向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)集錦15篇

向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)集錦15篇向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)1尊敬的老師：您好！我想我必須要為自己這一次犯的錯(cuò)誤向您致歉，在老師您批評(píng)了我之后我也認(rèn)真的反省了自己的行為，確實(shí)是做的特別的不對(duì)的?，F(xiàn)在我也已經(jīng)理解自己犯的錯(cuò)誤是什么了，也很清楚自己這一次為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。在這里向您承認(rèn)我這一次犯的錯(cuò)誤，并且許諾自己之后一定會(huì)努力的去更正自己的錯(cuò)誤，我想我是絕對(duì)不會(huì)再犯這一次這樣的錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在自己內(nèi)心也是特別的懊悔的，不知道自己應(yīng)當(dāng)怎樣才能夠填補(bǔ)自己這一次犯的錯(cuò)誤?？墒羌热诲e(cuò)誤也已經(jīng)犯了，自己應(yīng)當(dāng)要好好的去反省自己的行為，思考應(yīng)當(dāng)要怎樣防止自己再一次的犯這樣的錯(cuò)誤。其實(shí)我知道這樣做是不對(duì)的，自己內(nèi)心也是特別的清楚的，但就是控制不好自己的行為，讓自己出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。之后我想我是一定會(huì)努力的去管理好自己的，不會(huì)在明知道這樣做是錯(cuò)誤的情況下還去做，這樣對(duì)自己是沒(méi)有絲毫的利處的。作為一個(gè)學(xué)生我是應(yīng)當(dāng)要做到恪守學(xué)校的紀(jì)律的，老師在班級(jí)里強(qiáng)調(diào)過(guò)好多次的事情自己就不要再去做了，我其實(shí)一直都知道自己的自制力不是很好的，但也沒(méi)有想過(guò)自己要去做出改變。會(huì)做出這樣的事情其實(shí)也是自己有恃無(wú)恐罷了，感覺(jué)老師和父親母親會(huì)無(wú)限度的原諒自己的錯(cuò)誤，但這樣做是會(huì)讓老師和父親母親感覺(jué)失望的，對(duì)自己個(gè)人的發(fā)展也只有缺點(diǎn)。自己內(nèi)心理解不能做的事情就不應(yīng)當(dāng)去做，知法犯法是不好的，自己也已經(jīng)到了應(yīng)當(dāng)要成熟一點(diǎn)的時(shí)候了，不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對(duì)我失望了，我應(yīng)當(dāng)要讓我的父親母親為我感覺(jué)驕傲。我現(xiàn)在是真的理解自己的錯(cuò)誤了，之后是絕對(duì)不會(huì)再做出這樣的不好的行為的，我想我應(yīng)當(dāng)要把自己的小聰明都放在學(xué)習(xí)上，這樣自己的成績(jī)又怎么會(huì)像現(xiàn)在這樣沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步呢？既然自己是一個(gè)學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)要好好的學(xué)習(xí)才是，應(yīng)當(dāng)要思考自己怎樣才能夠去提高學(xué)習(xí)的成績(jī)，而不是想著去做一些不被允許的事情。我之后一定會(huì)比現(xiàn)在更努力的學(xué)習(xí)，把自己的時(shí)間和精力都放在第1頁(yè)共20頁(yè)學(xué)習(xí)上，這樣便可以防止自己出錯(cuò)了，也沒(méi)有時(shí)間去出錯(cuò)了。之后我一定會(huì)努力的去改變自己，提高自己的思想涵養(yǎng)，我保證自己之后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。此致敬禮！檢討人：__20__年__月__日向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)2尊敬的老師：您好！前幾天我和同學(xué)在教室嬉戲打鬧的時(shí)候不小心將教室的多媒體設(shè)施弄壞了，基于設(shè)施比較昂貴的原因，因此我一直在小心地隱瞞這件事情，可是時(shí)間久了此后我的內(nèi)心總會(huì)感覺(jué)一絲內(nèi)疚與不安，于是我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的考慮此后，我打算向您承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，還希望老師不要因?yàn)槲业碾[瞞而感覺(jué)失望。查驗(yàn)一名學(xué)生的利害并不是看他的成績(jī)，而是根據(jù)學(xué)生的思想道德水平高低來(lái)進(jìn)行判斷的，也就是說(shuō)學(xué)生最基本的要求應(yīng)當(dāng)是誠(chéng)實(shí)，起碼在老師眼前是不能夠撒謊的，不然的話即便是老師想要拉我一把，或許也會(huì)因?yàn)槲业碾[瞞進(jìn)而對(duì)事實(shí)的判斷產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，所以我在經(jīng)過(guò)認(rèn)真的考慮此后打算對(duì)老師認(rèn)錯(cuò)。從一名學(xué)生的角度來(lái)對(duì)待問(wèn)題，這件事情之中破壞設(shè)施其實(shí)只能夠算作是一件“小事”，我在其中最不該做的事情便是過(guò)后的沉默，這不只是是膽怯怕事的表現(xiàn)，而且這也是一種變相的欺詐，如果我早一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的話，那么事情可能還有和緩一些的余地。如果說(shuō)我一直不認(rèn)錯(cuò)的話，首先是會(huì)影響到老師的正常教學(xué)，畢竟多媒體設(shè)施破壞此后便只能夠在黑板上進(jìn)行授課了，這樣的話會(huì)一些需要用到多媒體設(shè)施的課程造成影響，進(jìn)而影響到我們班整體上課的質(zhì)量，此外作為班級(jí)的管理者與責(zé)任人，出了這樣的事此后老師也會(huì)受到一定的懲罰的，這也是我不愿意看到的。