五年級(jí)《最美妙的樂曲》的精彩作文600字

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦五年級(jí)《最美妙的樂曲》的精彩作文600字說(shuō)到作文，大家確定都不生疏吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和制造性。大家所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面我給大家整理了五年級(jí)《最奇妙的樂曲》的精彩作文600字，盼望大家喜愛！

五年級(jí)《最奇妙的樂曲》的精彩作文600字1

土地從冬眠中清醒過(guò)來(lái)，睜開朦朧的眼睛。我聽見了雪溶化的聲音，如霧靄輕嵐，輕輕靜靜漫過(guò)，山川田野一下子就溫潤(rùn)起來(lái)。

迎春花鵝黃的花朵開了，好象一把嬌嫩的小號(hào)，首先奏響了春的序曲，吹響了春的號(hào)角。

你看，小河聽到了號(hào)角，擺脫開冰的束縛，嘩啦啦的流水活了，唱著輕快的旋律;兩岸的楊柳綠了，楊花柳絮在風(fēng)中飛揚(yáng)著輕快的舞步，踏著春的節(jié)奏，翩然起舞。田野的小草聽到了號(hào)角，從美夢(mèng)中恍然醒了，打著哈欠，探出嫩嫩的小腦袋，偷偷張望。綠意盎然的原野一眼望不到邊，伸展著生命的顏色如錦。

幾朵流云拂過(guò)湛藍(lán)的天空，閑適地滑向遙遠(yuǎn)的天涯;一對(duì)紫燕在空中徘徊回旋，啁啾呢喃，仿佛在低吟淺唱，查找著舊日的家園。幾只顏色斑斕的風(fēng)箏在空中悠閑地飄浮，任輕快的思緒馳騁如風(fēng)……

各種花之顏色鋪天蓋地，讓人目不暇接。嬌艷的桃花，嫵媚的杏花，純凈的梨花，明麗的油菜花，還有各種不知名的野花爭(zhēng)先恐后，次第開放。

花的馨香如一曲曼妙的舞曲，借用春風(fēng)奇妙的雙手彈撥，我的腳步隨著那悠揚(yáng)的音符牽引，自由而隨性的翩躚，我只想著在這個(gè)早春里與綠色做一對(duì)舞伴，跳上一曲曠世的舞蹈。

春風(fēng)拂過(guò)林梢，如同一道奇妙的令符，全部的樹木都開放了綠色的笑臉，相互親切地問(wèn)候著。那陣陣松濤，如海浪，如鳴沙，一排排，一陣陣，不絕于耳，仿佛自然之手演奏出的天籟之音。

我徜徉在春的樂曲里，沐浴在春風(fēng)里的情懷，那潛藏在心底的向往，猶如春風(fēng)中的野草般瘋長(zhǎng)，我只能暗暗贊嘆，春深深幾許?

是誰(shuí)?撥動(dòng)這春天的琴弦，全部冬日禁錮的精靈，都在這一刻驀然驚醒，琴音動(dòng)聽回旋，那些沉睡的種子在這一刻夢(mèng)見了暖和的陽(yáng)光。

五年級(jí)《最奇妙的樂曲》的精彩作文600字2

悄悄的夜晚，我站在窗前，把心情放在吹拂的涼風(fēng)里，任憑滿天星辰擦亮我黯淡的記憶。我?guī)隙鷻C(jī)，按下“play”鍵，聽著那自己最鐘愛的樂曲。這夜幕，贈(zèng)人以思索的氛圍，這樂曲，贈(zèng)人以夢(mèng)境的溫順。我閉上雙眼，一切苦惱隨風(fēng)消逝，只有樂曲使我遐想：我那高高的山梁后面，是家鄉(xiāng)那一片可愛的秋。

