中學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃(六篇)光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？下面是我為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

中學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃篇1

時(shí)間

活動(dòng)安排

一月份

1、期末考試及評(píng)卷、質(zhì)量分析。

2、制定20__年度學(xué)科工作計(jì)劃。

3、召開(kāi)教研工作年終總結(jié)會(huì)。

二月份

1、參與“三維目標(biāo)的確立和融合〞的教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)實(shí)錄征文及評(píng)比活動(dòng)。

2、全面展開(kāi)“創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)研究與試驗(yàn)〞、“語(yǔ)文課堂教學(xué)中三維目標(biāo)的確立和融合〞這兩個(gè)課題的試驗(yàn)與研究工作。跟蹤課題試驗(yàn)學(xué)校的研究狀況。

3、教研組長(zhǎng)工作例會(huì)。上報(bào)各中學(xué)語(yǔ)文教研組的教研計(jì)劃、達(dá)標(biāo)計(jì)劃以及校本培訓(xùn)方案、執(zhí)行計(jì)劃和全年的學(xué)習(xí)內(nèi)容安排。（截止3月14日）

三月份

1、初中課改經(jīng)驗(yàn)交流，組織語(yǔ)文教師參與縣級(jí)“創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)研究與試驗(yàn)〞研討課賽活動(dòng)。

2、組織參與州“創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)研究與試驗(yàn)〞初、高中研討課賽活動(dòng)及中考、高考研討會(huì)。（下旬）

3、準(zhǔn)備第四屆“春蕾杯〞競(jìng)賽。

4、參與《古城教研》第一期的編輯工作。

四月份

1、各校在校級(jí)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上開(kāi)始申報(bào)縣級(jí)達(dá)標(biāo)。

2、第四屆“春蕾杯〞大賽。

3、參與學(xué)校“綜合性學(xué)習(xí)中三維目標(biāo)的確立和融合〞課題研討課活動(dòng)。（二中、四中、天和、老奇臺(tái)、西北灣、東灣）

五月份

1、各校教研組征集學(xué)生創(chuàng)新寫(xiě)作優(yōu)秀作文、教師優(yōu)秀論文。

2、準(zhǔn)備期末考試。

3、參與學(xué)校校本教研活動(dòng)。

4、教研組長(zhǎng)工作例會(huì)。（督促檢查課題開(kāi)展?fàn)顩r）

5、視導(dǎo)評(píng)價(jià)。（學(xué)校待定）

六月份

1、征集教師優(yōu)秀論文、教學(xué)案例、課堂實(shí)錄。

2、認(rèn)真組織期末考試、評(píng)卷、教學(xué)質(zhì)量分析工作。

3、參與《奇臺(tái)教研》其次期的編輯工作。

七、八月份

1、本學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷抽樣分析。

2、對(duì)縣級(jí)第三屆“學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師〞進(jìn)行考評(píng)。

九月份

1、教研組長(zhǎng)工作例會(huì)。

2、各校在校級(jí)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上開(kāi)始申報(bào)達(dá)縣級(jí)標(biāo)。

3、參與學(xué)校校本教研活動(dòng)。

4、參與《奇臺(tái)教研》第三期編輯工作。

十月份

中學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校體育工作確立以“健康第一〞為指導(dǎo)思想，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，加深對(duì)體育新課程的學(xué)習(xí)和理解，把握新課程的精神，領(lǐng)會(huì)新課程理念，創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革，加強(qiáng)試驗(yàn)研究，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿(mǎn)聰慧的教育，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。

2、抓好新廣播操推廣工作，進(jìn)一步提高進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量。

3、嚴(yán)抓初三體育成績(jī)，力爭(zhēng)在中考體測(cè)中取得好成績(jī)。

4、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

三、工作措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)參與校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，提高教師黨員、骨干的帶頭示范作用，培養(yǎng)全體教師愛(ài)崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和主人翁責(zé)任感，樹(shù)立把教育當(dāng)成自己生命的一部分，教育就是服務(wù)的教學(xué)思想，并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜，奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

(2)積極參與各級(jí)各類(lèi)體育新教改的理論培訓(xùn)，通過(guò)走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的看課、評(píng)課、開(kāi)課等形式進(jìn)一步提高教師運(yùn)用體育新課改的理念來(lái)上課的能力。

(3)積極參與上級(jí)組織的聽(tīng)課活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步提高教師教育、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理能力。

