)信息的收集和分析。
四、進(jìn)一步落實(shí)護(hù)士中醫(yī)在職教育與培訓(xùn)
1、護(hù)理人員須按《護(hù)士條例》規(guī)定,每年承受各級(jí)各類(lèi)護(hù)理專(zhuān)業(yè)連續(xù)教育。
2、護(hù)理部組織對(duì)不同級(jí)別護(hù)理人員的“三基”及中醫(yī)專(zhuān)科護(hù)理學(xué)問(wèn)與技能培訓(xùn)。
3、護(hù)理部、科室應(yīng)建立連續(xù)護(hù)理學(xué)教育的登記、考核機(jī)制,具體記錄學(xué)習(xí)、考核結(jié)果,并妥當(dāng)保管。
4、護(hù)理部應(yīng)對(duì)西醫(yī)院校畢業(yè)的護(hù)士制定中醫(yī)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)規(guī)劃,3年內(nèi)累計(jì)到達(dá)loo學(xué)時(shí),并進(jìn)展考核。
5、護(hù)理部每年應(yīng)分層次對(duì)全院護(hù)士進(jìn)展中醫(yī)根底理論、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)專(zhuān)科護(hù)理學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)與考核,保存考核原始記錄。
6、依據(jù)本科室收治專(zhuān)科疾病,制定本專(zhuān)科的中醫(yī)護(hù)理理論與技術(shù)培訓(xùn)規(guī)劃,定期考核,保存考核原始記錄。
7、護(hù)理部應(yīng)定期組織抽查護(hù)士的中醫(yī)護(hù)理操作,對(duì)存在問(wèn)題提出整改意見(jiàn)。
五、突出人文關(guān)心,增加護(hù)理團(tuán)隊(duì)分散力
1、以人為本,關(guān)注護(hù)士思想動(dòng)態(tài)、身體及家庭狀況,對(duì)有需要的護(hù)士賜予最大限度的幫忙。
2、“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)(初定于5月6日)舉辦“以病人為中心,發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì),開(kāi)展中醫(yī)特色護(hù)理”為主題的護(hù)理禮儀活動(dòng),以活潑節(jié)日氣氛,促進(jìn)中醫(yī)護(hù)理工作進(jìn)一步進(jìn)展。
xx市中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理部二0一x年一月二十日
二護(hù)理工作規(guī)劃7
隨著20xx年護(hù)理工作的順當(dāng)完成,20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及主管院長(zhǎng)的引領(lǐng)下,結(jié)合本科室實(shí)際狀況,圍繞醫(yī)院治理工作目標(biāo)、醫(yī)院三甲評(píng)審活動(dòng)、衛(wèi)生部萬(wàn)名護(hù)士長(zhǎng)幫扶工程,從醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士長(zhǎng)自身培訓(xùn)、病房護(hù)理治理、護(hù)理質(zhì)控、“三基“培訓(xùn)、科研教學(xué)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞等幾個(gè)方面開(kāi)展科室工作,詳細(xì)規(guī)劃如下:
一、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,明確治理責(zé)任,保障各項(xiàng)工作制度的有效落實(shí)
1、依據(jù)科室現(xiàn)行工作模式,制定并完善護(hù)理工作人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn),并將其貫穿到日常工作中,在科室實(shí)行護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任護(hù)士幫助護(hù)士三級(jí)護(hù)理治理體系,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)保障各項(xiàng)工作制度、流程、職責(zé)的有效落實(shí),提高護(hù)理效勞質(zhì)量,保障患者安全。
2、與護(hù)理部簽訂護(hù)理治理目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)行目標(biāo)治理責(zé)任制,嚴(yán)格治理,嚴(yán)格執(zhí)行,工作中加強(qiáng)護(hù)理工作的過(guò)程治理和環(huán)節(jié)治理,保障各項(xiàng)制度的落實(shí),確愛(ài)護(hù)理工作質(zhì)量,提升護(hù)理效勞品質(zhì)。
二、不斷強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),充實(shí)自身護(hù)理治理力量,保障科室順當(dāng)進(jìn)展
1、3月27日由衛(wèi)生部主辦、各省級(jí)三甲醫(yī)院幫助開(kāi)展的“萬(wàn)名護(hù)理治理人員培訓(xùn)班”在北京召開(kāi),感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能夠賜予我們新聘任護(hù)士長(zhǎng)時(shí)機(jī),讓我有幸學(xué)習(xí)護(hù)理治理學(xué)問(wèn),充實(shí)自身頭腦,提升護(hù)理治理力量,在學(xué)成后,將護(hù)理治理學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷提高護(hù)理治理質(zhì)量。