在緩緩的鋼琴前奏中，我仿佛推開了一扇窗，映入眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，始終通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我閑逛在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的楓樹葉正隨著連綿悠長(zhǎng)的樂曲有節(jié)奏地下降，一片一片又一片。我完全沉醉在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇異的世界。連續(xù)往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂曲中“丁丁東東”的聲音往前流，它的對(duì)岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾只小鳥在空中自由地唱歌，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花像在對(duì)我微笑，好像在告知我：“秋來(lái)了，秋來(lái)了，歡迎來(lái)到秋的世界?！?/p>

隨著樂曲進(jìn)入高潮，我觀察在不遠(yuǎn)處的田野中，鄉(xiāng)親們正忙著大豐收，收割機(jī)一上又一下，樂曲越來(lái)越高，這安靜的鄉(xiāng)間好像一個(gè)秋的容器，也將它的一切盡收其中，使秋成為鄉(xiāng)野的一部奇妙高雅的電影。很快就到夕陽(yáng)之時(shí)了，我沿著原路返回，幸運(yùn)地觀察了夕陽(yáng)下的秋。在夕陽(yáng)下，一切都變成了金色。我向遠(yuǎn)方望去，最終體會(huì)到了杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是如何寫的，我深深地沉醉在夕陽(yáng)的金秋下。

不知不覺悠揚(yáng)的樂曲結(jié)束了，但我隱模糊約感覺到它仍在連續(xù)，在連續(xù)完成那幅漂亮和諧的畫。真盼望自己也在沉醉中永久不要醒來(lái)……

五年級(jí)《最奇妙的樂曲》的精彩作文600字3

悄悄的夜晚，我站在窗前，把心情放在吹拂的涼風(fēng)里，任憑滿天星星擦亮我黯淡的記憶。

我?guī)隙鷻C(jī)，聽著自己最鐘愛的鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》樂聲。這夜幕，贈(zèng)人以思索的氛圍;這樂曲，贈(zèng)人以夢(mèng)境的溫順。我閉上雙眼，一切苦惱隨風(fēng)消逝，只有樂曲讓我遐想：那高高的山梁后面，是家鄉(xiāng)那一片可愛的秋，金色的秋。

在緩緩的鋼琴曲演奏中，我仿佛推開了一扇窗，映入眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，始終通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我閑逛在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的楓樹葉正隨著連綿悠長(zhǎng)的樂曲有節(jié)奏的下降，一片一片又一片。我完全沉醉在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇異的世界。連續(xù)往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂曲中“叮叮咚咚”的聲音往前流，它的對(duì)岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾只小鳥在空中自由拘束的唱歌，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花像在對(duì)我微笑，好像在告知我：“秋來(lái)了，秋來(lái)了，歡迎來(lái)到秋的世界。”

隨著樂曲進(jìn)入高潮，我仿佛觀察不遠(yuǎn)處的田野中，鄉(xiāng)親們正忙著大豐收，收割機(jī)一上又一下，樂曲越來(lái)越高，這安靜的鄉(xiāng)間好像一個(gè)秋的容器，將它的一切盡收其中，使秋成為鄉(xiāng)野一部奇妙高雅的電影。夕陽(yáng)西下，余光灑在遠(yuǎn)處的路上，一切都是金黃的，我情不自禁地想起一句詩(shī)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

各家的窗戶紛紛亮著燈火，一切都是幽靜的，仿佛一幅情趣橫生而又令人遐想的水墨畫。入夢(mèng)時(shí)，我耳畔依舊回蕩著動(dòng)聽悅耳的樂曲，并深深地沉醉……

五年級(jí)《最奇妙的樂曲》的精彩作文600字4

葉子的沙沙聲，很動(dòng)聽，但卻單調(diào);海浪的潮汐聲，很動(dòng)聽，但卻過(guò)于乏味;靜謐中，花兒開放的聲音，很動(dòng)聽，但卻很難被人察覺。

在我心目中，大自然最動(dòng)聽的聲音便是那多情的水了：潺潺流水——文秀;山泉迸濺——?jiǎng)傄?瀑布飛瀉——雄渾……水被給予了那么多的情感，但那些溪，那些湖，那些泉，都是冰涼的，沒有一絲溫度。水是無(wú)情的，那些情感只不過(guò)是人們強(qiáng)加于它罷了。我始終是這么認(rèn)為的，直到今日才發(fā)覺水也是有溫度的。