其次我這樣做也可能會(huì)造成一定的誤會(huì)，畢竟我才是這件事情的罪魁禍?zhǔn)祝绻也徽J(rèn)錯(cuò)的話，可能在此后會(huì)有無(wú)辜的同學(xué)因此替我“背黑第2頁(yè)共20頁(yè)鍋”，我不希望班上有哪位同學(xué)會(huì)因我產(chǎn)生不好的遭遇。既然我現(xiàn)在已經(jīng)向您認(rèn)錯(cuò)，那么我就得要保證自己此后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。此后的課間我一定不會(huì)在課間追逐打鬧了，畢竟這是一件比較危險(xiǎn)的事情，現(xiàn)在便已經(jīng)產(chǎn)生了一系列的惡果，就像多媒體設(shè)施的破壞一般，如果因此致使哪位同學(xué)受傷的話，那么我也會(huì)感覺(jué)深深的自責(zé)的。此外我應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記自己學(xué)生的身份，學(xué)生犯了錯(cuò)誤就應(yīng)當(dāng)要向老師認(rèn)錯(cuò)，畢竟學(xué)校不應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)不認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)理解出錯(cuò)此后必須認(rèn)錯(cuò)。這只是我學(xué)習(xí)生涯中的一段小插曲，可是我也應(yīng)當(dāng)理解這個(gè)教訓(xùn)，實(shí)時(shí)遏止自己不再持續(xù)墮落下去，沉默便是對(duì)他人造成的最大危害，出錯(cuò)此后不要企圖以沉默來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，更不要不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，作為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心得學(xué)生，應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那一份責(zé)任，這樣的話我才能夠掃清內(nèi)心的陰霾并將心思都放在學(xué)業(yè)之中，將來(lái)學(xué)校也會(huì)因?yàn)榕囵B(yǎng)出我這般能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生而感覺(jué)驕傲，因此在這件事情告一段落此后，此后再發(fā)生與我相關(guān)的事情，我會(huì)主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的。此致敬禮檢討人：__20__年代日向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)3尊敬的班主任：您好！今天，我懷著內(nèi)疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)今次沒(méi)有戴?？ǖ男袨榈纳羁陶J(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)不戴?？说臎Q心。這是一次十分深刻的自我檢討，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感覺(jué)很愧疚，我真的不應(yīng)當(dāng)不戴?？ǖ模∥也粦?yīng)當(dāng)違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感覺(jué)很對(duì)不起，我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔悟真的很深刻?？墒?，人老是會(huì)出錯(cuò)誤的，自然我知道也不能以此作為借口，我們?nèi)允且?頁(yè)共20頁(yè)盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔悟之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要出錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)在您的眼前出錯(cuò)誤。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔悟態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我能夠向老師保證此后一定不會(huì)不戴?？恕＝裉煳艺娴氖呛苌羁痰恼J(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的誓言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們?nèi)允菍W(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。這次的事件我真的感覺(jué)對(duì)不起，希望老師能夠原諒我，能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我同樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為，影響了我們的班風(fēng)，老師和其他同學(xué)都努力的在搞好班里的班風(fēng)，而我卻犯下這樣的錯(cuò)誤。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽略了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，不論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成就。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名今世中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不切合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我破壞了班里的形象，違背了做學(xué)生的原則。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是特別的關(guān)心我，愛(ài)惜我，所以我此后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有近似的事情發(fā)生，望老師給我悔悟自新的時(shí)機(jī).