元旦猜燈謎活動(dòng)策劃書_第1頁
元旦猜燈謎活動(dòng)策劃書_第2頁
元旦猜燈謎活動(dòng)策劃書_第3頁
元旦猜燈謎活動(dòng)策劃書_第4頁
元旦猜燈謎活動(dòng)策劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

元旦猜燈謎活動(dòng)籌劃書篇一:“慶元旦、猜燈謎”_活動(dòng)方案“鬧元宵、猜燈謎”活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的業(yè)余生活,師生的情感溝通;體驗(yàn)過節(jié)的吵鬧與歡快的氣氛。二、活動(dòng)地點(diǎn):四樓會(huì)議室三、活動(dòng)時(shí)間:12月30日〔上午八點(diǎn)到十點(diǎn),猜中即有小禮品贈(zèng)送四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:XXXXXX四、參與人員:各年級(jí)學(xué)生和教師〔每人限猜謎一次〕五、活動(dòng)安排及布置10謎吊在燈籠下面2、預(yù)備各種獎(jiǎng)品3、配置節(jié)日音樂并拍照留念六、猜燈謎活動(dòng)說明:在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎;兌換的獎(jiǎng)品〔獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等〕。第1-5條燈謎到1號(hào)桌對(duì)5-102七、兌獎(jiǎng)原則:每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對(duì)人燈謎謎底確認(rèn)表上,并由工作人員賜予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎(jiǎng)處簽名前方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。八、活動(dòng)留意事項(xiàng):1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。2、謎底未猜中,不得將謎語取下來3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。篇二:20XX“_慶元旦、猜燈謎”活動(dòng)方案20XX年“慶元旦猜燈謎”活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的生活,增進(jìn)師生間的情感溝通;體驗(yàn)過節(jié)的吵鬧與歡快的氣氛。二、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓門口三、活動(dòng)時(shí)間:十二月三十一日下午四、參與人員:學(xué)校師生五、活動(dòng)安排及布置:1、場(chǎng)地布置:在教學(xué)樓門口的樹上綁上繩子,將燈謎吊在上面。2、燈謎分為三組:〔一、二年級(jí)區(qū)域〕?!病5谌M:第六棵樹——第八棵樹之間〔五、六年級(jí)區(qū)域〕。第四組:第八棵樹——第十一棵樹之間〔中學(xué)區(qū)域〕。3、人員安排:副組長:崔增田紀(jì)律組長:劉永高沈小鈞各組監(jiān)管人員安排:第一組:杜鵑、一、二年級(jí)各班主任。其次組:孟艷萍、三、四年級(jí)各班主任。第三組:呼妍、李霞、五、六年級(jí)各班主任。第四組:牛永飛、郭艷、初中各班主任。說明:各區(qū)域由紀(jì)律組負(fù)責(zé)維持秩序,學(xué)生不行以越組或跳組猜謎,覺察者取消猜謎資格。4、燈謎會(huì)場(chǎng)布置:張利雄、謝元坤、張鵬、武漢宇。5、兌獎(jiǎng)人:何清劉玉芳武漢宇趙素珍6、獎(jiǎng)品治理:崔建庭楊樂仙〔兌獎(jiǎng)處設(shè)在教師辦公樓門口〕六、猜燈謎活動(dòng)說明:在教學(xué)樓門口樹上掛上500多條燈謎;猜對(duì)燈謎后兌獎(jiǎng)品。七、兌獎(jiǎng)原則:猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處說出謎題序號(hào)及謎底,待兌獎(jiǎng)人員確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。八、兌獎(jiǎng)規(guī)章:三等獎(jiǎng):1根鉛筆、1塊橡皮、1個(gè)蘋果、1根香蕉、水51〔任選一種,兌完為止〕二等獎(jiǎng):1個(gè)筆記本、2支圓珠筆、1個(gè)蘋果+1個(gè)香蕉、81〔任選一種,兌完為止〕一等獎(jiǎng):1支鋼筆、3支圓珠筆、2個(gè)蘋果+1根香蕉、81〔任選一種,兌完為止〕備注:獎(jiǎng)品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),請(qǐng)同學(xué)開動(dòng)腦筋,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智猜出大獎(jiǎng)來。九、活動(dòng)留意事項(xiàng):1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。2、謎底未猜中,不得將謎題取下來3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。4、猜謎語活動(dòng)必需是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下。5、猜謎者登記題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,依據(jù)答對(duì)與否進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。6、猜謎者不能答復(fù)已經(jīng)答過的燈謎。