2023年自考《護理學研究》高分通關卷（一）附答案

PAGEPAGE22023年自考《護理學研究》高分通關卷（一）附答案一、單選題1.研究人員同時采用兩種癡呆評估量表對100名老人進行癡呆篩查，要判斷兩種量表結果有無差異，應采用的統(tǒng)計分析方法是（）A、t檢驗B、四格表X2檢驗C、配對X2檢驗D、行×列表X2檢驗答案：C2.某護士調查了腎移植術后患者的焦慮(是／否)發(fā)生情況，欲分析性別與焦慮發(fā)生率之間是否相關，應采用的分析方法是（）A、PearSon線性相關B、Speaman相關分析C、關聯(lián)性分析D、偏相關答案：C3.關于護理研究論文的實用性，以下說法不正確的是()A、體現(xiàn)在其實際指導意義和參考價值上B、應當源于實踐并能指導實踐C、應能解決護理實踐過程中發(fā)生的問題D、不是評價一篇論文是否有發(fā)表價值的一個方面答案：D4.科研選題的重點和確定題目的基本條件是（）A、可行性B、要有所創(chuàng)新C、閱讀文獻D、要有新理論依據(jù)答案：B5.特種文獻又稱為()A、基本文獻信息資源B、非書非刊資料C、連續(xù)出版物D、聲像資料答案：B6.關于研究假設，下列敘述正確的是A、只能陳述兩個變量問的關系B、需要在研究過程中形成C、不一定具有可測量性D、并不是每個研究都一定會有假設答案：D7.關于護理研究論文創(chuàng)新性的說法，以下說法不正確的是A、指前人沒有做過或發(fā)表過的新內容B、指論文的理論水平、實踐水平和學術見解是否達到或超過國內、國際先進水平C、科學研究中不允許重復或模仿他人的工作D、創(chuàng)新性反映了論文的學術水平和學術地位答案：C8.在統(tǒng)計學中，同一年齡、同一性別的兒童身高、體重各不相同，這就是個體的A、誤差B、變異C、特征D、差別答案：B9.某護士采用焦慮自評量表,對50名腎移植術后患者進行測評。結果:該組患者量表得分為310.63+10.21分,已知該量表的常模(正常人)得分為210.78-+10.07分。如果研究者欲探討腎移植術后患者焦慮平均得分與常模是否有差異,應該采用的統(tǒng)計學分析方法是A、單樣本t檢驗B、兩獨立樣本t檢驗C、方差分析D、卡方檢驗答案：A10.關于訪談問題的設計,下列描述正確的是A、訪談問題可從具體、敏感問題開始B、訪談問題一般按內容分組百分比C、訪談主要可依據(jù)訪談對象的不同而變化D、訪談問題最好采用專業(yè)術語答案：B11.在統(tǒng)計學中，反映一組數(shù)據(jù)的平均離散水平的是A、均數(shù)B、中位數(shù)C、標準差D、四分位數(shù)間距答案：C12.在現(xiàn)象學研究中,進行資料分析的過程是A、分類-編碼-解釋現(xiàn)象的實質和意義-提煉主題B、解釋現(xiàn)象的實質和意義-編碼一分類-提煉主題C、編碼-分類-解釋現(xiàn)象的實質和意義-提煉主題D、提煉主題-編碼-分類-解釋現(xiàn)象的實質和意義答案：C13.下列臨床教師有助于學生臨床學習的態(tài)度或行為，錯誤的是A、愿意解釋并回答學生的問題B、關心并表揚學生C、在其他人面前糾正學生的錯誤D、表現(xiàn)出自信并信任學生答案：C14.某研究欲探索“臥床對人的影響”,要求研究對象臥床10天,從而導致研究對象較長時間感到肌肉無力、關節(jié)疼痛、嗜睡等。此研究的風險評估是A、無可預見的影響B(tài)、暫時的不適C、較嚴重的暫時不適D、永久性傷害的可能答案：C15.根據(jù)不同人群的健康狀況特點,護士會重點針對一些疾病進行調查和隨訪,并記錄相關資料,這是檔案記錄收集法中的A、疾病報告B、醫(yī)療、護理服務記錄C、健康檢查資料D、專題疾病的調查答案：D16.在撰寫論文題目時，英文題目中的實詞一般不超過A、10個B、15個C、20個D、25個答案：A17.繪制統(tǒng)計圖時，圖的長寬比例一般為（）A、6∶4B、6∶5C、7∶4D、7∶5答案：D18..表示試卷無區(qū)分度，又過分難，應該放棄不用的是A、P>0.5，D>0.5B、P<0.5，D>0.5C、P>0.5，D<0.2D、P<0.5，D<0.2答案：D19.關于非實驗性研究,下列描述正確的是A、采用隨機取樣B、采用隨機分組C、設立對照組D、不施加人為干預措施答案：D20.KR-20常用來反映研究工具信度的（）A、敏感性B、等同性C、穩(wěn)定性D、內在一致性答案：D多選題1.下列關于計數(shù)資料的敘述正確的是()A、屬于無序分類資料B、計數(shù)資料具有半定量性質C、要計算兩個相關指標之比(相對比)，前提是兩指標性質相同D、若四格表中有格子理論數(shù)T<1，則要采用Fisher確切概率法進行分析E、要確定兩變量是否相關可采用線性相關分析法答案：AD2.