廣東省惠東縣惠東中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高一下期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在一個DNA分子中，腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占全部堿基的42%，若其中一條鏈的胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24%，胸腺嘧啶占30%，則在其互補(bǔ)鏈上，胞嘧啶和胸腺嘧啶分別占（）。A．12%和34% B．21%和24% C．34%和12% D．58%和30%2．DNA分子在復(fù)制完成后，新合成的那條子鏈的脫氧核苷酸的序列應(yīng)與（）A．模板母鏈相同B．非模板母鏈相同C．兩條模板母鏈相同D．兩條模板母鏈不相同3．在如圖所示的裝置中，甲、乙、丙中均為一定濃度的蔗糖溶液，溶液之間均用半透膜（只允許水分子通過）隔開，一段時間后達(dá)到滲透平衡形成一定的高度差，如圖所示，h1＞h2，在達(dá)到平衡后，甲、乙、丙中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為A．甲=乙=丙 B．甲＞乙＞丙 C．甲＞丙＞乙 D．無法確定4．下列哪項(xiàng)不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運(yùn)載目的基因的載體（）A．細(xì)菌質(zhì)粒 B．噬菌體 C．動植物病毒 D．細(xì)菌擬核的DNA5．遺傳學(xué)家摩爾根在培養(yǎng)果蠅若干代后，發(fā)現(xiàn)群體里偶然出現(xiàn)了一只白眼果蠅。這種變異來源于A．基因重組B．基因突變C．染色體結(jié)構(gòu)的變異D．染色體數(shù)目的變異6．下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖，其中III-9攜帶致病基因的染色體只有一條，其他成員的染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)都正常。若不考慮基因突變，則下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．致病基因?qū)儆陔[性基因B．控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上C．Ⅲ-10個體表現(xiàn)正常是由于基因重組的結(jié)果D．III-9與II-8染色體數(shù)目可能是相同的7．圖所示為真核細(xì)胞中的某種生命活動過程。下列有關(guān)分析正確的是A．圖示過程為mRNA的合成過程B．各核糖體最終合成的產(chǎn)物不同C．這種機(jī)制提高了翻譯的效率D．可發(fā)生在細(xì)胞核和線粒體中8．（10分）下列關(guān)于科學(xué)研究方法及技術(shù)的敘述正確的是A．薩頓利用假說-演繹法證明了基因和染色體存在平行關(guān)系B．摩爾根利用假說-演繹法證明了基因在染色體上C．孟德爾利用類比推理法得出了遺傳學(xué)兩大定律D．沃森、克里克構(gòu)建出DNA分子結(jié)構(gòu)的數(shù)學(xué)模型二、非選擇題9．（10分）春天日照逐漸延長時，鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下：請回答：(1)鳥類的繁殖活動是通過機(jī)體的_______和_______兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于______________（填“下丘腦”、“垂體”或“性腺”）。（2）上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是_______、_______和____________。C進(jìn)入血液后，通過______________作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。10．（14分）下圖甲、乙是某種雄性動物性腺中細(xì)胞分裂示意圖（①②③④表示染色體，AaBb表示染色體上的基因），丙表示該動物細(xì)胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲細(xì)胞的分裂方式為________________，乙細(xì)胞的名稱為________________，甲細(xì)胞中含有________對同源染色體，乙細(xì)胞中含有________條姐妹染色體單體，甲乙所示細(xì)胞的時期分別與丙圖中________（用圖中字母表示）時期對應(yīng)。（2）乙細(xì)胞中共有________個四分體，基因A和基因a的分離發(fā)生在丙圖的________（用圖中字母表示）時期。（3）圖乙細(xì)胞分裂完成后形成的4個精細(xì)胞，其中一個基因型為AB，其余三個基因型分別是________________。11．（14分）如圖為大腸桿菌DNA分子（片段）的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中“2”代表____，“2”“3”結(jié)合在一起稱為____。（2）“5”有____種，中文名稱分別是____。結(jié)構(gòu)“5”發(fā)生改變所引起的變異屬于__。（3）含有300個堿基對的一個DNA分子片段，內(nèi)含80個胸腺嘧啶，如果連續(xù)復(fù)制2次，需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸____個。該DNA分子復(fù)制的方式是____。12．閱讀下圖，回答問題：(1)乙圖過程發(fā)生的場所是________；GGU稱為________。(2)合成②的場所是________，所需原料為________。(3)從圖中可以看出，tRNA與氨基酸結(jié)合的過程中可能有________生成。(4)細(xì)胞中①分子比②分子________(填“大”或“小”)得多，分子結(jié)構(gòu)也很特別。(5)在整個翻譯過程中，下列事件發(fā)生的先后順序是_______。①tRNA與氨基酸的結(jié)合②氨基酸與下一個氨基酸形成肽鍵③tRNA與氨基酸分離(6)圖示tRNA中，G和C的數(shù)目是否相等？________。從圖中還可以看出tRNA具有___________和___________的功能。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

