二年級(jí)教師節(jié)主題班會(huì)

希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀!二年級(jí)教師節(jié)主題班會(huì)導(dǎo)讀： 金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了教師節(jié)。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家?guī)?lái)的教師節(jié)主題班會(huì)，供大家閱讀參考。教師節(jié)主題班會(huì)一：教學(xué)要求：1、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。2、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝第二十六屆教師節(jié)。教學(xué)過(guò)程：一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：男：各位領(lǐng)導(dǎo)，女：親愛(ài)的老師們，合：大家上午好?。ň瞎┠校簹g迎曾經(jīng)戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的各位老教師重歸故里。（鼓掌）女：這節(jié)課是我班的班會(huì)課，在上課之前我先給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè)。打一節(jié)日名稱 謎底：教師節(jié)男：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀！容就是“慶祝教師節(jié)”女：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。男：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)！女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們女：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃。合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！二、表演節(jié)目.男：請(qǐng)我們班的小歌星劉月為各位老師獻(xiàn)歌一首《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》.女：尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，下面請(qǐng)故事大王張雨霏為大家講“程門(mén)立雪”的故事。.男：接下來(lái)請(qǐng)李瑩瑩、李洋等同學(xué)為我們表演小品《愛(ài)的詩(shī)篇》布景：一張講桌，三套桌椅人物：教師（李瑩瑩）學(xué)生楊二丫（閻馨月）學(xué)生李代娣（李洋）希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀!學(xué)生陳妮（崔升煜）陳唱：咱老百姓，今兒真高興……（上場(chǎng)到座位）李唱：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……楊說(shuō)：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，剛下層樓，放眼不見(jiàn)求學(xué)路。當(dāng)……（誰(shuí)呀?）張惠妹楊：哎，特大新聞，特大新聞班任又被咱氣跑了，咱班又換新班任了！聽(tīng)說(shuō)姓候。陳;這好，剛氣走了一只“羊”，又來(lái)個(gè)“猴”。李：管他什么猴呢?就是孫悟空來(lái)了，也得把它氣回花果山去。楊：好！咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。千說(shuō)萬(wàn)勸主意正，管保誰(shuí)來(lái)誰(shuí)氣蒙。耶！老師；：進(jìn)教室“上課！”陳：起，起立。老師：同學(xué)們好，請(qǐng)坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。學(xué)生合：“猴”？（哈……嘿……）老師：安靜，下面請(qǐng)同學(xué)們自我介紹一下。楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。陳，李：她叫楊二丫。老師；：難道同學(xué)們不知道自己是誰(shuí)嗎?要?jiǎng)e人來(lái)介紹。好了，下面我公布一下月考成績(jī)吧?楊二丫76、李代娣67、陳妮49。希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀!陳：啊!今晚又該竹板炒肉絲了。楊、李：此話怎講？陳：你們有所不知？每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打。這回我死定了。老師：不要議論了，認(rèn)真分析一下自己沒(méi)考好的原因。給我寫(xiě)出書(shū)面反思，感悟一定要深刻。老師：好了，把反思讀給大家聽(tīng)吧？李：春花秋月知多少，考試何時(shí)了。今朝又把試卷發(fā)，成績(jī)不堪回首書(shū)包中。上次余悸今猶在，只是科目改。問(wèn)君何時(shí)能出頭?恰似一江春水向東流。陳唱：誰(shuí)在乎，我的心里有多苦，誰(shuí)在意，我的明天去何處，成績(jī)差，挨過(guò)多少白眼，多少皮肉苦。其實(shí)我心里比誰(shuí)都痛楚。楊：高分幾時(shí)有，無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天，不知明天上學(xué)府，考試嚴(yán)不嚴(yán)？我欲發(fā)奮圖強(qiáng)，三更聞雞叫，五更挑燈看，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書(shū)山題海，也應(yīng)有恨，誰(shuí)說(shuō)我意志不堅(jiān)，月有陰晴圓缺，生有成績(jī)優(yōu)劣，難于上青天。此事古難全，但愿努力后，名在孫山前。老師：我還沒(méi)發(fā)牢騷，你們倒發(fā)開(kāi)牢騷了。哎！唱：我不知道，為什么這樣？學(xué)生不是我想象，就是找不到教育的方向，更別說(shuō)滿懷希望。站在教室里，希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀!淚水在心里，不知該往哪里去？學(xué)生：擠眉弄眼看笑話。下課鈴聲……學(xué)生：首戰(zhàn)告捷，耶！回家嘍！老師：夜深人靜的時(shí)候，是心煩的時(shí)候，心煩的時(shí)候不睡覺(jué)，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上我心頭。