部編本2023人教版初中七年級語文上冊《第一單元導(dǎo)讀》教案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——部編本2023人教版初中七年級語文上冊《第一單元導(dǎo)讀》教案部編本2023人教版初中七年級語文上冊《第一單元導(dǎo)讀》教案江西省南昌市新建區(qū)第五中學(xué)·真情語文工作室·張同平

第一單元導(dǎo)讀

——感受四季美景

[教學(xué)課時]半課時[教學(xué)設(shè)計]

素材：四季風(fēng)景圖3張

制作：PPT課件配套課件放在0826tp付費百度文庫中[教學(xué)步驟]課前出示課題PPT

一、單元概覽

本單元選取的是一組感受自然之美的寫景抒情的詩文。課文包括三篇現(xiàn)當代散文和四首古詩詞。

課題春出處《朱自清全集》朱自清文體散文核心內(nèi)容以生動形象的筆法，多層次、多角度地描寫一個特定時令的景象。主要寫法1.朗讀把握重音和停連以體會情感。2.分類描寫特性和共性；聯(lián)想和想象。3.品幽美語句；比喻修辭。1.朗讀把握重音和停連以體會情感。2.抓住景物特點進行描寫；融情于景；移步換景。3.品精致語言；比喻和比較修辭1.朗讀把握重音和停連以體會情感。2.構(gòu)思布局，分層分段鋪排，感知各種“雨〞的形象。3.細致觀測基礎(chǔ)上展開聯(lián)想和想象。濟南的冬天《一些印象（四、五、六、七）》老舍散文描寫和稱贊一個地方在一個季節(jié)里的風(fēng)貌。雨的四季《散文》1989年第4期劉湛秋散文不限于一時一地地描寫大自然四季里多姿多彩的雨的形象。1

4.品語言；比喻和擬人。古代詩歌四首·觀滄海古代詩歌四首·聞王昌齡左遷龍標遙有此寄《曹操集》《李白集校注》曹操古詩四首古代詩詞，或觀滄海，或泛江河，或別友人，或訴秋思，所描寫的風(fēng)景和所抒發(fā)的情感各異，但都很精彩。1.結(jié)合朗讀展開想象，感受詩歌情意境。2.體會情景交融的寫法。3.了解古代詩歌的一些常識。李白古詩古代詩歌《全唐四首·次詩》北固山下古代詩歌四首·天凈沙·秋思王灣古詩《全元馬致遠散曲》散曲

二、單元目標

本單元所選古今名篇描繪了幽美的四時之景，抒發(fā)了真摯猛烈的情感，營造了美好而深遠的意境，構(gòu)思精良，語言精致，值得好好欣賞體會。

因而本單元的能力訓(xùn)練點為

1.感受課文中豐富多彩的景物之美，激發(fā)對大自然、對人生的熱愛。

2.把握朗讀的要領(lǐng)，重點學(xué)習(xí)重音和停連，通過朗讀深入體會詩文的思想感情。3.揣摩課文語言，提高鑒賞能力，初步體會文學(xué)語言的表達手法。

寫作訓(xùn)練

4.激發(fā)“熱愛生活，熱愛寫作〞的熱心，解決如何選材的問題。]

三、課后作業(yè)：預(yù)習(xí)第一課《春》1.標注自然段

2.