篇三:元旦猜燈謎獻(xiàn)愛心活動(dòng)籌劃書元旦猜燈謎獻(xiàn)愛心活動(dòng)籌劃書洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡快,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)遺忘的記憶?;蛟S今日不能點(diǎn)百盞燈,或許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味照舊在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字玩耍,是中國淺薄的才智,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不思念?,F(xiàn)在鄂州職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委治理下的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友情;同時(shí)獻(xiàn)出我們的愛心,去幫助那些需要和溫和的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親切接觸的別樣情趣。這個(gè)黃昏,在他鄉(xiāng)的元旦不孤獨(dú)!三活動(dòng)目的增加節(jié)日氣氛,是每個(gè)人都能過一個(gè)充實(shí)而溫和的元旦佳節(jié)。愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關(guān)心的心靈去傳達(dá)。宣傳愛事業(yè),公益活動(dòng),共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫溫存關(guān)愛,進(jìn)展愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫溫存祝福。樂觀弘揚(yáng)社團(tuán)文化,發(fā)揚(yáng)民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動(dòng),共同為社會(huì)造福。猜燈謎點(diǎn)歌〔一個(gè)小型的舞臺(tái),〕五活動(dòng)具體操作a在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根在繩上粘貼二十五個(gè)燈謎對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告知工作人員編號(hào)及答案工作人員比照手頭的答案紙,推斷正誤,假設(shè)正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者相應(yīng)的獎(jiǎng)品。假設(shè)錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重粘貼到繩子上每條繩子有四名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題b點(diǎn)歌篇四:“迎春,猜燈謎”活動(dòng)籌劃實(shí)施方案“迎春,猜燈謎”活動(dòng)籌劃書燈謎是我國民族文化的一個(gè)組成局部,它的語言平實(shí)精煉,具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理,它們像一朵朵含蓄淺薄而又絢麗多姿的小花,呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)微小而又寬闊的世界。此刻又逢年降臨,為增加節(jié)日氣氛,渲染轄區(qū)文化氣息,讓我們?cè)谶@布滿文化氣息的園區(qū)里,共同迎接年的到來。通過此次猜謎活動(dòng)來拓展居民的學(xué)問面,加深居民們對(duì)三.活動(dòng)時(shí)間:20XX149:00-11:00四.活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxx七.活動(dòng)內(nèi)容:1.宣傳:將活動(dòng)通知并張貼到轄區(qū)內(nèi)。將活動(dòng)消息準(zhǔn)時(shí)送交播送室播送。2.其他:a.給內(nèi)部干事布置好競(jìng)賽工作。b.制作好活動(dòng)所需表格。每位居民將有10次答題時(shí)機(jī),每答對(duì)一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。當(dāng)參賽居民要答題時(shí),請(qǐng)取下謎面到工作臺(tái)確認(rèn)積分。在工作臺(tái)合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。篇五:20XX20XX年迎元旦猜謎語活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)文化溝通,滿足寬闊學(xué)生日益增長的精神文化需求,讓學(xué)生慶祝一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元旦佳節(jié),同時(shí)豐富學(xué)問,開闊視野,啟迪才智。實(shí)現(xiàn)“文化引領(lǐng)學(xué)校的全面進(jìn)展”,促進(jìn)四族小學(xué)文明建設(shè),活潑學(xué)生節(jié)日文化生活,建設(shè)和諧校園、創(chuàng)立平安校園,營造歡快。二、活動(dòng)主題:迎元旦猜謎語三、組委會(huì):活動(dòng)攝影:李小亮五、活動(dòng)內(nèi)容及安排1、猜謎語活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20XX1229活動(dòng)安排:1、參與對(duì)象:一至六年級(jí)以班為單位參與。2、猜謎現(xiàn)場(chǎng)分:研心樓樓道內(nèi)3、猜謎活動(dòng)規(guī)章:猜謎活動(dòng),必需是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。每個(gè)猜謎者猜一個(gè)謎語,必需先到該區(qū)指定地點(diǎn)核對(duì),確認(rèn)無誤后才能摘下謎面,兌換獎(jiǎng)券猜對(duì)一條謎語兌換一張獎(jiǎng)品券,然后憑獎(jiǎng)品券兌換獎(jiǎng)品。4、領(lǐng)獎(jiǎng)方法:領(lǐng)獎(jiǎng)人在領(lǐng)獎(jiǎng)處先登記寫下本人姓名、班級(jí)、獎(jiǎng)品券張數(shù),再發(fā)放獎(jiǎng)品。在活動(dòng)完畢后,德育處將賜予獲得獎(jiǎng)券多的代表隊(duì)、個(gè)人一個(gè)“智多星”的稱號(hào),并張榜公布。猜謎現(xiàn)場(chǎng)答案的核對(duì)及發(fā)獎(jiǎng)票分工:AB區(qū)字謎、成語、化學(xué)謎語場(chǎng)地布置及謎面懸掛。