（說(shuō)：）不行!這幫小家伙好像和我故意作對(duì)，看來(lái)，光眼里是不行啦，哎！對(duì)了，現(xiàn)在新課程改革，要優(yōu)化師生關(guān)系，嗯！就這么辦。楊：哎，誰(shuí)把地打掃得這么干凈?好有新桌罩，呦，還有椅墊哪？老師；：上課了，今天我們學(xué)習(xí)平行四邊形面積的計(jì)算。請(qǐng)大家看，我手里拿的是兩個(gè)完全一樣的梯形，現(xiàn)在我把談們拼在一起，你看到了什么？學(xué)生：交頭接耳，搞小動(dòng)作。老市唱：對(duì)面的同學(xué)看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，我這里講得很精彩。你們先注意看一看。學(xué)生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)……老師：哎!沒(méi)辦法了？今天就上到這里吧？陳：不好了，不好了，李代娣和張家根打起來(lái)了。頭都打破了?？炜纯窗?和：走老師：門(mén)口迎上，你們都別去，在教室里安心學(xué)習(xí)，這事交給我。陳：這回李代娣可慘了，他家那么窮，那什么當(dāng)醫(yī)療費(fèi)呀？希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀!楊：老師會(huì)不會(huì)開(kāi)除他?會(huì)不會(huì)告訴她媽媽呀？她媽媽可有病呀。陳：沒(méi)準(zhǔn)，這老師挺兇的。和：我們還是為他祈禱吧？陳唱：我祈禱，李代娣平安回來(lái)，雖然受傷，但回來(lái)就好。楊唱：我祈禱，老師能網(wǎng)開(kāi)一面，千萬(wàn)不要開(kāi)除拉倒。李：灰溜溜走進(jìn)教室，頭上纏紗布。老師：面容平靜，好了沒(méi)事了，我去取作業(yè)本，準(zhǔn)備上課。揚(yáng)、陳：哎，怎么樣？李：別提了，老師到了醫(yī)院，二話沒(méi)說(shuō)，就跑前跑后幫我找大夫，交醫(yī)療費(fèi)，一句埋怨的話都沒(méi)說(shuō)?？吹轿翌^上流血，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對(duì)他也太不仗義了？老師對(duì)咱們可是杠杠的。學(xué)生：我們都錯(cuò)怪她了。老師：上課！學(xué)生：老師好！老師：愣神李唱：老師對(duì)不起，不是不愛(ài)你，真的不愿意，又讓你傷心。學(xué)生唱：老師對(duì)不起，不是為難你，真的不愿意，又讓你生氣。老師唱：沒(méi)關(guān)系呀，真的沒(méi)關(guān)系，至少你們已經(jīng)認(rèn)了錯(cuò)，不必傷心地自我折磨，更不需要太多的承諾，只要你們努力學(xué)習(xí)，對(duì)于我來(lái)講已經(jīng)足夠，人的一生有許多回憶。合：想到你們我會(huì)很甜蜜。希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀!老師：今天我們學(xué)一首小詩(shī)《愛(ài)的詩(shī)篇》老師：愛(ài)是山泉楊：滋潤(rùn)了多少干涸的心田老師：愛(ài)是雨露李：孕育了多少幸福的家園老師：愛(ài)是春風(fēng)陳：驅(qū)去了冬的嚴(yán)寒老師：愛(ài)是燈塔楊：讓心與心的距離不再遙遠(yuǎn)老師：捧出你的心學(xué)生：捧出我的心老師：用我們的心學(xué)生：用我們的愛(ài)合：去獻(xiàn)給：昨天、今天、明天.女：請(qǐng)調(diào)皮大王任波、朱美旭等同學(xué)為我們表演歌舞：《感恩的心》.男主持：是誰(shuí)一一把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師!請(qǐng)聽(tīng)張雨菲、邵正瀚為大家朗頌詩(shī)歌《您辛苦了，老師!》。誰(shuí)一一把無(wú)知的、我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀!是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)一一把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)—一把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！.女：請(qǐng)欣賞我班大才子崔導(dǎo)崔升煜同學(xué)自編自演的相聲《三國(guó)》希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀!7、男：請(qǐng)劉老師代表學(xué)校老師致辭8、女：最后請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，深情頌詩(shī)一首，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深深謝意：《如果……》女生：如果我們是星星，您就是藍(lán)天。男生：如果我是小草，您就是大地。女生：如果我們是小鳥(niǎo)，那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行。男生：如果我們是小樹(shù)，那您是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們。女生：如果我們是小魚(yú)，那您是大海培育育了我們……合：啊!我愛(ài)您！結(jié)束語(yǔ)女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。女：小學(xué)的漫長(zhǎng)征途，是因?yàn)橛心燎诘母?、無(wú)私的奉獻(xiàn)，才如此氣度不凡、風(fēng)采斐然！男：回望當(dāng)年，您悉心培育的小樹(shù)現(xiàn)在已成蒼年古槐，那一間間青瓦平房已蛻變成一幢幢高樓矗立。女：敬愛(ài)的老師，您將青春和熱血撒播在臨港小學(xué)這片沃土上，男：如今的您已是年愈花甲，兩鬢斑白，女：此時(shí)此刻讓我們將真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您！男：祝愿全體老師節(jié)日愉快！，幸福一生相伴！希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀!女：一代又一代的人曾經(jīng)懷揣夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)了驕人的歷史，奉獻(xiàn)著青春和愛(ài)。男：我們永遠(yuǎn)都忘不了每一位退休教師為母校留下的閃光足跡，今天我們非常高興能和曾經(jīng)在我校工作過(guò)的老領(lǐng)導(dǎo)及退休教師共度佳節(jié)。下面歡迎退休老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話。男：同學(xué)們，讓