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在此后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更為的努力，不單把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好怎樣做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。第4頁(yè)共20頁(yè)我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，必須要去擔(dān)當(dāng)，因?yàn)檫@一切的錯(cuò)，都是自己的懶散造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢，但卻畢竟仍是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與更正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的么？當(dāng)一個(gè)人出錯(cuò)誤的時(shí)候，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，欣然接受批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我原因的時(shí)候要把社會(huì)、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們的利益擺在思想覺(jué)醒的首位，自己的利益不論是否正當(dāng)，都要放在最后。老師好像父親母親對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，工作總結(jié)所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去弘揚(yáng)，經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感覺(jué)到老師對(duì)我們那種恨鐵不可鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).老師頻頻教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.再次我做出以下幾點(diǎn)反?。骸⑽掖撕髸?huì)努力學(xué)習(xí)，為班添光彩！、我絕對(duì)保證不會(huì)不戴?？?！檢討人：__20__年代日向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)4敬愛(ài)的老師：您好！對(duì)于我又一次犯下錯(cuò)誤，我真的是特別的懊悔，我沒(méi)有恪守對(duì)老師的約定，更是沒(méi)有更好的管制我自己，在一些這些地方我都是存在著相當(dāng)大的問(wèn)題。我也是很懊悔自己這樣的行為與情況，并且這一次的我真的是真心更正的，也特別的希望能夠獲得老師的認(rèn)可與同意。我也特別對(duì)不起自己的各項(xiàng)行為，實(shí)在是有違一個(gè)學(xué)生必須要做到的事情。曾經(jīng)的我更是向老師許諾在此后定是會(huì)恪守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格管理好自己，讓自己不會(huì)在不應(yīng)當(dāng)出錯(cuò)的地方出錯(cuò)，可是現(xiàn)在我完全的沒(méi)有恪守好自己的誓言，更是讓老師特別的傷心，我也是想了好久，這才理解過(guò)來(lái)自己是犯下了特別大的錯(cuò)誤，并且是完全都沒(méi)有將自己說(shuō)過(guò)話記在心中，更是沒(méi)有按照要求來(lái)第5頁(yè)共20頁(yè)做事。對(duì)于我做出的行為，我是必須要進(jìn)行好好的反省的，必須要嚴(yán)格的管理好自己，并且要讓自己能夠更好地辦理好這件事情?？傊@一次我就是想要向老師敘述我的錯(cuò)誤行徑，讓老師知道這一次我是已經(jīng)悔悟了，并且我會(huì)全力好好的管制我自己，讓自己能夠不要再犯下如此的錯(cuò)誤。雖說(shuō)沒(méi)有達(dá)成作業(yè)是我個(gè)人的事情，可是我這樣的行為卻給班級(jí)，給每一位同學(xué)都帶來(lái)了特別嚴(yán)重、惡劣的民風(fēng)，是特別不可取的，并且我這樣的行為更是傷害到了老師，讓老師看到我特別的生氣與傷心?，F(xiàn)在的我內(nèi)心盡是后悔，十分懊悔我這樣的行為讓老師如此的擔(dān)心、痛苦，我現(xiàn)在更是知道自己錯(cuò)了，知道自己是真的沒(méi)有將自己拘束好，更是沒(méi)有將老師對(duì)我的期待都切記在心?，F(xiàn)在的我更是有了特別大的決心，比上一次的那種更強(qiáng)一百倍，自然也特別的希望我是能夠變得更好、更為的優(yōu)異。這一次我不想要再向老師許諾什么，我害怕自己沒(méi)有辦法達(dá)到而讓老師特別的傷心。可是不論怎樣，我都是特別的肯定自己接下來(lái)是一定會(huì)更正不好的地方，就希望能夠給自己一個(gè)交代，更是讓身邊關(guān)心我的人都能夠感覺(jué)到我最溫暖的的地方。自然也特別的感謝老師是有對(duì)我特別的信任，雖然我是沒(méi)有做好，可是這一次我更為堅(jiān)定自我，我相信自己完全是能夠?qū)⒆约旱纳疃即蛟斓锰貏e的優(yōu)異與精彩。從這次的事情上我也是反省、總結(jié)出較多的東西，知道我是做出了特別大的錯(cuò)誤，并且也是理解了之后的努力方向，就希望我能夠真切的掙脫不好的地方，讓我能夠有更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。此致敬禮！檢討人：__20__年代日向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)5上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還泰然自若的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不單打擾了其他同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好意情。第6頁(yè)共20頁(yè)老師批評(píng)了我，叫我反省，現(xiàn)在我想了好多，我感覺(jué)自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父親母親供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的希望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講。