負(fù)責(zé):李小亮分發(fā)獎(jiǎng)品。地點(diǎn):猜謎語現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé):賈國澤六、活動(dòng)要求:112月226日上午相關(guān)負(fù)責(zé)人帶著人員布置活動(dòng)內(nèi)容。2、班主任關(guān)注每個(gè)學(xué)生的去向狀況,穩(wěn)定會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。3、各班班長幫助維持各活動(dòng)場(chǎng)所的秩序。四族小學(xué)德育處20XX1220篇六:元旦猜燈謎獻(xiàn)愛心活動(dòng)籌劃書元旦猜燈謎獻(xiàn)愛心活動(dòng)籌劃書前言洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡快,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)遺忘的記憶?;蛟S今日不能點(diǎn)百盞燈,或許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味照舊在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字玩耍,是中國淺薄的才智,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不思念。現(xiàn)在鄂州職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委治理下的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友情;同時(shí)獻(xiàn)出我們的愛心,去幫助那些需要和溫和的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親切接觸的別樣情趣。這個(gè)黃昏,在他鄉(xiāng)的元旦不孤獨(dú)!二活動(dòng)主題三活動(dòng)目的增加節(jié)日氣氛,是每個(gè)人都能過一個(gè)充實(shí)而溫和的元旦佳節(jié)。愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關(guān)心的心靈去傳達(dá)。宣傳愛事業(yè),公益活動(dòng),共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫溫存關(guān)愛,進(jìn)展愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫溫存祝福。樂觀弘揚(yáng)社團(tuán)文化,發(fā)揚(yáng)民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動(dòng),共同為社會(huì)造福?!惨粋€(gè)小型的舞臺(tái),〕a在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根在繩上粘貼二十五個(gè)燈謎對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告知工作人員編號(hào)及答案工作人員比照手頭的答案紙,推斷正誤,假設(shè)正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者相應(yīng)的獎(jiǎng)品。假設(shè)錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重粘貼到繩子上每條繩子有四名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題b點(diǎn)歌假設(shè)所捐金額在5元以下則沒有無權(quán)點(diǎn)歌,高于5元者除有權(quán)點(diǎn)歌外,另送一個(gè)蘋果。猜迷者假設(shè)答對(duì)了在送與相應(yīng)的獎(jiǎng)品的同時(shí)還有獲得標(biāo)有點(diǎn)歌、送禮、紀(jì)念品、感謝參與、的轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次。2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題待定3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案待定3名獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處待定七活動(dòng)道具兩地各三張桌子,共六張兩條繩子,120個(gè)氣球3書寫謎面的紅紙〔16〕一百個(gè)小禮品〔由商家供給〕篇七:元旦猜燈謎獻(xiàn)愛心活動(dòng)籌劃書元旦猜燈謎獻(xiàn)愛心活動(dòng)籌劃書前言洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡快,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)遺忘的記憶?;蛟S今日不能點(diǎn)百盞燈,或許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味照舊在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字玩耍,是中國淺薄的才智,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不思念?,F(xiàn)在鄂州職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委治理下的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友情;同時(shí)獻(xiàn)出我們的愛心,去幫助那些需要和溫和的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親切接觸的別樣情趣。這個(gè)黃昏,在他鄉(xiāng)的元旦不孤獨(dú)!三活動(dòng)目的增加節(jié)日氣氛,是每個(gè)人都能過一個(gè)充實(shí)而溫和的元旦佳節(jié)。愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關(guān)心的心靈去傳達(dá)。