2、切實(shí)抓好新廣播操推廣工作、提高全校進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量。

(1)開(kāi)學(xué)初兩到三周進(jìn)行全校廣播操進(jìn)退場(chǎng)大練兵，在以往重視動(dòng)作的基礎(chǔ)上本學(xué)期強(qiáng)調(diào)精神面貌。重點(diǎn)加強(qiáng)高年級(jí)的動(dòng)作規(guī)格和規(guī)范化訓(xùn)練。

(2)在課上對(duì)上學(xué)期所教的新廣播操進(jìn)行進(jìn)一步加強(qiáng)復(fù)習(xí)，改正錯(cuò)誤動(dòng)作。

(3)組織全校性廣播操評(píng)比，驗(yàn)收教學(xué)成效，迎接本學(xué)期可能的廣播操比賽。

3、抓好初三畢業(yè)班體育，力爭(zhēng)在體測(cè)中取得讓人滿(mǎn)意的成績(jī)。

今年初三體測(cè)項(xiàng)目又發(fā)生了變化，原先四個(gè)項(xiàng)目變?yōu)槿齻€(gè)，除了必測(cè)的耐力，還有定量項(xiàng)目和定性項(xiàng)目，教師在課上要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生耐力的訓(xùn)練，對(duì)定量和定性項(xiàng)目要加以正確引導(dǎo)和指導(dǎo)，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)。

4、積極推廣陽(yáng)光體育活動(dòng)，舉辦形式多樣的體育活動(dòng)。

(1)校內(nèi)推廣陽(yáng)光體育活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展《全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑》活動(dòng)。

(2)開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的體育活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生加強(qiáng)身體鍛煉，踴躍參與。

5、認(rèn)真協(xié)同工會(huì)開(kāi)展形式多樣的教師健身活動(dòng)。

以往幾次健身活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色，老師們反響較好，這一優(yōu)良傳統(tǒng)要保持下去，在形式上要再動(dòng)足腦筋，下點(diǎn)功夫，另外，在參與面上還要加強(qiáng)對(duì)老師們的宣傳教育。

四、工作安排

2月份

1、制定教研組計(jì)劃

2、重點(diǎn)練習(xí)全校廣播操進(jìn)退場(chǎng)，課上復(fù)習(xí)新中學(xué)生廣播操。

3、月底開(kāi)始全校做操。

3月份

1、初三年級(jí)苦練體測(cè)項(xiàng)目并認(rèn)真填寫(xiě)好相關(guān)表格。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)課，迎接教學(xué)開(kāi)放日。

3、開(kāi)展校內(nèi)體育教師基本功比賽。

4月份

1、帶領(lǐng)學(xué)生參與體育測(cè)試。

2、以初三體測(cè)作為契機(jī)，在初中其它年級(jí)展開(kāi)教育，重視體育課程。

5月份

1、組織學(xué)生開(kāi)展趣味性群體活動(dòng)。

2、開(kāi)展教師健身節(jié)活動(dòng)。

6月份

期末總結(jié)工作。

中學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)貫徹省“五嚴(yán)〞要求，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教學(xué)方法，切實(shí)做到“增效減負(fù)〞，創(chuàng)立和諧師生關(guān)系。認(rèn)真研讀泰州市20__年化學(xué)中考試卷、近幾年的化學(xué)中考說(shuō)明和新課程標(biāo)準(zhǔn)，做好化學(xué)教學(xué)及科研工作，全力以赴，實(shí)現(xiàn)教研組的各項(xiàng)目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

二、主要工作及措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)

教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)做到“四個(gè)結(jié)合〞，即：要與繼續(xù)教育中心開(kāi)展的活動(dòng)想結(jié)合，與區(qū)教研室組織的中心教研組活動(dòng)相結(jié)合，與區(qū)域性教研活動(dòng)相結(jié)合，與中考復(fù)習(xí)備考相結(jié)合。加強(qiáng)教師的問(wèn)題意識(shí)和研究意識(shí)。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，突出“教（導(dǎo)）學(xué)案的教學(xué)〞。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

⑴努力從課堂入手，積極轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為?；瘜W(xué)課堂教學(xué)中必需積極摸索探究式、探討式教學(xué)，教師應(yīng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的重組、整合和拓展，從中提煉出開(kāi)放性教學(xué)基本素材，高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和活動(dòng)方式，注意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)，要重視運(yùn)用有啟發(fā)性和思考價(jià)值的問(wèn)題組織教學(xué)，有意識(shí)地勉勵(lì)學(xué)生充分發(fā)表自己的看法，使學(xué)生體驗(yàn)和初步把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、研究方法，為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學(xué)學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ)。

