第6課 學(xué)習(xí)服裝的色彩搭配-人美版初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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知識(shí)與技能:學(xué)生應(yīng)了解協(xié)調(diào)色和對(duì)比色的搭配,將所學(xué)的色彩知識(shí)靈活運(yùn)用于服裝的色彩搭配設(shè)計(jì)中,搭配出主題明確色彩和諧的服裝作品。

過程與方法:通過欣賞、討論、合作學(xué)習(xí),學(xué)生能積極思考,努力完成服裝設(shè)計(jì)效果圖。學(xué)以致用,將所學(xué)服裝色彩搭配知識(shí)應(yīng)用于生活。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)中逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)“服裝美”的正確審美觀,啟發(fā)學(xué)生利用現(xiàn)有的衣服進(jìn)行服裝搭配,穿出自己的風(fēng)采,贏得他人的尊重。三維目標(biāo)【衣冠大事振國(guó)興邦】以銅為鏡,以正衣冠;

衣冠大事,振國(guó)興邦。七年級(jí)下冊(cè)第六課學(xué)習(xí)服裝的色彩搭配

色彩對(duì)于服裝很重要嗎?怎樣才能將服裝的色彩搭配好?思考一色彩之間的關(guān)系紅色黃色紫色綠色藍(lán)色橙色熱情、奔放雅致、清澈甜美、健康明朗、休閑自然、清新高貴、神秘顏色給人的不同的視覺效果服裝色彩搭配的幾種方法2.對(duì)比色搭配1.協(xié)調(diào)色搭配方法鄰近色搭配同類色搭配同類色搭配利用藍(lán)色系中不同明度的顏色搭配,整體效果協(xié)調(diào)、柔和、雅致。同類色搭配色與色之間的明度差異要適當(dāng)。小貼士:鄰近色搭配和諧的紫上衣、藍(lán)裙子用白圍巾點(diǎn)綴顯得響亮。高明度的淡黃色上衣搭配明度較低的紅褲子,活潑亮麗。鄰近色搭配兩個(gè)顏色的明度與純度最好錯(cuò)開。鄰近色搭配小貼士:對(duì)比色搭配

我國(guó)民族民間服飾在色彩搭配上非常講究,這款服飾裙子上的玫瑰紅色條飾與玫瑰紅色背心相呼應(yīng),藍(lán)色條飾與衣袖相呼應(yīng),整體效果明艷而不生硬,絢麗而協(xié)調(diào)。1.注意色彩面積的大小比例。2.選擇明度、純度差異較大的服裝來搭配。3.用一些中性色的飾物來分隔對(duì)比太強(qiáng)的衣物,都會(huì)取得很好的效果。對(duì)比色搭配小貼士:思考與討論:

以下這套服裝搭配合理嗎?你有什么建議?花色多需減少花色多需減少

花色衣搭配與花格或花道衣服搭配時(shí)可選單色衣。且,單色衣服的色彩要與花色衣服相呼應(yīng)。

中性色搭配黑、白、灰組合效果沉穩(wěn)、單純。可以相互搭配,也可以和任何有彩系搭配。牛仔衣搭配牛仔系列因色彩純度變灰,可與毛衣、夾克、休閑衣等款式進(jìn)行搭配,色彩搭配較為自由。身材矮小的人:

可選擇的服裝。整套服裝的顏色變化不要過于復(fù)雜,要簡(jiǎn)潔明快。顏色鮮艷、明度較高身材較瘦的人:

穿顯得較豐滿,因?yàn)闇\色具有體積膨脹感。淺色或暖色系身材較胖的人:穿

具有體積縮小的感覺。不宜穿淺色的、大花的服裝。深色或冷色系服裝色彩搭配的基本要求:1、整體和諧,風(fēng)格統(tǒng)一;

2、美觀與功能統(tǒng)一。如何完成服裝色彩的設(shè)計(jì)搭配?思考二1、確定服裝主題(休閑、運(yùn)動(dòng)、學(xué)生裝等,畫線條圖)2、構(gòu)思色彩搭配方案3、涂色(均勻、細(xì)心)4、調(diào)整(色彩對(duì)比、配件等)課堂設(shè)計(jì)作業(yè)要求:1、服裝主題明確;2、選擇適合的色彩搭配方法進(jìn)行搭配;3、線條流暢,涂色均勻;4、細(xì)節(jié)調(diào)整,注意色彩的對(duì)比。展示評(píng)價(jià)服裝色彩搭配設(shè)計(jì)圖評(píng)價(jià)表服裝的主題是否突出好較好一般整體色彩搭配是否和諧,風(fēng)格統(tǒng)一

較好

一般服裝的色彩搭配是否符合場(chǎng)合、季節(jié)、職業(yè)等要求

較好

一般選擇的手法表現(xiàn)服裝色彩效果如何

較好

一般年性氣職身時(shí)地款配齡別質(zhì)業(yè)材間點(diǎn)式件拓展一除了色彩,服裝搭配還受哪些因素影響?

符合自身的氣質(zhì)與性格,不要盲目追求新奇,選擇符合自己身份和年齡特點(diǎn)的服裝,簡(jiǎn)潔明快的色彩搭配,會(huì)使自己更加美麗、大方和充滿自信。如

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