宣傳愛事業(yè),公益活動(dòng),共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫溫存關(guān)愛,進(jìn)展愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫溫存祝福。樂觀弘揚(yáng)社團(tuán)文化,發(fā)揚(yáng)民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動(dòng),共同為社會(huì)造福。猜燈謎點(diǎn)歌〔一個(gè)小型的舞臺(tái),〕五活動(dòng)具體操作a在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根在繩上粘貼二十五個(gè)燈謎對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告知工作人員編號(hào)及答案工作人員比照手頭的答案紙,推斷正誤,假設(shè)正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者相應(yīng)的獎(jiǎng)品。假設(shè)錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重粘貼到繩子上每條繩子有四名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題b點(diǎn)歌假設(shè)所捐金額在5元以下則沒有無權(quán)點(diǎn)歌,高于5元者除有權(quán)點(diǎn)歌外,另送一個(gè)蘋果。猜迷者假設(shè)答對(duì)了在送與相應(yīng)的獎(jiǎng)品的同時(shí)還有獲得標(biāo)有點(diǎn)歌、送禮、紀(jì)念品、感謝參與、的轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次。12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題待定23名負(fù)責(zé)校對(duì)答案待定33慶元旦迎春-燈謎文化藝術(shù)節(jié)籌劃書第一局部活動(dòng)介紹活動(dòng)概述活動(dòng)主題:慶元旦,迎春 燈謎文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間:xx1129活動(dòng)地點(diǎn):音樂廣場(chǎng),月亮湖活動(dòng)對(duì)象:河北金融學(xué)院全體學(xué)生主辦單位:華夏民俗協(xié)會(huì)活動(dòng)目的和意義燈謎〔riddleswrittenonlanterns〕又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現(xiàn)在,人們都習(xí)慣用“燈謎“一稱.燈謎是我國勞動(dòng)人民才智的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。在南宋,有一些文人學(xué)士為了顯示才學(xué),常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了“燈謎“一稱。荷燈(waterlantern)俗稱放水燈。燈的設(shè)計(jì),在民間也是極盛行的一種燈彩藝術(shù),取水族動(dòng)物外形,以荷花燈襯托,燈下系一烏龜,龜游水中,燈飄水面,穿梭往來,時(shí)靜時(shí)動(dòng),燈光水影,交相輝映。近年,燈下裝置電動(dòng)器具。李宅荷花燈,素為東陽水燈之最。1984年國慶35周年,李宅鎮(zhèn)荷花燈應(yīng)邀參與西子湖燈會(huì),博得中外人士賞識(shí)。這種燈彩逢年過節(jié)、結(jié)婚、祝壽也出這種燈。華夏民俗協(xié)會(huì)以在傳播中國傳統(tǒng)文化為己任,為了響應(yīng)國家關(guān)于大力發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的號(hào)召,豐富校園的文化氣息和文化生活,激發(fā)更多的人對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣,成為傳播古典文化的使者,也使得古典文化能夠深入人心,故而進(jìn)展此次燈謎會(huì)。同時(shí)也是為了提高寬闊生的生活樂觀性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫和。旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活,使大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠了解中國傳統(tǒng)文化的魅力,生疏生活,學(xué)會(huì)生活。但由于十二月同學(xué)們忙于考證,而一月以后,同學(xué)們又忙于期末考試,不便于舉辦活動(dòng),故華夏民俗協(xié)會(huì)選在十一月底舉辦燈謎會(huì),雖然時(shí)間不同,但保存了傳統(tǒng)燈謎會(huì)的形手寫迷條,最大程度的復(fù)原那份古典?;顒?dòng)形式以猜謎的形式,兌獎(jiǎng)猜謎同學(xué)們參與玩耍,即有時(shí)機(jī)贏得荷燈券,或者可以贏取不同的豐富獎(jiǎng)品。區(qū)域劃分整個(gè)活動(dòng)劃分為三個(gè)區(qū)域,分別是:猜謎區(qū)、荷燈區(qū)和年祝福區(qū)——許愿樹。猜謎區(qū):全場(chǎng)一共3個(gè)兌獎(jiǎng)攤位荷燈區(qū):憑荷燈券或者現(xiàn)場(chǎng)夠買荷燈,有秩序地進(jìn)行放荷燈活動(dòng)年祝福區(qū)——許愿樹:把自己的愿望或者對(duì)家人朋友的年祝福,想說的話寫在心形的祝??ㄉ希瑨斓街付ǖ脑S愿樹里,寓意年心想事成活動(dòng)規(guī)章篇九:元旦猜燈謎獻(xiàn)愛心運(yùn)動(dòng)籌劃書當(dāng)前地位:>>>元旦猜燈謎獻(xiàn)愛心運(yùn)動(dòng)籌劃書光陰:20XX-11-2516:58某大學(xué)舉辦的元旦猜燈謎獻(xiàn)愛心運(yùn)動(dòng)籌劃書,感謝“籌劃之家”會(huì)員供稿,作為范文,僅供大家參考。一前言洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論