第四單元綜合性學(xué)習(xí)《孝親敬老從我做起》-部編版語文七年級下冊

七下第四單元綜合性學(xué)習(xí)孝親敬老從我做起目錄孝的含義感受父母之愛感恩父母孝的行動01孝的含義什么是孝本義：好好侍奉父母(晚輩侍奉長輩)孝道是中華民族的兩大基本傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則之一，幾千年來，人們把忠孝視為天性，甚至作為區(qū)別人與禽獸的標(biāo)志。孝道是古代社會歷史的產(chǎn)物，古人重道德倫理，體恤天下為人父母之心懷，所以有“父母在不遠(yuǎn)游”的古訓(xùn)。孝道貫穿始終，父母在世時要孝順，亡故后常思念父母的養(yǎng)育恩德，為子女做榜樣。固有“父在觀其志，父沒觀其行，三年無改于父之道”的訓(xùn)條。子女剛出生時父母日夜守護(hù)，任勞任怨，真心切切，子女懂事后對父母要“晨昏定省”。設(shè)身處地，將心比心，體恤父母的用心良苦，所以有“天下無不是父母”。湖北孝感，因董永行孝感天而得名，是全國惟一一個以孝命名，又以孝傳名的城市。在古代中國的二十四大孝子中，漢代“賣身葬父”的董永和“扇枕溫衾”的黃香，三國時“哭竹生筍”的孟宗，三大孝子均出自孝感。孝感，可謂“孝子之淵藪也”。中華孝文化02感受父母之愛HAPPYMOTHER’SDAY孝親敬老的名言(1)百善孝為先。

(2)子孝父心寬。(3)父在觀其志,父沒觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。(4)出入扶持須謹(jǐn)慎,朝夕伺候莫厭煩。(5)對父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答,也是對人類勞動的尊重。(6)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。母愛知多少小調(diào)查1、媽媽的生日是？你給她送過禮物嗎？2、媽媽的屬相是？3、媽媽的身高是？體重是？4、媽媽穿的鞋碼是？5、媽媽一般早上____點(diǎn)起床？晚上____點(diǎn)睡覺？6、媽媽最喜歡的食物是？最喜歡的顏色是？7、媽媽最喜歡的日常消遣活動是？8、媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是？9、爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日是？觀看視頻，感悟母愛聆聽故事，感悟母愛當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊(duì)長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，手機(jī)傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。大災(zāi)難面前，母愛，孕育了一個個看似不可能的奇跡。春暉寸草，怎能言報(bào)！03感恩父母HAPPYMOTHER’SDAY孝親敬老的故事舜，傳說中的遠(yuǎn)古帝王，五帝之一，姓姚，名重華，號有虞氏，史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想害死他：讓舜修補(bǔ)谷倉倉頂時，從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順，有處理政事的才干，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他；經(jīng)過多年觀察和考驗(yàn)，選定舜做他的繼承人。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。孝感動天孝親敬老的故事老萊子，春秋時期楚國隱士，為躲避世亂，自耕于蒙山南麓。他孝順父母，盡揀美味供奉雙親，70歲尚不言老，常穿著五色彩衣，手持撥浪鼓如小孩子般戲耍，以博父母開懷。一次為雙親送水，進(jìn)屋時跌了一跤，他怕父母傷心，索性躺在地上學(xué)小孩子哭，二老大笑。戲彩娛親孝親敬老的故事董永，相傳為東漢時期千乘（今山東高青縣北）人，少年喪母，因避兵亂遷居安陸（今屬湖北）。其后父親亡故，董永賣身至一富家為奴，換取喪葬費(fèi)用。上工路上，于槐蔭下遇一女子，自言無家可歸，二人結(jié)為夫婦。女子以一月時間織成三百匹錦緞，為董永抵債贖身，返家途中，行至槐蔭，女子告訴董永：自己是天帝之女，奉命幫助董永還債。言畢凌空而去。因此，槐蔭改名為孝感。賣身葬父孝親敬老的故事漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，使西漢社會穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽(yù)為“文景之治”。親嘗湯藥愛的分享愛的點(diǎn)滴他們──給父母

沒有他們，便沒有我們。是他們，哺育了我們。是他們，拓開了道路。沒有他們，我們的世界是殘缺的。沒有他們，我們的生活是跛腳的。他們的存在，使我們的世界完整。他們的存在，使我們的生命鮮活。有了他們，我們才可以超越歷史。有了他們，我們才可以贏獲明天。因此，我愛他們，我們愛他們。他們給我們的,我們也可以一樣給他們：一片藍(lán)天白云,一輪明月朝陽,一雙眼睛一座家園一顆赤子之心。04孝的行動班級討論1、什么是孝敬父母？2、其中最重要的是什么？

孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。班級討論HAPPYMOTHER’SDAY父母之愛，恩重如山，我們該如何做，才能不辜負(fù)他們呢？班級討論為工作勞累一天的父母、長輩倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話每天好好學(xué)習(xí)，回家和父母分享收獲，給父母一個好心情多體諒、理解父母、長輩，不與父母爭吵，多為父母著想學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱學(xué)會節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動成果每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”學(xué)會尊重，關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖你的行動:班級討論看誰能做到:

給父母洗一次腳！幫父母做一次飯!