我想我此后上課再也不說(shuō)話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽(tīng)，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想理解了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在講堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)發(fā)言，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師千辛萬(wàn)苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在其他心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是特別的關(guān)心我，愛(ài)惜我，所以我此后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有近似的事情發(fā)生。望老師給我悔悟自新的時(shí)機(jī)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在此后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更為的努力，不單把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好怎樣做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師好像父親母親對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去弘揚(yáng)，經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感覺(jué)到老師對(duì)我們那種恨鐵不可鋼的心情，使我心理感覺(jué)特別的內(nèi)疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在此后的人生道路上找到了方向f132。cOm，對(duì)我的一世有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候發(fā)言實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受辦理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總第7頁(yè)共20頁(yè)結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、更正錯(cuò)誤，把此后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能持續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情辦理。檢討人：20__年__月__日向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)6尊敬的老師：您好！此次寫(xiě)下這份檢討，我的內(nèi)心充滿了愧疚和怨恨！作為一名學(xué)生，更是一名在__班，和同學(xué)們一同接受您指點(diǎn)教育的學(xué)生！其他同學(xué)在校園中都能嚴(yán)格的保持紀(jì)律和責(zé)任心，將學(xué)習(xí)成績(jī)一一步步的提升上去，但我卻在學(xué)習(xí)方面遲遲沒(méi)有進(jìn)步，甚至還經(jīng)常犯下紀(jì)律性的錯(cuò)誤，給老師和同學(xué)們?cè)鎏聿槐匾挠绊?，拖了班?jí)的后腿。對(duì)于自己在校園生活中的各種問(wèn)題，經(jīng)過(guò)自我的謹(jǐn)慎反省，其實(shí)我自己也干到底無(wú)比的愧疚和對(duì)不起！同為學(xué)生，在其他同學(xué)都在認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)義務(wù)的時(shí)候，我卻忘記了自己的責(zé)任，忘記了自己作為一名學(xué)生的職責(zé)——學(xué)習(xí)！這是我們現(xiàn)在能做，也是做起來(lái)最有價(jià)值的事情！作為一名學(xué)生，我們不懂社會(huì)和生活的辛苦，因?yàn)槲覀兩钤诟赣H母親的羽翼下，生活在校園的保護(hù)中。但這些，不只是是為了保護(hù)尚且未成年的我們，更是為了讓我們有一個(gè)穩(wěn)定安靜的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境！為此，學(xué)校在努力、老師在耕作，我們的父親母親，更是辛苦的在外工作，只為給我們更好一些的環(huán)境和條件，讓我們能安心的在校園中念書(shū)進(jìn)步！但反觀我的表現(xiàn)呢？因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)習(xí)的懈怠和不重視，我在校園中“任意囂張”！甚至連學(xué)校的紀(jì)律都不當(dāng)一回事！給班集體帶來(lái)了很多的不良影響，對(duì)此，我現(xiàn)在真的深感對(duì)不起和懊悔。在過(guò)去的這些錯(cuò)誤中，我都沒(méi)能真切意識(shí)到自己帶來(lái)了怎樣的影響，又失去了哪些重要的東西！如今，借此檢討的時(shí)機(jī)，我將自己過(guò)去的錯(cuò)誤和問(wèn)題也認(rèn)真的反省了一遍。并從中認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)學(xué)習(xí)和校園認(rèn)識(shí)的不足。第8頁(yè)共20頁(yè)首先，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)，到了我們是一個(gè)集體。不論在學(xué)習(xí)仍是生活中，我們班級(jí)作為一個(gè)大集體，每個(gè)學(xué)生的行為對(duì)這個(gè)集體都會(huì)帶來(lái)影響！但我卻一直在帶來(lái)負(fù)面的影響，不單耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，更是連累了班級(jí)的發(fā)展。其次，在學(xué)習(xí)方面，我也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性！學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的，不只是是每次考試的成績(jī)，更是那些對(duì)于成長(zhǎng)和進(jìn)步的知識(shí)！