雙鏈DNA分子中，A=T、C=G?！驹斀狻吭O(shè)DNA中總堿基數(shù)為100，A總+T總=42%×100=42個，A總=T總=21個，C總=G總=100÷2-21=29個。其中一條鏈上的胞嘧啶即C1=24%×50=12個，T1=30%×50=15個，因?yàn)镃總=C1+C2，故C2=29-12=17個，占一條鏈的堿基比例為17÷50=34%；同理，T2=T總-T1=21-15=6個，占互補(bǔ)鏈的比例為：6÷50=12%。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】關(guān)于DNA中堿基數(shù)目的計算時，常采用置換法進(jìn)行計算，即A1=T2、T1=A2、C1=G2、G1=C2。2、B【解析】DNA分子在復(fù)制過程中，以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補(bǔ)配對原則，合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈，所以新合成的那條子鏈的脫氧核苷酸的序列應(yīng)與非模板母鏈相同，故選B。3、C【解析】

達(dá)到滲透平衡之前，水分子是順相對含量的梯度進(jìn)行擴(kuò)散的，即單位時間內(nèi)，由低濃度的蔗糖溶液通過半透膜進(jìn)入到高濃度的蔗糖溶液中的水分子的數(shù)量多，而由高濃度的蔗糖溶液通過半透膜進(jìn)入到低濃度的蔗糖溶液中的水分子的數(shù)量少，導(dǎo)致高濃度的蔗糖溶液的液面上升，而且半透膜兩側(cè)溶液具有的濃度差越大，高濃度的蔗糖溶液的液面上升得越高。達(dá)到滲透平衡后，單位時間內(nèi)，半透膜兩側(cè)溶液的水分子通過半透膜進(jìn)入到另一側(cè)的速率相等，水柱形成的靜水壓會降低水分子的擴(kuò)散速率?！驹斀狻咳芤旱臐舛燃八纬傻撵o水壓都會影響水分子的擴(kuò)散速率。達(dá)到滲透平衡后，單位時間內(nèi)，水分子通過半透膜由甲到乙與由乙到甲的擴(kuò)散速率相等，水分子通過半透膜由丙到乙與由乙到丙的擴(kuò)散速率也相等。由于水柱h1形成的靜水壓大于水柱h2形成的靜水壓，因此甲、丙中溶液的濃度都大于乙中溶液的濃度，而且甲中溶液的濃度大于丙中溶液的濃度。綜上分析，在達(dá)到平衡后，甲、乙、丙中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為甲＞丙＞乙。故選C。4、D【解析】

常用的運(yùn)載體主要有兩類：一類是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)的質(zhì)粒，它是一種相對分子質(zhì)量較小、獨(dú)立于染色體DNA之外的環(huán)狀DNA，質(zhì)粒能通過細(xì)菌間的接合由一個細(xì)菌向另一個細(xì)菌轉(zhuǎn)移，可以獨(dú)立復(fù)制。另一類運(yùn)載體是噬菌體或動植物病毒等?！驹斀狻考?xì)菌質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體，A正確；噬菌體可以作為基因工程的運(yùn)載體，B正確；動植物病毒也可以作為基因工程的運(yùn)載體，C正確；細(xì)菌擬核區(qū)的DNA不能作為基因工程的運(yùn)載體，D錯誤。5、B【解析】試題分析：由題意“發(fā)現(xiàn)群體里偶然出現(xiàn)了一只白眼果蠅”可知，該變異發(fā)生的頻率非常低，最可能來源于基因突變，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯誤。考點(diǎn)：本題考查生物變異的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。6、C【解析】

圖中6號、7號正常，其女兒9號有病，所以該病是隱性遺傳病，A正確；該病是隱性遺傳病，9為患者，且其攜帶致病基因的染色體只有一條，由此可推知控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上，B正確；該病是單基因遺傳病，而基因重組發(fā)生在多對基因之間，C錯誤；9攜帶致病基因的染色體只有一條，有可能是另一個基因的染色體缺失導(dǎo)致的，所以Ⅲ-9與Ⅱ-8染色體數(shù)目可能是相同的，D正確。7、C【解析】試題分析：由于翻譯過程中一條mRNA上會同時連接多個核糖體，少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)，因此翻譯速度可以有效提高，C正確。考點(diǎn)：本題考查知識點(diǎn)為基因的表達(dá)相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等。8、B【解析】

