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文檔簡介

第第頁大班語言犟龜教案

活動目標：

1、學習看圖，查找發(fā)覺畫面環(huán)節(jié)，通過看、聽、說、演等多種通道了解故事內容。

2、理解、感受烏龜鍥而不舍朝目標前進的精神，能用語言表達對作品的理解和感受。

3、體驗閱讀活動的歡樂。

活動預備：PPT課件、故事錄音、呼啦圈活動過程：

一、觀測封面，引出故事主角。

小伙伴，你們了解烏龜嗎?它是一種怎樣的動物?能感受到這只烏龜現(xiàn)在的心情嗎?

二、師生共讀，觸摸故事。

1、觀測畫面環(huán)節(jié)，引出故事。

(1)聽故事錄音第一段。

(2)引導幼兒觀測三幅連續(xù)畫面，從圖中讀出陶陶思索了整整一天一夜做出參與獅王婚禮的慎重決斷。

2、經受第一次被嘲諷的際遇，初步呈現(xiàn)烏龜?shù)臎Q斷。

(1)陶陶經過一片荊棘叢，遇到了誰?蜘蛛發(fā)發(fā)為什么要大笑?

(2)陶陶會放棄嗎?它怎么說的?(我的決斷是不會轉變的!)3、經受雨天和烈日沙漠的考驗，鮮亮烏龜鍥而不舍的決心。

(1)一路上，陶陶經受了哪些困難，它是怎么做的?引導幼兒觀測并描述雨天、沙漠兩幅畫面。

(2)一起演一演這只勇猛、不怕困難、鍥而不舍的'烏龜。

4、經受走反方向的挫折，強化烏龜鍥而不舍的決心。繼續(xù)聽故事，提問：陶陶犯了一個什么錯誤?(方向走反了)還要不要去參與婚禮?

5、經受獅王去世，盼望破滅的打擊，突顯烏龜鍥而不舍的品質。

陶陶經過一片巖石荒漠時又遇到烏鴉阿嚏，烏鴉告知陶陶什么?陶陶是怎么做的?

三、故事結尾，感悟哲理。

1、故事轉折，體驗驚喜和愿望實現(xiàn)的歡樂。

(1)觀測畫面，理解、體驗陶陶參與到年輕獅王婚禮的意外驚喜。

(2)引導幼兒觀測畫面中禮物的環(huán)節(jié)，呈現(xiàn)故事結尾。

2、老師

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