淺談小學(xué)綠色精細(xì)化管理

淺談小學(xué)綠色精細(xì)化管理淺談學(xué)校綠色精細(xì)化管理

淺談學(xué)校綠色精細(xì)化管理

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展不斷深化，生態(tài)文明建設(shè)地位和作用日益凸顯，建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉，關(guān)系民族將來的大計(jì)，走向生態(tài)文明新時代，建設(shè)漂亮中國是實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國夢的重要內(nèi)容。學(xué)校既是生態(tài)文明建設(shè)的傳播陣地，也是同學(xué)早期的社會實(shí)踐基地。學(xué)校生的進(jìn)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)打算了生態(tài)文明面對同學(xué)不應(yīng)當(dāng)是大而空的口號，應(yīng)當(dāng)是更為精細(xì)的內(nèi)容和要求，諸如：學(xué)校的綠色環(huán)境建設(shè)，綠色校內(nèi)管理制度的設(shè)置，課程的內(nèi)容等方面。這些內(nèi)容都對同學(xué)的綠色意識、行為有潛移默化的影響。

一

校內(nèi)環(huán)境建設(shè)

寶塔學(xué)校從建校初，就致力于營造和諧的自然生態(tài)文化。寶塔學(xué)校所處的區(qū)域是高淳自然文化最典型、最集中的區(qū)域之一，涵蓋了高淳的最著名的固城湖、湖濱濕地公園以及固城湖與石臼湖的'連接水域石固湖等豐富的自然生態(tài)資源，美麗相宜的生態(tài)環(huán)境賜予了寶小最重要的教育資源——環(huán)境。不僅如此，學(xué)校有超過總面積三分之一的綠化面積，有著豐富的綠色資源：退思廊，荷趣池，玉蘭路等等重要的綠色地標(biāo)，賜予了同學(xué)親近自然的場所。在其間學(xué)習(xí)，玩耍，寶學(xué)校生養(yǎng)成了喜愛環(huán)境的好習(xí)慣，不攀枝，不折花，不踩踏，自覺自愿營造出美妙的校內(nèi)環(huán)境。

二

學(xué)校綠色精細(xì)化管理的內(nèi)容

綠色校內(nèi)管理制度是精細(xì)化管理的重要內(nèi)容，寶塔學(xué)校的綠色校內(nèi)管理制度包括綠色管理規(guī)章制度、環(huán)境衛(wèi)生管理制度、環(huán)境治理管理制度、環(huán)保教育管理制度、節(jié)能減排管理制度等。制度涉及到學(xué)校的各個角落，落實(shí)到學(xué)校的每一個人。

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綠色管理規(guī)章制度

綠色管理規(guī)章制度主要從管理層面動身，包括了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、教務(wù)處、教育處、少總部、德育處、圖書室、老師群體等對于綠色低碳的例行監(jiān)督和常規(guī)工作。

詳細(xì)包括

建立健全“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，建立由校長規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)，工會、教育處、德育處、總務(wù)處詳細(xì)負(fù)責(zé)，全體老師詳細(xì)實(shí)施，全校同學(xué)直接參與的領(lǐng)導(dǎo)組織。環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校列入學(xué)校的年度工作目標(biāo)。學(xué)校工作方案，日常工作支配，部門工作考核把環(huán)境教育，作為必要內(nèi)容。該項(xiàng)要求列入學(xué)校工作常規(guī)考核。

語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科老師必需完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)任務(wù)，做到有機(jī)結(jié)合，奇妙滲透。每學(xué)期至少有一個專題講座，該要求列入相關(guān)學(xué)科老師的教學(xué)工作常規(guī)考核。

學(xué)校圖書室、閱覽室工作人員要做好低碳節(jié)能宣揚(yáng)圖片、圖書、音像、報(bào)刊等資料的收集、保管工作，樂觀協(xié)作學(xué)校做好低碳學(xué)問的宣揚(yáng)推廣工作。

學(xué)校工會、教育處、德育處、少先隊(duì)、班主任要把開展各種形式的低碳活動作為同學(xué)德育活動的重要內(nèi)容之一，做到有方案、有組織、有紀(jì)律，每次活動要求有總結(jié)，有臺賬。

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環(huán)境衛(wèi)生管理制度

環(huán)境衛(wèi)生管理制度主要包括環(huán)境清掃和日常環(huán)境管理規(guī)定，對每個班級的清掃分工做了詳細(xì)的規(guī)劃，而且日常的環(huán)境管理也細(xì)化到詳細(xì)的行為。

環(huán)境清掃

工作量：每班承包的責(zé)任片塊，包括路邊綠化地及其中小徑。

清掃時間：每天至少清掃一遍，并全天候保潔。

負(fù)責(zé)清除綠化地上的果皮、紙屑等垃圾，并負(fù)責(zé)清倒垃圾筒。

嚴(yán)格掌握蚊蠅孳生地，做到責(zé)任片無蚊蠅孳生地。

責(zé)任片內(nèi)發(fā)覺亂倒的垃圾，要準(zhǔn)時處理，遇到難題即報(bào)上級管理部門出面處理。

日常管理規(guī)定

我的新年愿望是...