1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題作出假說演繹推理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交實(shí)驗(yàn))得出結(jié)論。2、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。3、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上?！驹斀狻緼、薩頓利用類比推理法提出了基因在染色體上的假說，A錯誤；B、摩爾根利用假說演繹法證明了基因在染色體上，B正確；C、孟德爾利用假說演繹法得出了遺傳學(xué)兩大定律，C錯誤；D、沃森和克里克運(yùn)用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)下丘腦促性腺激素釋放激素促性腺激素性激素反饋【解析】

（1）據(jù)圖分析，鳥類的繁殖有傳入神經(jīng)的參與，說明有神經(jīng)調(diào)節(jié)；與性腺相關(guān)，說明有性激素的參與，有體液調(diào)節(jié)；由圖可以看出性腺分泌的性激素受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié)，聯(lián)想所學(xué)的知識點(diǎn)甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，可以得出：A是促性激素釋放激素，B是促性激素，C是性激素。

（2）激素的分級調(diào)節(jié)的機(jī)制是反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻浚?）從圖中可以看出，鳥類的繁殖活動通過機(jī)體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式進(jìn)行；機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦。

（2）從圖中不難看出A是促性腺激素釋放激素，B是促性腺激素，C是性激素，性激素進(jìn)入血液后又通過反饋?zhàn)饔脕碚{(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素合成和分泌。

（3）鳥去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無法驗(yàn)證該激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動物來驗(yàn)證B的生理作用?！军c(diǎn)睛】本題主要考查激素的分級調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，屬于信息給予題，知識點(diǎn)的原型是甲狀腺激素的調(diào)節(jié)模式，所以解題的關(guān)鍵是結(jié)合甲狀腺激素的調(diào)節(jié)和材料進(jìn)行解題。10、有絲分裂初級精母細(xì)胞48D、G21AB、ab、ab【解析】

分析甲圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；分析乙圖：乙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；分析丙圖：A-E表示有絲分裂，F(xiàn)-M表示減數(shù)分裂?！驹斀狻浚?）甲細(xì)胞處于有絲分裂后期。該生物為雄性動物，乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期，稱為初級精母細(xì)胞。甲細(xì)胞含有4對同源染色體，乙細(xì)胞含有4條染色體，8條染色單體。甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，對應(yīng)于丙圖中的D時期；乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期，對應(yīng)于丙圖中的G時期。（2）乙細(xì)胞中有兩對同源染色體，即2個四分體。等位基因A和a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖丙中的I時期。（3）圖乙細(xì)胞分裂完成后形成的4個精細(xì)胞，其中來自于同一個次級精母細(xì)胞的兩個精細(xì)胞基因型相同，如果其中一個的基因型為AB，則其余三個精細(xì)胞的基因型為AB、ab、ab?！军c(diǎn)睛】熟悉細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的形態(tài)特征的變化，進(jìn)而判斷分裂細(xì)胞所處的分裂方式和分裂時期；其次要熟悉有絲分裂和減數(shù)分裂過程細(xì)胞內(nèi)核DNA的變化規(guī)律，對題中曲線對應(yīng)的分裂時期才能準(zhǔn)確判斷。11、脫氧核糖脫氧核苷2腺嘌呤、胸腺嘧啶基因突變660半保留復(fù)制【解析】

由圖可知，1是磷酸，2是脫氧核糖，3和4是C-G堿基對，5是A或T?！驹斀狻浚?）圖中2是脫氧核糖，2是脫氧核糖和3堿基合稱為脫氧核苷。（2）5是A腺嘌呤或T胸腺嘧啶，有2種可能性。5堿基發(fā)生缺失、增添或替換引起基因結(jié)構(gòu)的改變，屬于基因突變。（3）含有300個堿基對的一個DNA分子片段，內(nèi)含80個胸腺嘧啶，T=A=80個，則C=G=220個，如果連續(xù)復(fù)制2次，需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目為：（22-1）×220=660個。DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制?！军c(diǎn)睛】一個DNA中G的數(shù)目為220個，該DNA復(fù)制n次需要消耗環(huán)境中游離的G的數(shù)目是：（2n-1）×220；該DNA第n次復(fù)制需要消耗游離的G的數(shù)目是：（2n-1）×220。12、核糖體反密碼子細(xì)胞核核糖核苷酸水?、佗邰诓灰欢ㄗR別攜帶氨基酸【解析】分析圖乙可知①是tRNA，②是mRNA，它們二者進(jìn)行配對，說明進(jìn)行翻譯過程，所以發(fā)生的場所是核糖體。而位于tRNA上的與mRNA上的堿基能互補(bǔ)配對的三個堿基是反密碼子。合成mRNA的場所主要是細(xì)胞核，需要以DNA的一條鏈為模板，核糖核苷酸為原來。由圖丙分析可知氨基酸與tRNA結(jié)合時羧基中的H去掉了，很可能是生成了水。細(xì)胞中tRNA