根據(jù)情境寫詩句2_第1頁
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根據(jù)情境寫詩句2_第3頁
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本文格式為Word版，下載可任意編輯——根據(jù)情境寫詩句2根據(jù)情境寫詩句：

1、夏天你去賞荷花，滿池的荷花映入眼簾，此時(shí)此刻的美景無法用語言表達(dá)，于是你想起了一句詩恰如其分地把這種感受表現(xiàn)了出來：

（）

2、節(jié)日里，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的小明為了表達(dá)對親人的思念之情，他可以引用古代詩人王維寫的一句詩：（）

3、春天的一個(gè)夜晚，一位久別家鄉(xiāng)的人，望著皎潔的月光不禁想起了家鄉(xiāng)，于是吟起詩來（）

4、在小草纖弱的身軀里，竟然蘊(yùn)蓄著這么強(qiáng)大的生命力！難怪詩人慨嘆：（）

5、．春天，萬物清醒。徜徉在春意盎然的大自然中，我多么想用朱熹的（）稱贊它。

6、時(shí)間是極其寶貴的，可是有的同學(xué)就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他們沉迷于各種游樂中的時(shí)候，我真想對他們說：（）

7、談豪明天就要隨父母轉(zhuǎn)到另外一個(gè)城市去讀書了，分別是我勸解他：（）

8、我要移民到外國定居，我的好朋友前來跟我依依惜別。我感動(dòng)地引用李白的詩句說：（）

9、我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，往往引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩（），強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的特性。

10、我發(fā)燒了，母親無微不至地照料我。我多想用孟郊的（）表達(dá)自己的感謝呀。

11、面對著老師的循循指導(dǎo)，我不禁想起了杜甫的：（）

12、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，安逸極了。抬頭仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起（）這句詩來。

13、在食堂吃飯時(shí)，大量同學(xué)把剩余的飯菜倒掉，我會(huì)對他們說：（）

14、“恭喜、恭喜、恭喜你呀……〞每當(dāng)我聽到這首歌曲時(shí)，就會(huì)想起（）這樣的詩句。

15、湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石，真是（）。

16、清明節(jié)那天，細(xì)雨霏霏，

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