版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)演講稿范文(精選7篇)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿范文(精選7篇)通過對語言的推究可以進(jìn)步語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊桑旅媸菐痛蠹业恼湎r(shí)間,努力學(xué)習(xí)演講稿范文(精選7篇),希望對大家有所幫助。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!很快樂能代表253班的同學(xué)在國旗下演講。今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。我們經(jīng)常會(huì)這樣說,明天會(huì)更好,是的,明天是美妙的,但美妙的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧,勤勞和刻苦,只有今天的努力才能換取明天的美妙生活。古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魅帐菬o窮盡的,但今天卻是短暫的;假設(shè)真像諺語中描繪的:“一寸光陰一寸金”的話,的話,那懂得珍惜時(shí)間的人就是世界上最富有的人!同學(xué)們,學(xué)習(xí)時(shí)間如此有限,所以我們必須抓住這有限的時(shí)間學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)先靠“勤”。偉人說過,天才出于勤奮,聰明出于努力。“勤”就是珍惜時(shí)間,早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧,!只要我們一點(diǎn)一滴的去努力,何愁不能獲得好的成績呢?其次,學(xué)習(xí)還要靠“思”,我們不能學(xué)習(xí)拔苗助長的人,不學(xué)那囫圇吞棗的人,“思”的意思是學(xué)習(xí)要講科學(xué),例如:作業(yè)要自己完成,回絕抄襲,不懂的知識(shí)問問同學(xué)或老師,還是根本要求。但是如今有些同學(xué)為了完成任務(wù)而抄作業(yè),不但使老師無法真正理解到同學(xué)們的真實(shí)程度,而且使同學(xué)人們喪失了考慮習(xí)慣。同學(xué)們,早在唐朝,就有人寫下這樣的詩句:勸君草棚惜金鏤衣,勸君惜取少年時(shí),花開堪折直須折,莫待無花空折枝。因此,作為新時(shí)代的青少年,我們更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),走向成功的此岸。各位老師、各位同學(xué):溫暖的春風(fēng)吹拂大地,金色的陽光灑滿學(xué)校,三月帶給我們是最進(jìn)取、最活潑、最有朝氣的力量。對于我們初三的同學(xué)來說,三月是需要我們珍惜時(shí)間、努力拼搏的日子。在剩下的三個(gè)月里,我們需要努力地弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),攻克每一道難題,完成好每一份試卷。今日我要對大家講的題目是“成功需要勤奮付出終有回報(bào)”。常言道:“一份耕耘,一份收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),才會(huì)有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的,勤奮是實(shí)現(xiàn)夢想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功此岸的橋梁,是自學(xué)課堂的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探究,勤于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了一名著名的童話家;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭用20年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,還是因?yàn)榍趭^,愛迪生擁有了一個(gè)多項(xiàng)偉大創(chuàng)造,愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論,中國古人給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光,囊熒映雪的千古美談。愛因斯坦以往說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆?!备郀柣苍f過這么一句話:“天才出于勤奮?!笨ㄈR爾更是鼓勵(lì)我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的本領(lǐng)?!蓖瑢W(xué)們,此刻我們正處于緊張的學(xué)習(xí)攻堅(jiān)階段,中考,間隔我們還不到3個(gè)月了,在這段日子里,我們應(yīng)當(dāng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)閮H有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自我的人生目的,在追逐夢想舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們僅有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,最終才能走向成功,假設(shè)我們此刻還不努力,還不肯付出自我的勞動(dòng),那么不久的將來,我們將收獲荒蕪。同學(xué)們,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)當(dāng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有自我滿意的果實(shí)。雖然我們說人生路,長漫漫,但人生能有幾回搏人生又能有幾個(gè)花季、雨季已經(jīng)過去了的,我們無法改變,但此刻該是我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一名充實(shí)的中學(xué)生吧!多謝大家!