⑵加強(qiáng)對(duì)化學(xué)課題的研究工作。

做好市課題“理化教材中開(kāi)放性、實(shí)踐性習(xí)題的研究〞課題的研究工作，加強(qiáng)對(duì)課題研究的過(guò)程管理，注意收集相關(guān)資料，學(xué)期終止進(jìn)行階段小結(jié)，試驗(yàn)教師在學(xué)期終止時(shí)撰寫(xiě)專(zhuān)題報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)論文等。

⑶積極開(kāi)展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動(dòng)。中心教研組活動(dòng)以教材學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為主，繼續(xù)對(duì)每一個(gè)單元進(jìn)行教材分析，制訂出三維教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重難點(diǎn)，提出教學(xué)指導(dǎo)性看法；同時(shí)對(duì)新教材中的研究性學(xué)習(xí)、試驗(yàn)、習(xí)題研究等專(zhuān)題進(jìn)行研究。區(qū)域教研活動(dòng)將結(jié)合區(qū)域教研的特點(diǎn)和區(qū)域教學(xué)的現(xiàn)狀，選擇一兩個(gè)突破口，以課堂教學(xué)為中心，開(kāi)展“同課異構(gòu)〞、“黨員先進(jìn)課〞、“電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用〞等扎實(shí)有效的活動(dòng)。本教研組同時(shí)也努力以學(xué)校教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為主要研究?jī)?nèi)容，努力搞好校本教研活動(dòng)。

三、教學(xué)進(jìn)度安排：

日期教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排備注8.31-9.17第一章第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么(2課時(shí))

其次節(jié)化學(xué)研究些什么(2課時(shí))

試驗(yàn)基本操作(2課時(shí))9.20-9.24第三節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(1課時(shí))

第一章復(fù)習(xí)測(cè)試(2課時(shí))9.27-9.30其次章第一節(jié)由多種物質(zhì)組成的空氣(2課時(shí))

10.1-10.7國(guó)慶節(jié)放假10.8-10.15其次節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(2課時(shí))10.18-10.29第三節(jié)奇妙的二氧化碳(2課時(shí))

第四節(jié)自然界中的水(2課時(shí))11.1-11.5其次章復(fù)習(xí)測(cè)試(2課時(shí))11.8-11.12第三章第一節(jié)用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)(2課時(shí))

其次節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第1-2課時(shí))11.15-11.26其次節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3-4課時(shí))

第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(2課時(shí))期中

考試11.29-12.3第三章復(fù)習(xí)測(cè)試(1課時(shí))

第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法(3課時(shí))12.6-12.17第四章第一節(jié)燃燒與滅火(2課時(shí))

其次節(jié)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化(第1-2課時(shí))12.20-12.31其次節(jié)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化(第3-4課時(shí))

第三節(jié)化石燃料的利用(2課時(shí))1.1-1.7元旦

放假1.10-1.14第五章第一節(jié)金屬與金屬礦物(2課時(shí))

其次節(jié)鐵的冶煉合金(2課時(shí))1.17-1.21第三節(jié)金屬的防護(hù)和回收(2課時(shí))

第四節(jié)石灰石的利用(2課時(shí))1.24-1.26第五章復(fù)習(xí)測(cè)試(1課時(shí))

期終考試（1~5章）放寒假

1、本安排為學(xué)期計(jì)劃，可根據(jù)學(xué)情自行調(diào)整，但全年級(jí)化學(xué)進(jìn)度應(yīng)保持一致。

2、假使學(xué)校有月考，運(yùn)動(dòng)會(huì)或其他活動(dòng)耽擱上課時(shí)間，教研組自行再調(diào)整課時(shí)安排和教學(xué)進(jìn)度。

中學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一〞為指導(dǎo)思想，以“有效教學(xué)〞為核心，以“學(xué)本課堂〞為目標(biāo)，以教師素養(yǎng)提升活動(dòng)為抓手，積極開(kāi)展研訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)體育教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)生的全面發(fā)展。

二、工作思路和工作目標(biāo)

