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本文格式為Word版,下載可任意編輯——根據(jù)情境寫詩句2根據(jù)情境寫詩句:
1、夏天你去賞荷花,滿池的荷花映入眼簾,此時此刻的美景無法用語言表達,于是你想起了一句詩恰如其分地把這種感受表現(xiàn)了出來:
()
2、節(jié)日里,遠離家鄉(xiāng)的小明為了表達對親人的思念之情,他可以引用古代詩人王維寫的一句詩:()
3、春天的一個夜晚,一位久別家鄉(xiāng)的人,望著皎潔的月光不禁想起了家鄉(xiāng),于是吟起詩來()
4、在小草纖弱的身軀里,竟然蘊蓄著這么強大的生命力!難怪詩人慨嘆:()
5、.春天,萬物清醒。徜徉在春意盎然的大自然中,我多么想用朱熹的()稱贊它。
6、時間是極其寶貴的,可是有的同學(xué)就不這么認為,每當看到他們沉迷于各種游樂中的時候,我真想對他們說:()
7、談豪明天就要隨父母轉(zhuǎn)到另外一個城市去讀書了,分別是我勸解他:()
8、我要移民到外國定居,我的好朋友前來跟我依依惜別。我感動地引用李白的詩句說:()
9、我們的老師指導(dǎo)大家寫作時,往往引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(),強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的特性。
10、我發(fā)燒了,母親無微不至地照料我。我多想用孟郊的()表達自己的感謝呀。
11、面對著老師的循循指導(dǎo),我不禁想起了杜甫的:()
12、到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,安逸極了。抬頭仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起()這句詩來。
13、在食堂吃飯時,大量同學(xué)把剩余的飯菜倒掉,我會對他們說:()
14、“恭喜、恭喜、恭喜你呀……〞每當我聽到這首歌曲時,就會想起()這樣的詩句。
15、湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細的嫩葉泛著點點綠光,遠遠看去,就好像一樹綠色的寶石,真是()。
16、清明節(jié)那天,細雨霏霏,
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