但我卻不著重這些，只顧在學(xué)習(xí)上松弛自己！甚至對(duì)自己的成績(jī)絕不在意！如今，經(jīng)過(guò)從頭認(rèn)識(shí)自己的行為和錯(cuò)誤，我理解作為一名學(xué)生，自己的行為是多么的麻煩，讓人頭疼。為此，我也希望自己能改變過(guò)來(lái)，能慢慢回到正軌，回到學(xué)習(xí)的道路上。我很對(duì)不起給大家添了這么多的麻煩，但還望您能原諒我，給我一個(gè)浪子回頭的時(shí)機(jī)！我定不會(huì)讓您失望！此致敬禮！檢討人：__20__年代日向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)7親愛(ài)的老師：您好！作為您的學(xué)生，我知道自己一直在生活和學(xué)習(xí)上給您帶來(lái)了不少問(wèn)題和麻煩，給你的工作帶來(lái)了很多的辛苦，對(duì)此我十分的對(duì)不起！但在這次，在校園的紀(jì)律中，我卻又一次的犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤！給您，甚至給班級(jí)，給大家?guī)?lái)了麻煩，真的的很對(duì)不起！我很懊悔，作為您的學(xué)生，我雖然頑皮，成績(jī)也不算優(yōu)異，但我也并不希望自己的行為會(huì)給其他的同學(xué)們帶來(lái)這樣的麻煩和影響。這都是我不希望，也不愿意發(fā)生的事情！可是，回看我這次的錯(cuò)誤問(wèn)題，毫無(wú)疑問(wèn)，我違犯了學(xué)校的紀(jì)律，對(duì)自己作為學(xué)生的責(zé)任置若罔聞，主動(dòng)犯下了錯(cuò)誤的行為！不單如此，因?yàn)槲业挠绊懀€給我們班級(jí)的聲譽(yù)帶來(lái)了影響，甚至讓大家一直以來(lái)的努力和拼搏白費(fèi)，給班級(jí)抹黑！對(duì)此，我真的感覺(jué)無(wú)比的懊悔！第9頁(yè)共20頁(yè)對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我承認(rèn)，我對(duì)于紀(jì)律和規(guī)定一直都不太重視，因?yàn)槲覍?shí)在太過(guò)自我中心，做事的時(shí)候只考慮自己，不顧及身邊的人和紀(jì)律，這樣的性格也注定我會(huì)經(jīng)常觸及到別人的利益和集體的紀(jì)律。過(guò)去，我總以為這可是是簡(jiǎn)單的影響，并不會(huì)給大家的生活帶來(lái)多多少的麻煩和問(wèn)題。但此后，我漸漸意識(shí)到自己在平時(shí)的行為雖然并不會(huì)直接帶來(lái)傷害和麻煩，但卻一直在不斷的影響著身邊的人，給大家?guī)?lái)麻煩，也一直在看不到的地方扯班級(jí)的后腿！如今，當(dāng)聽(tīng)到了您這次如此深刻的批評(píng)和教導(dǎo)之后才我才意識(shí)到，我真的錯(cuò)了！我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，給班級(jí)，給學(xué)校都帶來(lái)了麻煩和影響！但更重要的，我“欺詐”了我的父親母親，他們一直在努力的工作，希望能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，但我卻在學(xué)校中放任自己的學(xué)習(xí)，不顧父親母親的期待和自己的未來(lái)！現(xiàn)在回憶起這些，我真的感覺(jué)十分的愧疚，懊悔！如今，我檢討自己的這些錯(cuò)誤，并不是為了懇求您的原諒。我知道，自己犯下的錯(cuò)誤很糟糕，也不是說(shuō)一篇檢討就能讓人體諒。但我希望經(jīng)過(guò)這次的檢討，從頭改變自己的思想，改良我的行為！我會(huì)在此后的校園生活中，努力的投身到學(xué)習(xí)和班級(jí)中！我會(huì)改變自己，改良自己！還望您能嚴(yán)格、嚴(yán)苛的管理我！我定不會(huì)再持續(xù)的犯下過(guò)去的錯(cuò)誤！我一定會(huì)改變自己，不給大家再添麻煩！此致敬禮！檢討人：__20__年代日向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)8尊敬的老師：您好！我先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”了，老師，我今天又遲到了一次，因?yàn)樽蛱焱砩?，?1點(diǎn)半才去睡覺(jué)，是這樣的：吃完晚飯，我就去造作業(yè)，第一是語(yǔ)文的作文，第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題，第三是政治的練習(xí)冊(cè)，這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了，做這一科的時(shí)候，我做了半個(gè)小時(shí)才做完。第10頁(yè)共20頁(yè)做完這三科之后，我就去拿一個(gè)蘋果吃，一邊吃一邊看電視，可爽了，然后我媽媽說(shuō)都已經(jīng)九點(diǎn)了還不快去睡，我伸了伸懶腰不肯去睡。咦，我想起來(lái)了，我最愛(ài)的課外書(shū)還沒(méi)看完呢！然后我就笑嘻嘻地拿了一個(gè)橘子，背著書(shū)包，拿著一本課外書(shū)，呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書(shū)包往床上一扔，并趕緊換好睡衣，一邊把被子蓋上，一邊吃著橘子。吃完橘子，我就拿著餐巾紙擦了擦嘴，再擦手，最后拿起書(shū)來(lái)看。我看的是《超越時(shí)空的愛(ài)戀》，開(kāi)頭就是有點(diǎn)不理解的，看到中間的時(shí)候，感覺(jué)到蠻存心思的。這一本書(shū)把我吸引了，我看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。到了清晨5點(diǎn)半的時(shí)候我醒了過(guò)來(lái)，我看到窗戶外面仍是黑壓壓的，我就再躲進(jìn)被窩里持續(xù)睡覺(jué)了。不知不覺(jué)的我就又睡著了，忽然被我弟弟給吵醒了，我就趕緊從被窩里爬起來(lái)，然后換上衣服，梳頭、穿鞋，看了看表，哎，六點(diǎn)五十分了，“完了，完了，已經(jīng)來(lái)不及了，”我在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō)。我就趕緊刷牙，然后喝上半杯開(kāi)水，臉都沒(méi)有洗就騎著自行車飛馳地往學(xué)校騎去。