①禁止隨地吐痰。違者批判教育，就地清除。

②禁止在食堂、教室、走廊、窗外、道路、綠化地和操場等公共場所亂扔果皮、紙屑、煙頭、飯菜等。違者就地清除，批判教育。

③禁止向校內(nèi)內(nèi)投擲石頭、丟棄廢物、排放污水，禁止在室內(nèi)外亂倒污水、亂扔各種垃圾。違者批判教育，就地清除、撈出。

④禁止在各種建筑物、設(shè)施、樹木上張貼大小字報(bào)和亂刻畫，各部門的通知、海報(bào)、廣告、啟示等必需在指定的廣告欄內(nèi)張貼。違者批判教育，就地擦洗潔凈。

⑤禁止在辦公室、走廊、廁所內(nèi)用火處理廢紙、雜物，嚴(yán)禁將火種倒入垃圾箱內(nèi)。

⑥禁止在室內(nèi)、走廊和綠化地帶、建筑物四周以及道路地區(qū)打球、踢球。

⑦不準(zhǔn)在綠化地帶或操場上隨便大小便、亂倒污水、糞便、垃圾等。

⑧不準(zhǔn)在校內(nèi)外、校門口等地任意設(shè)攤。如經(jīng)職能部門同意臨時設(shè)攤，攤主應(yīng)保持?jǐn)偽凰闹軋龅氐沫h(huán)境干凈衛(wèi)生。

環(huán)境治理管理制度

環(huán)境治理管理制度包括愛護(hù)花草樹木及園林設(shè)施和維持樓內(nèi)秩序的詳細(xì)措施。

愛護(hù)樹木花草及園林設(shè)施

嚴(yán)禁在校內(nèi)及這些設(shè)施上涂抹亂畫。

愛惜花草樹木、嚴(yán)禁踐踏草坪、折枝摘果，(.)教學(xué)區(qū)域內(nèi)不許打排球、籃球、不許踢足球。

不得在教學(xué)區(qū)內(nèi)追趕打鬧和進(jìn)行可能損害櫥窗、樹木等設(shè)施的各種活動。

保持校內(nèi)清潔，不隨便扔紙張及各種廢棄物，不隨地吐痰，負(fù)責(zé)衛(wèi)生的各班要按時清掃。

凡有破壞學(xué)校花草樹木及教學(xué)設(shè)施的，除進(jìn)行賠償外，要視情節(jié)輕重賜予必要的處分。

維護(hù)樓內(nèi)秩序

上下樓梯和樓內(nèi)行走要靠右側(cè)，不得多人并排行走或勾肩搭背，不準(zhǔn)在樓內(nèi)追趕奔跑。

樓內(nèi)須保持安靜，不準(zhǔn)大聲喧嘩。

不準(zhǔn)亂扔廢棄物和隨地吐痰，廢棄物要投入垃圾箱。

做完課間操或全校大會結(jié)束后，各班須按秩序進(jìn)入樓內(nèi)，不得擁擠，以免發(fā)生傷亡事故。

愛惜樓內(nèi)設(shè)施，不準(zhǔn)破壞桌椅。放學(xué)后，值日生要準(zhǔn)時關(guān)閉門窗和關(guān)燈。

要留意愛護(hù)樓內(nèi)標(biāo)語牌。不得在墻壁上亂寫亂畫，更不準(zhǔn)破壞。

環(huán)保教育制度

環(huán)保教育管理制度涵蓋了老師環(huán)保教育的方方面面，要求老師要在實(shí)施學(xué)科教學(xué)的同時，依據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn)，有機(jī)地向同學(xué)滲透環(huán)保學(xué)問，如：老師要教育同學(xué)不用一次性物品，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、廢電池等，班級做好垃圾分類回收；教育同學(xué)拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命；認(rèn)綠色食品標(biāo)志，保障自身健康，買無公害食品，維護(hù)生態(tài)環(huán)境等。

節(jié)能減排管理制度

節(jié)能減排管理制度主要包括節(jié)省用水和節(jié)省用電兩個方面。

節(jié)水制度：

洗手水龍頭不能開得太大，用水后關(guān)好水龍頭，杜絕長流水。

廁所內(nèi)的水龍頭定人開關(guān)，其他人員不得開關(guān)。

食堂工作人員要有節(jié)水意識，不得隨便鋪張。

后勤要常常檢查水管和龍頭，發(fā)覺漏水現(xiàn)象準(zhǔn)時修復(fù)。

節(jié)電制度：

嚴(yán)禁同學(xué)和其他人員私拉私接電器，不得使用電爐、水茶壺等耗電電器。

師生要養(yǎng)成節(jié)電習(xí)慣，杜絕長明燈現(xiàn)象，做到人走燈滅，人走風(fēng)扇關(guān)。

夏天空調(diào)、冬季采暖前要關(guān)閉門窗，人員離開時必需準(zhǔn)時關(guān)閉電源。

教室電腦準(zhǔn)時關(guān)閉，放學(xué)后多媒體教學(xué)室要切斷電源，以削減待機(jī)能耗。

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學(xué)校綠色精細(xì)化管理的意義

作為學(xué)校，綠水青山就是金山銀山這樣的觀念，我們要深深植根于同學(xué)們心中，學(xué)校利用晨會，班會將