老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)??▉頎柟膭?lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的才能。中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:莫等閑,白了少年頭,空悲切!漢樂府詩有句富有哲理性的名言:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,進(jìn)步單位時(shí)間利用率。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。所以我們?nèi)缃駪?yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用如今的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜如今的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!我的演講完畢!謝謝大家!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是初二x班的xx,今天要演講的題目是《珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)》。我想先告訴大家,我們這一生,是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,不是昨天、今天和明天。你可以去感懷昨天的生活,但是你不能停留在昨天,你也可以去憧憬明天的生活,但這并不意味著,要將今天的事都留到明天才去完成。所以,同學(xué)們,請你們每一個(gè)人來珍惜今天的生活,今天的時(shí)間不是用來讓自己停留在昨天的歡喜或者悲傷里,也不是用來讓你憧憬明天的生活,正確地把今天的時(shí)間利用好,弄清楚我們來學(xué)校真正的目的是什么。卡來爾用他的話語鼓勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的才能。”珍惜時(shí)間,用今天的時(shí)間完成今天的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)不就是祖國對我們少年的要求嗎。所以,我們相聚在這里就是為了更好的學(xué)習(xí)到新的。只有我們好好地把握今天的時(shí)間,把握住可以利用來學(xué)習(xí)上的每一分每一秒,科學(xué)巧妙的安排自己每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率。不要等到時(shí)間都流失了,才明白自己需要可惜,那時(shí)候已經(jīng)遲了,那時(shí)候就真的是“少壯不努力,老大徒傷悲”,因此,請同學(xué)們千萬不要讓自己今后留下這樣的遺憾。抓住時(shí)間就根本的就是要緊抓上課的時(shí)間、自習(xí)的時(shí)間,連這兩個(gè)珍貴的時(shí)間你都浪費(fèi)掉了,那么你一天的學(xué)習(xí)時(shí)間就白費(fèi)了。上課的四十五分鐘是高效學(xué)習(xí)的四十五分鐘,因?yàn)樯险n會(huì)有老師對你引導(dǎo),老師幫助挽救自己學(xué)習(xí)上的疑難困惑,打通被堵塞的思維,讓我們在學(xué)習(xí)的路上暢通無阻。其實(shí)我們的學(xué)習(xí)道路都是沒有捷徑可以走,只有自己每天用時(shí)間來累積自己的知識(shí),時(shí)間真的不會(huì)等待我們,我們只能去與時(shí)間進(jìn)展一次拼搏,就一定能得到自己應(yīng)得的收獲,你用汗水澆灌的種子,它會(huì)用自己的果實(shí)告訴你,你對它的灌溉是值得的。因此,請用自己的努力來讓它告訴自己。惜時(shí)如金,分分秒秒都是可以用來努力學(xué)習(xí)的,今天不是給我們揮霍,我們不是用今天的時(shí)間來夢想將來的生活,我們要用今天的時(shí)間去創(chuàng)造將來的生活。同學(xué)們,假設(shè)你們想看到將來是光明的,就請你檢查反思自己的昨天,抓牢控制自己的今天,規(guī)劃展望自己的明天,分分秒秒都記住要努力勤奮地學(xué)習(xí)。謝謝大家,我的演講完畢!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天站在這里,我的'內(nèi)心非常的沖動(dòng),對于可以站在這里演講,我覺得非常的榮幸,很感謝老師們給了我這個(gè)時(shí)機(jī)。時(shí)間,是一個(gè)很神奇的東西,在我們歷史的長河上,有著無數(shù)珍惜時(shí)間的句子,在座的各位同學(xué),或多或少都能念出幾句。但時(shí)間又好似是最不值錢的的東西,它無時(shí)無刻的不在流逝,我如今站在這里演講,時(shí)間就在不停的流逝著,對于時(shí)間的流逝,我們很多人根本都是沒什么感覺的,因?yàn)闊o論我們做什么,時(shí)間都不會(huì)因?yàn)槲覀兊母淖兌涌旎蛘邷p少。我們?nèi)缃癫恢匾晻r(shí)間,是因?yàn)槲覀兡昙夁€小,還有著大把的光陰,可是我們的時(shí)間不是無限的,它不像金錢一樣,沒了可以再掙。我問過很多的老人,他們每一個(gè)人的心中都存在著懊悔,懊悔當(dāng)初為什么沒有珍惜時(shí)間,沒有好好努力,同學(xué)們,我們不要等到老了以后再懊悔,那個(gè)時(shí)候就來不及。平常我們放假回到家里,丟下書包之后第一件事是干什么?翻開電腦?翻開電視?反正大多數(shù)是不會(huì)拿起筆學(xué)習(xí)的,我們的時(shí)間花費(fèi)在電視劇和游戲上面,看了電視、完了游戲,開心了那么一會(huì)兒,時(shí)間不知不覺就過去了一天,可是之后呢?我們什么收獲也沒有,或許你們想著以后會(huì)改變的,但是我可以確切的告訴你們,假設(shè)你們?nèi)缃癫蝗ジ淖?,那么長大后也仍然是這樣,等老了時(shí)候又會(huì)來懊悔為什么年輕時(shí)沒有好好努力。作為一名學(xué)生,我們的時(shí)間應(yīng)該都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,可能有些人可能覺得學(xué)習(xí)不是很重要,因?yàn)槟呐率悄氵@次成績考砸了,你父母每月還是會(huì)給你零花錢,同學(xué)們還是會(huì)跟你交朋友,你每天還是玩的很開心。但我想告訴這些人,把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)身上是絕對沒錯(cuò),花費(fèi)在學(xué)習(xí)上是絕對不會(huì)懊悔的。