剛到校門口時(shí)，那鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了，那時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停，該不會(huì)老師到教室里去了，哎，怪我睡得都不肯起床，不知這次老師要怎樣罰。我知道我遲到是錯(cuò)的，希望老師能原諒我這一次，下次再也不遲到了！檢討人：__20__年__月__日向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)9親愛(ài)的老師：今天，我懷著內(nèi)疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感覺(jué)很愧疚，我不應(yīng)當(dāng)違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感覺(jué)很對(duì)不起，我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔悟真的很深刻。第11頁(yè)共20頁(yè)可是，是人總會(huì)出錯(cuò)誤的，自然我知道也不能以此作為借口，我們?nèi)允且M量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔悟之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要出錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的眼前出錯(cuò)誤，我感覺(jué)真的是很愧疚，怎么能夠這么的。我決定我一要會(huì)根絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔悟之心。先人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)激動(dòng)造成的錯(cuò)誤?？墒浅鲥e(cuò)老是要付出代價(jià)的。所以我愿意懇切的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘刻在心。要時(shí)刻讓我的行為切合我的學(xué)生身份。我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞楷模造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重結(jié)果我做了深刻的反省：、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能準(zhǔn)時(shí)達(dá)成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)！、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自己在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。、是我思想覺(jué)醒不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w罪于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)擁有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái)，我感覺(jué)有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤本源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重結(jié)果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕辦理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)惜我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)察，幫助我更正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。此后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！檢討人：__20__年__月__日第12頁(yè)共20頁(yè)向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)10尊敬的老師：您好！今天，我上課吃瓜子的行為是不對(duì)。今天中午我回爺爺家，臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時(shí)忍不住了，偷偷地吃了幾個(gè)，結(jié)果，被老師捉個(gè)正著。我懊悔萬(wàn)分，我想不應(yīng)當(dāng)在講堂上吃，而應(yīng)當(dāng)在課下吃，那樣就不用挨批，也不用寫(xiě)一份檢討了。說(shuō)到底，我在教室吃瓜子的行為是不對(duì)的，瓜子皮掉到地上，回污染班級(jí)環(huán)境，浪費(fèi)了值日同學(xué)的辛勤奮動(dòng)，使班級(jí)榮譽(yù)受損。我對(duì)此也感覺(jué)懊悔了。我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子，現(xiàn)在一想，的確太過(guò)分了。我的這一行為污染了美麗的校園，浪費(fèi)了其他班級(jí)同學(xué)的辛勤奮動(dòng)，使他們承受了不白之冤。對(duì)此，我想對(duì)他們說(shuō)聲sorry?？偠灾?，在哪里吃瓜子都不對(duì)?；蛟S直接別吃了，省下嚼的時(shí)間，省下一份精力，還能維護(hù)我們美麗的校園，何樂(lè)而不為呢？此外，這次吃瓜子太過(guò)于暴露了，沒(méi)有隱蔽好。班級(jí)其他同學(xué)也吃瓜子了，但他們卻沒(méi)有被老師抓到，沒(méi)挨批，沒(méi)被要求寫(xiě)檢討。而我呢？?jī)?nèi)心有些不平衡。這次老師找我發(fā)言，也時(shí)我理解了很多道理，一個(gè)人要想成功，就要增強(qiáng)自制力，有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中，我雖然控制了好久，但最終沒(méi)能忍住，偷吃了一些瓜子，而我最終為此付出了“凄慘”的代價(jià)。小不忍則亂大謀，如果，這次我的意志再堅(jiān)強(qiáng)一些，便可以忍住不吃瓜子了，那樣，就不會(huì)被老師批評(píng)，不會(huì)寫(xiě)這份檢討了。哎，懊悔莫及啊。從今此后，我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不論多累多苦，我都會(huì)堅(jiān)持到最后。