下列有關統(tǒng)計圖繪制的描述正確的是A、圖題寫在圖的下方B、圓圖適用于構成比資料C、橫軸刻度需要以0為起始點D、線圖中相鄰的點可以用光滑的曲線連接E、橫軸和縱軸的比例以5:7或7:5適宜答案：ABE3.訪談法的優(yōu)點包括A、應答率高B、省時C、適合于不能填寫問卷的研究對象D、所獲資料較為完整、豐富E、影響因素較少答案：ACD4.下列有關學科課程的陳述中，正確的是A、主張以學習者為中心B、重視各學科間的聯(lián)系C、具有系統(tǒng)性和規(guī)律性D、分科過細、強調知識體系E、圍繞學習者的動機和興趣組織教學答案：CD5.理論／概念框架的作用包括A、統(tǒng)領文獻知識B、呈現(xiàn)研究相關概念及概念間的關系C、呈現(xiàn)研究設計方法D、提供了研究的焦點和具體目標E、作為整理、分析與解釋研究結果的依據(jù)答案：ABCE6.科學研究應遵循的基本原則包括()A、客觀性原則B、主觀性原則C、實驗原則D、不可重復性原則E、可重復性原則答案：ACE7.常用的設對照的方法有A、自身對照B、組間對照C、隨機對照D、配對對照E、非隨機對照答案：ABD8.在“靜脈進針穿刺角度的探討”這一研究中，研究者欲觀察不同的進針角度與疼痛感之間的關系。此研究中外變量包括A、進針角度B、穿刺部位C、疼痛感D、操作者的熟練程度E、研究對象對疼痛的耐受性答案：BDE9.關于資料收集方法，以下說法正確的是()A、用定量研究法進行資料收集時必須用數(shù)字將資料量化，使之可測量可統(tǒng)計B、定性研究資料以文字形式表示，一般無需將資料用數(shù)字量化C、大多數(shù)研究要求所收集的資料具有客觀性D、定性研究的資料收集過程中研究人員的主觀判斷不是必要的E、霍桑效應不會影響資料的有效性答案：ABC10.有關信度與效度關系的正確描述選項是()A、信度高的研究工具其效度必然高B、信度低的研究工具其效度也必然低C、效度低的研究工具其信度可能較高D、研究工具的信度與效度間是截然孤立的E、只要有研究工具存在，就必然有它的信度和效度答案：BCE簡答題1.變異答案：變異各個體之間的差異，稱為變異。2.請按照教育目標的構成，對下面目標進行評價。答案：“學生能夠應用無菌技術為術后病人換藥，未給病人造成感染?！痹撃繕擞梢韵?個部門構成:(1)表明學生行為的動詞“換藥”:此行為動詞表明了該目標的可觀測性(3分):(2)教學目標所需具備的條件:“應用無菌技術”(3分):(3)評價行為的標準:“未給病人造成感染”(3分);該目標明確、可測量，而且可行。3.統(tǒng)計描述答案：統(tǒng)計描述是指運用各種統(tǒng)計學手段（如統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖、統(tǒng)計指標等）對觀測數(shù)據(jù)的數(shù)量特征進行客觀如實地描述和表達4.簡述在檢驗重測信度時兩次測量間隔時間的原則要求。答案：原則是時間的間隔足夠長到使第次的測量對第二次的測量結果不會產生影響<1分）,但是出不能太長以免客觀情況發(fā)生改變。5.雙盲法答案：雙盲法是指在實施一個實驗方案時,研究者和研究對象雙方都不知道分組情況或者所施加6.簡述重測信度的概念及測評時的注意事項。答案：重測信度（test-retestreliability)常用來表示研究工具的穩(wěn)定性的大小，即指用同一工具兩次或多次測定同一研究對象，所得結果的一致程度。在使用重測信度時，需考慮以下幾個問題。（1）兩次測量之間的間隔時間：總的原則是時間的間隔要足夠長到使第1次的測量對第2次的測量結果不會產生影響，但是也不能太長以免客觀情況發(fā)生改變。（2）測量環(huán)境的一致：在進行重測時，應盡量保證第2次測量的環(huán)境與第1次測量的環(huán)境相同，以減少外變量的干擾。如保持相同的測試者、相同的測量程序、相同的測量時間以及相似的周圍環(huán)境等。7.簡述減少抽樣誤差的方法。答案：（1）盡可能采取隨機抽樣的方法，提高樣本的代表性。（2）增加樣本量到適當水平。（3）選擇變異程度小的研究指標等。8.對研究題目“探討為老年人提供健康”進行修改，使選題明確可行。答案：(1)要求從以下兩方面改,需指出具體內容:①"為老年人":應指出具體樣本的條件。(3分)(如患什么病的老年人或指出年齡范圍或是住院、居家等需明確)②"提供健康":要具體說明措施或提供的內容。(3分)(如健康教育或護理措施等需明確)(2)最后列出修改后題目,要求通順合理且字數(shù)在20字內。(4分)9.非實驗性研究答案：指研究設計內容對研究對象不施加任何干預