汽車慢慢駛?cè)腠f崗溫泉，“嘩嘩”的流水聲愈來(lái)愈響，鼻腔早已充溢這水汽的芳香。溫泉，有溫度的泉水?心里不禁一陣忐忑……換完泳衣，下到池中，不禁“哇”地叫出了聲，好舒適。那溫度是它天生的，正適人體的溫度，莫非它才是大自然最暖和的所在?“發(fā)什么呆呢?”一聲詢問(wèn)隨著一大片水花向我撲來(lái)。“好啊，你敢潑我!”說(shuō)罷，便用手在池中劃動(dòng)了一下，隨著手臂的上升，一大片帶有這溫度的水花，便氤氳在空中。

呵呵的笑聲在整個(gè)池子傳蕩。突然聽見一聲刺耳的尖叫聲，是小A在水中跌倒了，可我們都不會(huì)游泳，怎么辦?正焦急著，突然一雙手拉住了小A，原來(lái)是一位大哥哥?！跋麓萎?dāng)心點(diǎn)啊?！蹦俏簧璧拇蟾绺缧χ鴮?duì)小A說(shuō)。接著我們?cè)诔刈永锿娴煤芸鞓贰?/p>

時(shí)間在人們快樂時(shí)總是那么匆忙，一上午的行程很快結(jié)束了，在回來(lái)的路上，習(xí)慣性地回想這次獲得了什么，耳畔又響起泉水聲，叮叮咚咚，凹凸動(dòng)聽，讓人不由得心安。水么?是的，那布滿暖和的泉水，不僅天生被給予了暖和的氣息，它又見證了人與人之間的溫情，誰(shuí)道流水無(wú)情?那水，那笑，那暖和，讓我聽到了大自然最暖和的樂曲。

五年級(jí)《最奇妙的樂曲》的精彩作文600字5

我喜愛明愉快潑的《藍(lán)色的多瑙河》，喜愛浪漫唯美的《水邊的阿狄麗娜》，但我更喜愛快動(dòng)聽的《森林狂想曲》。

《森林狂想曲》是由荒野探險(xiǎn)家徐仁修、自然錄音家劉義燁、自然觀看家楊雅棠、留美制作人吳金黛以及金曲獎(jiǎng)制作人范宗沛共同制作，過(guò)程共耗時(shí)5年。

每當(dāng)那熟識(shí)的旋律在我的耳邊響起，我就仿佛踩著婆娑的樹影來(lái)到了美輪美奐的森林。

一縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)了樹葉間的縫隙，將一片金色灑向大地，喚醒了森林里的伴侶們。青蛙們一會(huì)兒“呱呱”地唱著，一會(huì)兒“咕嚕咕嚕”地鬧一陣。黃鶯、百靈、布谷鳥這些歌聲動(dòng)聽的鳥兒，用那悅耳動(dòng)聽的聲音唱著。蜜蜂嗡嗡地響著，貓頭鷹哼哼著，油蛉低唱著，松鼠吱吱地叫著。蟋蟀緩緩地彈著琴，黃鸝尖聲尖氣地吹著笛子。

當(dāng)然，沒有好嗓子的動(dòng)物，也不用難為情。它們會(huì)根據(jù)自己的愛好來(lái)選擇樂器：天牛的脖子嘎吱嘎吱地響——這不是活像在拉一把小提琴嗎?啄木鳥找上一根枯樹枝，這是它們的鼓，那牢固的嘴巴就是頂好的鼓槌。

慢慢的，慢慢的，旋律變快了，節(jié)奏加強(qiáng)了，氣氛變得活潑起來(lái)了。百鳥朝鳳，魚躍雀歡。小溪清亮見底，溪水沖到巖石，激起騰空的浪花和股股洄流，沖擊聲、歡騰聲和著動(dòng)物的合唱合奏;風(fēng)也來(lái)湊喧鬧，它們調(diào)皮