等考完試，放假了，我再吃瓜子也不遲啊。況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢？說(shuō)實(shí)話，我所說(shuō)的話可能使老師您不高興，可我說(shuō)的全都是我的內(nèi)心話。我不會(huì)說(shuō)謊話，也不會(huì)說(shuō)豪言壯語(yǔ)，但請(qǐng)老師放心，近似事件在我身上不會(huì)再發(fā)生。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生的。此致敬禮！第13頁(yè)共20頁(yè)檢討人：__20__年代日向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)11尊敬的老師：這次出錯(cuò)誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感覺(jué)了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，再三強(qiáng)調(diào)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違犯校紀(jì)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)作了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話牢記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)牢記在心。過(guò)后，我沉著的想了好久，我這次犯的錯(cuò)誤不單給自己帶來(lái)了麻煩，也影響了班級(jí)。由于我一個(gè)人的出錯(cuò)誤，有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大希望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，樹(shù)立優(yōu)異形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)優(yōu)異形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望能夠有一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)成立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞班級(jí)的自習(xí)紀(jì)律，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣出錯(cuò)，那么是不會(huì)有優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。我很愧疚，沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己，讓教室有了說(shuō)話聲，由于自己的不嚴(yán)格要求，給班級(jí)的紀(jì)律填上了一句說(shuō)話聲，讓班級(jí)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，讓老師生氣，讓一些沒(méi)有說(shuō)話的人沒(méi)辦法學(xué)習(xí)，影響了班級(jí)的紀(jì)律，不說(shuō)還為班級(jí)抹了黑，我感覺(jué)十分的愧疚，走時(shí)老師再三的說(shuō)自習(xí)課要安靜無(wú)聲，都自己寫(xiě)自己的，不能回頭不能說(shuō)話等一系列的要求，可我沒(méi)有按老師的要求做，說(shuō)了話。作為一其中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)有很好的自律能力，讓自己不說(shuō)話，嚴(yán)格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課與自習(xí)課上說(shuō)一句空話，積極舉手發(fā)言不做違第14頁(yè)共20頁(yè)反班規(guī)與校紀(jì)的事。我保證在此后的日子里，不說(shuō)空話，不回頭，聽(tīng)老師的.話，不違犯班規(guī)，自習(xí)課就低頭寫(xiě)自己的作業(yè)，不與其他同學(xué)低聲密語(yǔ)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔悟態(tài)度，相信我的悔悟之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有！檢討人：__年__月__日向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)12親愛(ài)的老師：今天，我懷著內(nèi)疚與懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感覺(jué)很愧疚，我不應(yīng)當(dāng)違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感覺(jué)很對(duì)不起，我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔悟真的很深刻。可是，人老是會(huì)出錯(cuò)誤的，自然我知道也不能以此作為借口，我們?nèi)允且M量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔悟之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要出錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的眼前出錯(cuò)誤，我感覺(jué)真的是很愧疚，怎么能夠這么的。我決定我一要會(huì)根絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔悟之心。先人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)激動(dòng)造成的錯(cuò)誤.可是出錯(cuò)老是要付出代價(jià)的。所以我愿意懇切的接受老師對(duì)我的教育與批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘刻在心，要時(shí)刻讓我的行為切合我的學(xué)生身份。