概括為“一堅(jiān)持，兩改革，四加強(qiáng)〞?！耙粓?jiān)持〞即堅(jiān)持“以人為本，健康第一〞的課程教育理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。“兩改革〞即改變觀念，推進(jìn)研究性、集體性的教學(xué)方法；改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式?！八募訌?qiáng)〞一是要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)；二是要加強(qiáng)師德規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧；三是要加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流；四是要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的突破。

三、工作重點(diǎn)和舉措

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

（1）、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

（2）、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

（3）、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

（4）、加強(qiáng)校內(nèi)外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作。

2、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，注意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績(jī)。

中學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃篇5

學(xué)校的工作以教學(xué)為根本，教學(xué)以教育科研為根本，教而不研則淺，研而不教則空。實(shí)施教育科研及教師培訓(xùn)工作是推動(dòng)教育改革的有效途徑，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和提升教學(xué)質(zhì)量的核心動(dòng)力，是打造優(yōu)質(zhì)教育和有效教學(xué)的必由之路。本學(xué)期，我們將努力做到課程改革與教研發(fā)展雙結(jié)合、雙促進(jìn)，堅(jiān)持教學(xué)與教研并重，做到教育科研服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師發(fā)展，為此，制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨，以實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，以穩(wěn)定和深化“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練〞教學(xué)法為著力點(diǎn)，以打造“高效課堂〞為切入點(diǎn)，以創(chuàng)新的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練〞教學(xué)模式為主線，深入開(kāi)展課堂改革，開(kāi)創(chuàng)我校教研工作的新局面，實(shí)現(xiàn)“科研興校、科研興教〞的工作目標(biāo)，促進(jìn)教研工作再上新臺(tái)階，保障學(xué)校教研工作的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作思路

對(duì)于__年—__學(xué)年度第一學(xué)期的教研工作，我們結(jié)合教研室工作精神將著力做好以下15項(xiàng)工作：

1、運(yùn)作好“一師一優(yōu)課、一課一名師〞的資源上傳工作。

2、組織開(kāi)展“學(xué)科骨干教師觀摩課〞活動(dòng)和青年教師課堂教學(xué)教法展示課活動(dòng)。選取兩個(gè)骨干教師作課，內(nèi)容是上學(xué)期期末教研組總結(jié)的創(chuàng)新的“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練〞的教學(xué)模式。給全校教師展示具有__農(nóng)場(chǎng)中學(xué)特色的教學(xué)模式。

3、組織開(kāi)展創(chuàng)新的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練〞教學(xué)法“每日公開(kāi)課〞活動(dòng)。

4、繼續(xù)開(kāi)展第四屆“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練〞教學(xué)法課堂教學(xué)大賽活動(dòng)。

5、組織開(kāi)展“教師論壇〞活動(dòng)，以“共享我們學(xué)科的教法特色〞為主要內(nèi)容交流切磋的話題，每個(gè)教研組選取一名教師參與，將上學(xué)期期末總結(jié)的在積極教研組的創(chuàng)新特色之處和全體教師共享。

6、組織開(kāi)展“同課異構(gòu)〞活動(dòng)，將探討上學(xué)期期末自己教研組的創(chuàng)新思路的“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練“教學(xué)模式中不同的創(chuàng)新點(diǎn)展示在課堂教學(xué)中的不同效果比較，使之熟練運(yùn)用創(chuàng)新“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練〞的教學(xué)模式，促進(jìn)教師團(tuán)體的共同發(fā)展和提高

7、開(kāi)展“教壇新秀〞展示活動(dòng).由新教師自己說(shuō)課、講課、教學(xué)課件展示、教學(xué)案例或教學(xué)敘事展示等四個(gè)環(huán)節(jié)，給新教師搭建展示自己才華的平臺(tái)。

8、組織編輯裝訂活動(dòng)，服務(wù)于課堂教學(xué)的深入改革。

9、繼續(xù)開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)教研〞活動(dòng)，豐富博客內(nèi)容，將教師的網(wǎng)絡(luò)教研內(nèi)容整理到博客上，供全體教師交流學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

10、開(kāi)展第一屆“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練〞教學(xué)法教學(xué)課件展示活動(dòng)。

11、開(kāi)展第一屆“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練〞教學(xué)法“教學(xué)案例、教學(xué)研討〞匯報(bào)研討活動(dòng)。

12、組織開(kāi)展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練〞教學(xué)法（我?？偨Y(jié)的的教學(xué)模式）教學(xué)設(shè)計(jì)抽查工作。