學(xué)習(xí)存在了那么多年,學(xué)習(xí)的重要性是毋庸置疑的,因此,我希望我們所有人可以重視起時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)盡自己最大的努力,哪怕是小小的一分鐘我們也可以做很多的事情,不要讓多年后的自己再來懊悔。我的演講到此完畢,謝謝大家,希望大家可以我的演講,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。大家好!我是xx班的xx同學(xué)。今天我國旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,對于時(shí)間,人們經(jīng)常會(huì)自己原諒自己,你說要抓緊學(xué)習(xí)嗎?他卻說等明天吧。你說今天的事情要今天做,不要推延,他又說有的是時(shí)間,明天做也不遲。這種不珍惜時(shí)間的人其實(shí)會(huì)付出很大代價(jià)。時(shí)間是吝嗇的,也是大方的。勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。贏得了時(shí)間就贏锝了財(cái)富,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄你。珍惜時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的生活打扮的分外美麗,浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的人生變的黯然無色。魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間,魯迅12歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年級尚幼,魯迅不僅經(jīng)常受騙鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為免影響學(xué)業(yè)。他必須做好準(zhǔn)確的時(shí)間安排。有一天,魯迅在家里幫助母親多做了一點(diǎn)事,上課遲到了,嚴(yán)厲的老師狠狠的責(zé)罵了他一頓,魯迅挨訓(xùn)以后,并不因?yàn)槭芰宋г估蠋熀图彝?,他反而誠懇的承受了批評,決心作好準(zhǔn)確的時(shí)間安排。再也不會(huì)因?yàn)樽黾覄?wù)影響學(xué)習(xí)。于是,他用小刀在書桌的右下方,正正方方的刻了一個(gè)早字,用以提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,他說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞缸x書的興趣非常廣泛。又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說,繪畫,也深切愛好。正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí)。所以時(shí)間對他來說實(shí)在是重要的。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。應(yīng)該說魯迅是珍惜時(shí)間的楷模。我們身邊也有很多珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)的好典范。比方我們班的xx同學(xué)。他就是一個(gè)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)的好典范。這是我們班每位同學(xué)都可以肯定的,很多同學(xué)會(huì);他為什么總能取的優(yōu)秀的成績,他為什么總能得到老師們的表揚(yáng)?在同學(xué)們眼中只會(huì)在乎別人拿獎(jiǎng)的時(shí)候,有誰問過他私底下的勤勞呢?同學(xué)們,世上沒有白吃的午餐,沒有刻苦學(xué)習(xí),怎么能獲得好的成績呢?同學(xué)們讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!我的演講完畢。謝謝大家尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天在國旗下講話的內(nèi)容是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感慨:逝者如斯夫。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年藝術(shù)品私人展覽策劃與運(yùn)營合同3篇
- 2025年度個(gè)人門面房出租合同(含家具贈(zèng)送及經(jīng)營指導(dǎo)服務(wù)協(xié)議)3篇
- 2025年旅游服務(wù)售后保障及投訴處理協(xié)議3篇
- 二零二五年度集資房購房合同解除及終止協(xié)議3篇
- 2025年度個(gè)人股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 2025年校車租賃與駕駛員健康管理合同3篇
- 陽臺(tái)土豆打頂施工方案
- 2025年度個(gè)人教育培訓(xùn)貸款合同及課程安排4篇
- 鉆井工程課程設(shè)計(jì)英文
- 2024年學(xué)校人事檔案管理制度
- 割接方案的要點(diǎn)、難點(diǎn)及采取的相應(yīng)措施
- 2025年副護(hù)士長競聘演講稿(3篇)
- 2025至2031年中國臺(tái)式燃?xì)庠钚袠I(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 原發(fā)性腎病綜合征護(hù)理
- (一模)株洲市2025屆高三教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測 英語試卷
- 第三章第一節(jié)《多變的天氣》說課稿2023-2024學(xué)年人教版地理七年級上冊
- 2025年中國電科集團(tuán)春季招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年度建筑施工現(xiàn)場安全管理合同2篇
- 建筑垃圾回收利用標(biāo)準(zhǔn)方案
- 2024年考研英語一閱讀理解80篇解析
- 樣板間合作協(xié)議
評論
0/150
提交評論