2、在全區(qū)質(zhì)控中心、護(hù)理治理委員會(huì)的大力支持下,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)護(hù)理治理專(zhuān)家講授,參與全區(qū)護(hù)理治理培訓(xùn)班,從而更新治理理念、治理技巧及護(hù)理效勞中的人文精神的培育,提高自身治理意識(shí)和組織實(shí)施的力量,努力在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的培育下,運(yùn)用自身所學(xué),將科室護(hù)理隊(duì)伍培育成為一支作風(fēng)過(guò)硬、理論扎實(shí)、力量出眾、和諧創(chuàng)新的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
3、每季度在護(hù)理部組織的護(hù)理質(zhì)量溝通檢查學(xué)習(xí)、護(hù)理業(yè)務(wù)溝通查房中,與其它科室護(hù)士長(zhǎng)彼此溝通、溝通、借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身治理水平。
三、連續(xù)加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量治理工作,提高護(hù)理治理水平,保障科室護(hù)理質(zhì)量,持續(xù)改良
1、仔細(xì)做好一級(jí)質(zhì)控,結(jié)合醫(yī)院工作,細(xì)化分工,明確職責(zé),增加科室護(hù)士參加質(zhì)量治理的意識(shí),制定科室質(zhì)控組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)及成員,層層把關(guān)。組織護(hù)士學(xué)習(xí)各個(gè)班次的考核標(biāo)準(zhǔn)和方法,培育護(hù)士發(fā)覺(jué)質(zhì)控問(wèn)題的意識(shí)及力量,讓每位護(hù)士都有時(shí)機(jī)參加到質(zhì)控中,使護(hù)士在質(zhì)控中發(fā)覺(jué)別人的問(wèn)題和特長(zhǎng),訂正自己的缺乏,培育護(hù)士的觀看力量和治理力量。
2、協(xié)作護(hù)理部做好護(hù)理治理三級(jí)質(zhì)控體系檢查、考評(píng)、反應(yīng)及護(hù)理質(zhì)量追溯治理機(jī)制。在科護(hù)士長(zhǎng)的帶著下深入一線,督查護(hù)士工作的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題進(jìn)展持續(xù)跟蹤并作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)展培訓(xùn)、考核,對(duì)問(wèn)題多的護(hù)士單獨(dú)進(jìn)展培訓(xùn),對(duì)護(hù)理部和科室考核中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題,找出問(wèn)題存在的緣由,制定改良措施,不斷提高護(hù)理工作質(zhì)量。
3、每月定期對(duì)本月所消失的護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)進(jìn)展匯報(bào)、分析、改良、總結(jié),結(jié)合科室自身工作狀況,準(zhǔn)時(shí)修正科室護(hù)理工作職責(zé)、流
程,以督導(dǎo)護(hù)士做好自我質(zhì)控,提高護(hù)理治理質(zhì)量。
4、護(hù)士長(zhǎng)除每月召開(kāi)公休座談會(huì)外,每天隨時(shí)巡察病房,把握科室工作動(dòng)態(tài),聽(tīng)取病人意見(jiàn),了解護(hù)士對(duì)病人的效勞態(tài)度、技術(shù)水平及病房治理是否滿足,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。每月底發(fā)放住院患者滿足度問(wèn)卷調(diào)查表,了解病人提出的意見(jiàn)和建議并進(jìn)展改良,不斷滿意病人需求。對(duì)于病人常常表?yè)P(yáng)的護(hù)士,科室將賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng),對(duì)于被投訴的護(hù)士,予以引導(dǎo)、教育和必要的經(jīng)濟(jì)懲罰。
5、工作中加強(qiáng)護(hù)理安全治理力度,落實(shí)《患者安全目標(biāo)》,嚴(yán)抓影響護(hù)理質(zhì)量的高危因素,如高齡患者、行動(dòng)不便患者、肯定臥床患者、術(shù)后放置各種引流管患者,在護(hù)士長(zhǎng)和科室質(zhì)控副組長(zhǎng)帶著下,不斷改良,嚴(yán)防墜床、跌倒、壓瘡、導(dǎo)管脫落等各項(xiàng)護(hù)理不良大事,對(duì)發(fā)生不良大事的護(hù)士,賜予引導(dǎo)、指正及教育,避開(kāi)經(jīng)后連續(xù)發(fā)生,并上報(bào)護(hù)理部。隨時(shí)檢查病房治理、危重患者護(hù)理、各種制度的落實(shí)、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)狀況及護(hù)理安全等方面,每月召開(kāi)護(hù)理安全質(zhì)控治理分析會(huì)議,查找安全隱患、分析緣由、制定整改措施。
四、強(qiáng)化“三基”培訓(xùn),不斷提高護(hù)士的理論與操作,全面提升護(hù)士的綜合素養(yǎng)
1、在護(hù)理部指引下制定出本科室的護(hù)理連續(xù)教育規(guī)劃,對(duì)科室全部護(hù)士的三基三嚴(yán)及專(zhuān)科理論和技能進(jìn)展培訓(xùn),培訓(xùn)后定期進(jìn)展理論和技能考核,內(nèi)容、形式不定,依據(jù)護(hù)理部要求,每季度組織護(hù)士參與理論和操作技能考試,要求合格率
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