13、開(kāi)展兩次理論講座，一次是校本培訓(xùn)講座，一次是教研理論講座。（包括微課、翻轉(zhuǎn)課堂講座）。

14、繼續(xù)運(yùn)作“__農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)〞和“__農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)〞。

15、加強(qiáng)學(xué)校的宣傳報(bào)道工作。

具體工作

1、落實(shí)管局教研室的各類(lèi)工作任務(wù)

運(yùn)作好“一師一優(yōu)課、一課一名師〞的資源上傳工作

落實(shí)好教師外出賽課、觀摩學(xué)習(xí)、參與各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)、培訓(xùn)和教師崗位培訓(xùn)等工作。

2、做好課題研究工作

3、做好常規(guī)教研及師訓(xùn)工作

一是各學(xué)部立足本地，結(jié)合學(xué)校實(shí)際做好教師校本培訓(xùn)和校本教研工作。如撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)敘事、教研組匯報(bào)課、學(xué)校公開(kāi)課、課題匯報(bào)課、青年教師賽課等豐富多彩的而且有利于提升教師素養(yǎng)的教研活動(dòng)。

二是組織編輯裝訂《“導(dǎo)學(xué)案〞匯編（八）》，為下一步全面推廣使用導(dǎo)學(xué)案做好前期鋪墊，做到教研服務(wù)于課堂教學(xué)的深入改革。

三是開(kāi)展“教壇新秀〞展示活動(dòng)。由青年教師參與的教學(xué)展示活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校組織的課件展示活動(dòng)、每日公開(kāi)課、教學(xué)案例反思活動(dòng)加上說(shuō)課進(jìn)行多方面展示自己，再由學(xué)?？傇u(píng)結(jié)果。

四是開(kāi)展校本理論和教研理論兩次講座。

五是組織開(kāi)展“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練〞（我校總結(jié)的教學(xué)模式）教學(xué)法的教學(xué)設(shè)計(jì)抽查工作。

4、穩(wěn)定和深化先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)法的工作

一是組織開(kāi)展“學(xué)科骨干教師觀摩課〞活動(dòng)和青年教師教法展示課活動(dòng)。

二是組織開(kāi)展“每日公開(kāi)課〞活動(dòng)。

三是組織開(kāi)展“課堂教學(xué)大賽〞活動(dòng)。

5、嘗試和摸索打造創(chuàng)新的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練〞的課堂模式工作

一是組織開(kāi)展“教師論壇〞活動(dòng)，以“共享我們學(xué)科的教法特色〞為主要交流切磋的話題。

三組織開(kāi)展“同課異構(gòu)〞活動(dòng)，針對(duì)同一課題，將探討上學(xué)期期末自己教研組的創(chuàng)新思路的“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練〞不同的教學(xué)模式比較，通過(guò)相互比照、印證、學(xué)習(xí)，探討高效的操作方法，促進(jìn)教師團(tuán)體的共同發(fā)展和提高。

四、開(kāi)展第一屆“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練〞的“教學(xué)課件展示活動(dòng)〞。

五、開(kāi)展第一屆“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練〞教學(xué)法的“教學(xué)案例、教學(xué)反思〞匯報(bào)研討工作。

6、推進(jìn)和完善“網(wǎng)絡(luò)教研〞工作和“教學(xué)資源庫(kù)〞的建設(shè)工作。

是繼續(xù)開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)教研〞活動(dòng)，將教師的網(wǎng)絡(luò)教研內(nèi)容整理到博客上，供全體教師交流學(xué)習(xí)，教師之間共享教學(xué)隨筆、課后反思、教學(xué)案例、教學(xué)敘事、教育故事、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、崗位練兵、教研論文等，實(shí)現(xiàn)資源共享。努力打造特色品牌教研活動(dòng)，使之形式別致、亮點(diǎn)彰顯，使之成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)新的增長(zhǎng)點(diǎn)，使教研工作的內(nèi)涵和外延不斷延伸。

附工作歷：

九月：

1、制定教研、師訓(xùn)工作計(jì)劃

2、“一師一優(yōu)課、一課一名師〞的資源上傳工作

3、“學(xué)科骨干教師觀摩課〞活動(dòng)

4、青年教師教法展示課活動(dòng)。

5、“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練〞教學(xué)設(shè)計(jì)抽查。

6、“每日公開(kāi)課〞活動(dòng)。

十月：

1、“