我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞楷模造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重結(jié)果我做了深刻的反省:第15頁(yè)共20頁(yè)在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能準(zhǔn)時(shí)達(dá)成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)！影響個(gè)人綜合水平的提高，使自己在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。是我思想覺(jué)醒不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w罪于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)擁有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái)，感覺(jué)有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤本源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重結(jié)果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕辦理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)惜我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)察，幫助我更正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。此后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！檢討人：__年__月__日向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)13尊敬的__老師：您在20__年代日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，可是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，為了不寫(xiě)作業(yè)，居然借其他同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不只是是對(duì)我自己的不負(fù)責(zé)任，仍是對(duì)老師的勞動(dòng)成就的不尊重。對(duì)此向老師表示深深的抱歉。因此，懷著十二萬(wàn)分的內(nèi)疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我再三告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。對(duì)于我抄襲達(dá)成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重結(jié)果如下：第16頁(yè)共20頁(yè)、讓老師為我的學(xué)習(xí)更為費(fèi)心。、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成其他同學(xué)的效仿，也是對(duì)其他同學(xué)的父親母親的不負(fù)責(zé)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：、思想覺(jué)醒不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真切推行起來(lái)。、思想覺(jué)醒不高的根來(lái)源因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果對(duì)老師有更深的尊重，就會(huì)準(zhǔn)時(shí)達(dá)成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改舉措：、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤本源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重結(jié)果。、擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真達(dá)成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)、和同學(xué)們加強(qiáng)交流。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。檢討人：__20__年__月__日向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)14尊敬的老師：您好！這次我想用一顆沉靜的心向您認(rèn)這一次錯(cuò)誤，我知道作為一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)紀(jì)守紀(jì)，安安分分做好自己的本職學(xué)習(xí)工作，并不是各處招惹是非，讓我們的班級(jí)受到影響，讓老師深受困擾。這次因?yàn)槲业募?dòng)和盲目，讓我們班級(jí)受到了榮譽(yù)上的損失，讓我們所有的同學(xué)也受到了極其不良的影響，我在此用最為真誠(chéng)的態(tài)度和每個(gè)人致歉，對(duì)不起了大家，是我錯(cuò)了，是我無(wú)知犯下了愚蠢的錯(cuò)誤，真的很對(duì)不起！今天上午的時(shí)候，我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的摩擦和同學(xué)在操場(chǎng)上打起架來(lái)了，當(dāng)時(shí)是在做課間操，我被自己的激動(dòng)完全的控制了，直接打了對(duì)方一巴掌，對(duì)方也不服輸，立刻和我扭打了起來(lái)。其實(shí)這件事情原本是很小的，可是我卻因?yàn)榈?7頁(yè)共20頁(yè)自己惱羞成怒，直接動(dòng)了手，才致使出現(xiàn)了這樣的一個(gè)結(jié)果。我真的很懊悔，更是感覺(jué)無(wú)比的羞愧。事情是這樣的，當(dāng)時(shí)我們?cè)谧霾?，因?yàn)槲覀兌急容^俏皮吧，所以做操的時(shí)候喜歡把手甩甩甩，對(duì)方同學(xué)一不小心甩到了我臉上，我當(dāng)時(shí)氣不打一處，直接過(guò)去扇了他一巴掌。我一開(kāi)始以為他是成心的，所以才